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读马小跳的读后感100字(优选12篇)

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读马小跳的读后感100字 第1篇

读了这本后,我感受很深。过程中马小跳,马超,唐飞和张达一起用智慧帮黄菊的爸爸找到了撞伤他的真凶。

在过程中他们遇到了个叫老杜的人,他是撞伤黄菊的爸爸的真凶。

老杜天天都去看望黄菊的爸爸有没有发生什么意外,还天天买早餐给马小跳他们吃,不仅仅是这样,还帮黄菊找到了她心爱的妈妈,买了一辆新的玩具车做为赔偿唐飞。这样一来让我感受到了老杜是很勇于担当的。

我最喜欢最后一篇写老杜去自首,再次让我感受到了他是知错能改,敢于担当,让我想起了这样一件事,我捡到个电风扇,就立刻据为己有了,回到家被妈妈训了一翻后我知道错了,第二天我主动还给他,内心感到很高兴。

世界上没有人不犯错,只要你能知错能改,你就能成为对社会有用的人,当然也要讲诚信,正所谓:诚信者,天下之结也。

读马小跳的读后感100字 第2篇

妈妈从我们村里给我借来了好多书,其中有一本是杨红樱写的《淘气包马小跳》。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多,马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,他心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他,所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。

马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的学生,所以老师让路曼曼去管马小跳……

马小跳很调皮,他在老师和同学们的眼里是个无可救药的孩子,但他是一个聪明的人,是一个敢做敢当的人,是一个善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的东西,当班里的同学需要帮助时,他总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!

这本书写了马小跳等小孩子的快乐生活和他们和家长、老师、同学的好玩的故事,让人们要让小孩子拥有健康、开心的童年。

小孩子,总是能够活泼开朗,虽然调皮,但是也是非常可爱的。

读马小跳的读后感100字 第3篇

我读了《淘气包马小跳》系列的其中一本(四个调皮蛋)。《四个调皮蛋》主要说的是四个男孩子调皮可爱的故事。一个是说十箩筐话有九箩筐都是废话的毛超,因为他很瘦,所以被称为猿猴,也被称废话大王。

一个是富有男子汉气概,嘴巴长得像河马一样的张达,他说话还结巴,还会用脑门敲鸡蛋。还有爱吃零食,爱放屁的唐飞。最后一个很调皮很调皮的淘气包马小跳。他们是有名的调皮蛋,经常做一些让秦老师生气的事情,可是在坏人坏事上他们却能团结一心,成了见义勇为的小英雄。

他们都有金光闪闪的亮点,机智勇敢,有次在植物园春游的时,当他们发现有人偷了十几盆价值几十万元的兰草,他们就拿石头当武器打跑了偷兰花的贼保住了这个价值十几万的兰草,从而保护了国家财产,这么令人刮目相看,关键时刻他们能挺身而出,值得我们去学习。

这本书是由著名中国作家杨红樱写的。看完这本书,我想对杨红樱老师说:“《四个调皮蛋》这本书,十分幽默,让我回味无穷,使我懂得了很多道理,给我的生活添上了许多快乐,《淘气包马小跳之四个调皮蛋》,让我的暑假过得非常快乐,以后我要多读这种书。

读马小跳的读后感100字 第4篇

在上一个周,我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》之疯狂杜真子。

这个书里面讲到:马小跳的表妹来之后,就把马小跳赶出了房间,让他睡在了沙发上。可马小跳害怕杜真子那只会笑的猫,所以不敢拒绝。为讨那只猫欢心,他好心做坏事,让猫生病了,而杜真子离开的时候却是他最痛苦的时候。

我知道了再铁石的的心肠也会被某件事情所打动。

今天我读了《淘气包马小跳》其中的一篇《装病游戏不好玩》。

这一篇主要讲啦马小跳的班级最近流行啦一种感冒病,后来马小跳到家以后就装病,他爸爸回家后知道了马小跳生啦病就把买回来的汉堡自己吃了。把马小跳看的眼馋。哎,没办法谁让自己自讨苦吃。

通过马小跳这一件事,我知道了做事要实事求是,不说慌话,要做个诚实守信的孩子。

前几天在书店借了一本杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳,读了这本书,我的感想很多:从那个天真无邪的马小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的张老师,完美的林老师,有“儿童延长症”的黄老鸟等等人物的故事让我身临其境。杨红樱阿姨的想象力主要是在平时对生活仔细的观察,才把这些人物写得活灵活现。我们写作文也要仔细观察,紧扣事物的特点,将他们写得绘声绘*,如果没有这件事物的话,我们就要展开想象的翅膀,这个事物或人物在不同场所里发生什么样的事情……

读马小跳的读后感100字 第5篇

我今天读了《淘气包马小跳》这本书,马小跳纯粹是一个不爱学习的人,但是他也爱帮助同学的小伙子.

《同学冤家》有一段中写着,有一次马小跳的数学老师布置了100道口算题,马小跳破天荒的全作对了.他老师夸了他.第二天,他老师又布置了100道口算题,他竟然做错了53道.在老师的一番教训下.他不敢在做错了.

马小跳虽然读书不好,但是他只要稍一用功就会做的很好.他的同学路曼曼管着他也是为了他好.

