城南旧事家长读后感 第1篇

全书就是从“英子”她自己出发，描绘了她孩童时代的几件事，从“英子”纯粹的视角下，记录了往在北京城南那里所经历的琐碎的故事。语言很简单但却很细腻，刚刚看完的时候只是觉得她的童年有点丰富精彩，但仔细回想起来却是有着一股淡淡的忧伤萦绕在其中。经常在胡同口等候自己女儿的“疯”女人秀贞是英子的好朋友，被家人捡来的妞儿也是英子的`好朋友，在英子的帮助下，竟然发现二人是失散多年的母女，英子竭尽全力想要帮着秀贞带小桂子（妞儿）团聚离开，结果在赶火车的时候母女两个却惨死在车轮下。英子昏迷了十几天，全家搬到了新帘子胡同，在新家附近的草丛里，她认识了逼不得已偷东西来供自己弟弟上学的贼，但是因为英子无意中的指引，警察抓走了这个年轻人，英子又失去了一个朋友。后来，兰姨娘来到了英子家，英子觉察出了爸爸对兰姨娘的暧昧情绪，便想办法把兰姨娘和在家中同住的德先叔撮合到了一起，两人坠入爱河一起离开了英子家。宋妈的丈夫来接她了，原来，宋妈的闺女让她丈夫给了人，儿子小栓子也死了，宋妈走了又回来，纵是不舍得英子一家，也还是坐着丈夫的驴车离开了。英子长大了不少，马上就要毕业了，但是爸爸却病倒了，他的夹竹桃散落了一地，弟弟妹妹静悄悄地坐在院子里玩，英子接到了通知爸爸病逝的消息，那一瞬间，英子长大了。这些细细看来无不是悲剧，但阅读的时候却没有那么地伤感，更多的是感慨。

“英子”的童年就是在这样不断的失去中不断成长，有遗憾吗？当然是肯定的，秀珍和妞儿好不容易相见，却惨死。宋妈那么善良，丈夫却那么无能，孩子去世的消息一年多了才知道，说了一声再见，便是永久的告别。到后来那个五十多岁仍然一个人的女校长，她的初恋爱上的是她的妹妹，她也便坦然接受。

全书其实每一个人的故事都是波涛汹涌、大起大落。但通过英子，剩下的更多是真情，剩下的是时间。我们无能为了去改变时间所带来的，过去会遗忘，但遗忘是记得的到来，就好像英文的“forget”里面也有“get”。我们本能的会遗忘过去那些悲伤与阴暗，留下那些感动与幸福，但回想起来可能会笑，但也会心酸。

在离开惠安馆前往新家的途中，英子想：一切都过去了吗？我将来会忘记吗？

一切都过去了吗？我将来会忘记吗？

会过去，也永远过不去；会遗忘，也会永远铭记。

“物是人非”、“人走茶凉”在这本书中是带有温度的，就算有深深的无力感，那也是掺杂着蜜糖的蚕丝将我们深深裹住，累了能进去喘口气。出来便是破茧成蝶，让我们见到的是更好的自己。爸爸的花落了，那熟悉的驼铃声又响了起来，而那个“英子”也成了最好的“英子”。

城南旧事家长读后感 第2篇

书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。

这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的'幽香，久久无法散去……

我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

城南旧事家长读后感 第3篇

也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的`小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着，我时而心惊肉跳，时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。

《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它还是名篇佳作，它以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。这本书，的确让人沉醉，它像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……

以上两篇《城南旧事》读后感由应届毕业生读后感网站整理提供，希望大家喜欢。

城南旧事家长读后感 第4篇

前一段时间，我看了林海音写的《城南旧事》非常生动有趣，我很喜欢。

《城南旧事》分别写了《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》驴打滚儿》《爸爸花儿落了，我也不再是小孩子》《冬阳·童年·骆驼队》我最喜欢看《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章写了小英子在童年学骆驼咀嚼食物，和爸爸议论骆驼为什么带着铃铛，问妈妈为什么在夏天见不到骆驼的影子。

读了这篇文章后，我觉得小英子是个天真可爱的女孩，她学骆驼咀嚼时的画面浮现在我的脑海里，和爸爸议论骆驼为什么带铃铛，小英子又有不同的想法她认为是拉骆驼的人，耐不住长途寂寞的旅程，所以给骆驼带上铃铛，增加行路的情趣。因为小英子非常喜欢和骆驼在一起的时光，在夏天也很思念骆驼，一直追问妈妈夏天为什么见不到骆驼的影子。