我以后一定要用功读书不要向马小跳那样不用功读书.马小跳虽然读书不用功但是他给了我很多欢乐

读马小跳的读后感100字 第6篇

“把猫放在谁家寄养”这一章节主要讲了,大家都不愿意帮夏林果寄养她在路上捡来的那只小白猫,有的觉得猫太脏,身上有寄生虫,有的妈妈爸爸不让养……只有马小跳愿意寄养这只小白猫。

我觉得杨红樱把马小跳写的很善良,因为只有马小跳愿意帮夏林果寄养小白猫。我感受到了马小跳肯定也有一点怕猫,因为杨红樱在书中写了马小跳的犹豫,我也能理解他,因为小猫一般都爱乱爬,而且小猫也很粘人,男孩子一定是受不了的。

读马小跳的读后感100字 第7篇

寒假里我读了一本书叫淘气包马小跳系列——开甲壳虫的女校长。里面讲了开学的第一天马小跳在学校门口看见了个带项链的女人还开着甲壳虫车。一看就是一小时。开学典礼之后才知道那女人是新校长。

寒假里我读了马小跳系列——开甲壳虫车的女校长。开学典礼马小跳迟到了。秦老师让马小跳罚站。马小跳给老师说一直在看甲壳虫车。秦老师不信怎么可能有开甲壳虫车。马小跳只能写检查书。

寒假里我读了马小跳系列——开甲壳虫车的女校长。同学们都放学走了只有马小跳在罚站。老校长也在搬东西走了。正巧让马小跳看见就走过去阻拦他不让他走。校长笑眯眯地对他说我老了该退休了。校长还是走了。

寒假里我读了马小跳系列——开甲壳虫车的女校长。新校长要到每个班去介绍自己终于到了马小跳这一班同学们很激动。女校长还没介绍马小跳就替她介绍了。因为马小跳问了老校长。秦老师又让马小跳罚站了。

读马小跳的读后感100字 第8篇

高尔基曾说:“书籍是人类近步的阶梯”。我也认同这句话,在我所有的书本当中有一本书让我非常喜欢。书名叫《淘气包马小跳系列》。

我之所以喜欢这本书,是因为里面的故事情节把一般孩子所想的,想玩的,但始终受着约束的事情,通通表达在书中小主人公马小跳身上。

书中的人物被描写的栩栩如生,一刚开始看马小跳是一个很差的学生,而且常常始老师非常生气,但越看越觉得马小跳身上的优良品质值得我学习。马小跳富有爱心,有兄弟情精神和坚持不懈的优良品质。有爱心:马小跳有一次放学回家的路上看到了一只受伤的小鸟,马小跳轻轻的把它捡起,并给小鸟包扎了伤口,让小鸟飞翔;兄弟情深:马小跳的朋友毛超以前经常做噩梦,马小跳为了不让毛超做噩梦,就让他老爸发明了一种东西让毛超不再做噩梦了;坚持不懈:马小跳为了保存鸡蛋7天,连玩都没玩,一直到第6天,鸡蛋虽然还是碎了,但是快到6。1儿童节了,老师就再一次给马小跳机会,最终马小跳终于成功了。

我从这几件小事看出马小跳的优良品质和探索精神非常值得我学习。这本书很好看,不看后悔呀!

读马小跳的读后感100字 第9篇

我要向大家推荐《马小跳》系列的书,马小跳的优点很少,但有一条优点很明显,那就是从来不会说谎话很诚实,还爱护动物。

里面的每一篇都很深动很有趣。

其中的一篇讲的是:“马小跳家的书房里有两只啃书变聪明的老鼠天天在书房啃书,他爸爸马天笑的秘书告诉他可以用一种叫强力粘鼠板的东西。”秘书说:“开始我们家也跟你们家一样,只有两只老鼠。两只老鼠生了一窝老鼠,那一窝老鼠长大后又生了一窝,就有了祖孙三代老鼠,起码有十几只,一到晚上就猖狂的很。后来,我就买了一个粘鼠板,一举歼灭了这祖孙三代老鼠。”马天笑原来不信,后来想没有什么办法了,只好相信了。他们买了四个粘鼠板,到了晚上,他们还是失败了,因为老鼠从上面跳了过去。

读完了这个故事就可以知道很好看,还有老鼠啃书变聪明了,救了自己一命。

读马小跳的读后感100字 第10篇

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!

我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。说到这儿,我想到童年的一件趣事......有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想:这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天”了。我“哇......”地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”

都说写作来源于生活,而在马小跳的身上我也看到了很很多我们的影子,在通过《马小跳》这本书也找到了属于我们的世界。

读马小跳的读后感100字 第11篇

每当我们说起淘气包,都会想起一些“差生”、“后进生”,但是自从我看了《淘气包马小跳》之后,我对淘气包有了进一步的理解。文中的马小跳虽然淘气,但是却心地善良,善于动脑,勇于承认错误。但由于许多误会,经常被老师和同学们看成淘气包。淘气包不只是他一个,还有三个哥们(称作四大天王)。

虽然他们淘气,但是做了许多善事,如放生、捉小偷等事情,正是因为这样,才吸引我看完这全套。其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮女孩夏林果和他那猫眼猫嘴的妹妹等,总之有马小跳的地方,每一个人都会不一样,每天都是怪怪的、不一样。

在我们的生活中有许多和马小跳一样的淘气包,我觉得他们很可爱。我想,他们应该更需要同学们的帮助、老师们的呵护,我十分佩服杨红樱老师的作品,她在讲述一个故事时,都会幽默、好玩,有时甚至把孩子爱玩的本性表现出来。她还写过许多儿童小说,有的被拍成电影、电视剧或动画片。这样,就可以让老师同学们能更好的帮助淘气包。同时,我们也不能忽视了淘气包们,因为他们也有可爱的地方。

读马小跳的读后感100字 第12篇

淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩――淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿――企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质――那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天应对着跟我们一样的上学、考试,但他每一天都以一种快乐的心态去应对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情能够把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就能够解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不留意烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿妈妈的爱。

马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自我的行动来证明,自我能够。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,此刻的家长望子成龙的心太切,把自我的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐以为这,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么好处呢?我真心期望全天下的父母能让孩子保留自我的本质,让他们快乐成长!