这本书写了小英子儿时在城南的'点点滴滴。通过对文章的神态、语言、心理、动作的描写，把《城南旧事》写的栩栩如生，看了还想再看一遍。

看完这本书后，我还可以想象小英子在城南时还有一些千奇百怪的事：比如她和同学在一起跳短绳又发现了什么、和小狗玩时，有发现了什么。

小英子的童年真是有趣啊！有好多东西陪伴着她，可是童年一去不复返了，她还在怀念童年的那人那事儿。我们的童年也快要过去了，应该好好珍惜。

城南旧事家长读后感 第5篇

看完林海音的《城南旧事》之后，印象最深的是觉得小英子有与众不同的“慧眼”，她可以看到人的内心，而不是表面。比如书中悲惨遭遇的秀贞，大家都认为她疯了，不敢靠近，甚至有些害怕，可是英子愿意接近她，并聆听她的故事。后来非常巧合的是，小英子的好朋友妞居然就是秀贞朝思暮想的孩子，英子大胆的决定帮她们相认。

像英子这样简单、善良、童真的内心世界，我非常喜欢，不过小英子是孩子，她这是本真的体现，可是我想说，她出身在一个小资家庭，无忧无虑的成长，她的'本真完全是必然，然而现在我们身边有多少孩子还持有这种本真的个性呢？值得我们家长去深思哦。

引伸一点我个人观点，我觉得一个人的视野很重要，曾经听了一个故事：一对新婚夫妇去印度度蜜月，他们带了相机，妻子拍的都是印度脏乱、落魄潦倒的地方、人们穿着破烂不堪。所以觉得印度好落后，好差劲，这次旅行很没意思。而丈夫却拍的是印度的美景、女人们穿着印度服装婀娜多姿的样子、孩子们天真无邪的笑脸。丈夫很开心，觉得这次旅行很有意义。所以什么样的视野决定你看到什么样的结果，我们本真的个性是从小就已经固化的，用善良的、童真的心境看世界，你会快乐很多……

城南旧事家长读后感 第6篇

“长亭外，古道边，芳草碧连天······问君此去几时来，来时莫徘徊······”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

《城南旧事》中小主人公英子人小胆大，热情、善良，和被人们认为是“疯子”的秀贞结下友情，头一次邂逅妞儿就帮她解围，还帮她找到了亲妈妈。是呀，在我们的身边也不乏需要帮助的人，每当帮助到别人，我总是特别开心。学习上，遇到同学们有不懂之处，我总乐于帮他们答疑解惑；生活中，我随时随地尽所能伸出援助之手。

记得一次上学路上，看见一位白发苍苍的`老奶奶手里拎着一只塑料袋，正弯腰翻看路旁的垃圾箱。当时夏日里的烈日已烤透了她的汗衫，布满皱纹的额头上冒着豆大的汗珠，但仍是聚精会神地寻找着。忽然寻到了一个“宝贝”，她脸上顷刻露出笑容，原来是一只空矿泉水瓶。我想这值几角钱？我该怎么帮助她？于是我眼疾手快地跑上前去向正要随手扔掉牛奶瓶的同学要来空瓶子，并拿出书包里未打开的矿泉水，双手递到老奶奶面前，说道：“奶奶，奶奶，这是给您喝的矿泉水，这只空瓶子就麻烦您了。”“啊？……谢谢你了，小姑娘。”老奶奶又笑了。虽然今天我可能就要“抗旱”了，但却感到一股沁人心脾的“甘甜”，这就是“助人为快乐之本”的真谛吧！

从《城南旧事》中另两位人物“小戏子”妞儿和帮佣宋妈身上，我看到了面对生活坚韧不拔和自强不息的精神。妞儿由于被养父打被养母骂，较弱的身子骨打定要自己出去寻找亲生父母的决心，并付出了实际行动。宋妈不堪丈夫的轻视和虐待，自己赚钱养家。而我呢？生活是无忧无虑，当困难来临的时候又该如何面对？

回想起来，那都是上小学前的事了。那一次妈妈决定要教我骑自行车。刚开始，我有些害怕，才坐上座板还没蹬两下，就从车上摔了下来。这一跤，摔得可真疼呀！在妈妈的鼓励下我重新爬了起来，可是面对眼前的这辆“小车”，却畏惧地不敢再尝试。妈妈为我扶着车龙头，一再鼓励我继续试试看。看着妈妈那双有力的大手，我再次勇敢地骑了上去……就这样一次又一次地爬起来再试，我摔了好多跤。但这一次次大胆的尝试，也帮助我总结出一些方法，我渐渐可以自己掌握车头，每当车身往旁边歪快要倒时，我就及时用左脚当支点，让车停下来。在不断地尝试中，我终于学会了骑自行车。这时的腿上也早已经青一块、紫一块了。看着这些疤痕，我有一种成功的自豪，而这些难看的疤痕，也成为了我永远难忘的回忆……

书中的每一个人物在英子眼里都是善良的，他们与英子建立起真挚的感情，但最后都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。英子也随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年……相信每个人的童年都要经历酸、甜、苦、辣，在我看来那些都是调味剂。我的童年是快乐的，更多的是认错“韭菜与小麦”、“牛鞭子长在牛屁股上”的童年趣事。从书中人物身上让我懂得珍惜，珍惜身边的人和事，珍惜与同学的友谊、与老师的师生情、与亲友的亲情……

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”花儿落了，英子也长大了。伴着这淡淡的离别哀愁，我再一次捧起了《城南旧事》，陶醉其中。