面点师培训结束感言 第1篇

xx年xx月xx日至xx日，我有幸参加了县教育局举办的小学骨干教师培训班，虽然时间很短，但内容丰富，形式多样，使我开阔了眼界，学到很多新的教学理念和教学方法。在这次培训中，各位专家和学者的精彩讲座和指导给了我许多新的启迪，让我对小学英语教学有了更深层次的认识。通过这次的培训，我有以下几点体会：

一、培训使我对小学英语课程设置有了进一步的认识

这次小学英语的课程设置给了我们一个很好的学习机会，使我们能够在课堂教学设计和教学方法上有较深入的理解，对小学英语课程的目标、内容、教学方法、学习方法、评价方法等方面都有了进一步的认识，为我们今后的教学指明了方向。在这次培训中，专家的精彩讲解，给了我们很强的理论武林和实践指导，使我们在理论与实践的层面上得到了很大的提升，对我们的教育教学又有了新的目标和方向，真是受益匪浅。

二、培训使我对英语课程有了进一步的认识

这次课程培训中，我们的教授、专家、教授以及我在小学英语课堂教学中对小学英语课程的设置和教学过程的设置都有了进一步的认识，在这次的培训中，专家的精彩讲解和指导给了我们很多新的教学理念和教学方法，使我们在理论与实践的层面上得到了很大的提升，对我们的教育教学又有了新的认识。通过这次的培训，我又对英语小学英语课程有了进一步的认识。英语是一门外语，而我们的英语是要去学习和使用的。在教学的过程中要注意培养学生的英语口语表达能力。

三、培训使我对小学英语教学有了更深层次的理解

英语教材是小学英语课程的重要教材，在小学英语课堂教学中英语课程的重要性不言而喻，而且是一门外语课程的重要内容之一，它对于提高小学英语课程的教育教学质量具有十分重要的.意义。这次培训对我们教师提出了很多问题，这些问题都是我以往教学中经常遇到的问题，可通过专家的讲解我们豁然开朗，使我对小学英语有了一个全新的认识，也让我明白了小学英语课程要面向全体学生，要让学生学会学习英语，必须了解英语知识，提高学生对英语的兴趣和学习效率，促使他们树立自学意识，养成认真听、用英语说英语的良好习惯。

四、培训是我对小学英语教学有了进一步的认识

这次我在小学英语教学中对小学英语教学内容和教学方法进行了全程的培训，我对自己的教学工作进行了反思，通过这次培训，我对小学英语教学有了更新的认识，知道了要把教材教好，教学的方法以及教学过程中学生的掌握情况等，这都是我要努力向英语老师学习的目标，希望以后自己也能够在教学方面有所成长和突破。通过这次的培训对我来说收获很大，我会努力去争取做一名好的小学英语教师。

面点师培训结束感言 第2篇

面点培训总结报告

一、 培训背景

当前社会，随着饮食文化的不断发展，各地的面食文化也逐渐受到广泛关注。而在面点生产中，如何制作出色、美味、营养的面点已成为摆在众多面点师傅们面前的难题。为此，我公司组织了一次面点培训，旨在提高面点师傅们的生产能力和技术水平，满足当前消费者对面点品质的不断提高要求。

二、培训内容

本次培训共分为三个部分：理论课、实践课、疑难解答。

理论课程主要介绍面点的制作基础知识，包括如何选择粉类材料、加工过程中需要注意的细节、面点的保存方法以及安全生产方面的知识等。这部分内容让我们对面点制作的基本流程、面点材料的种类及性质都有了更系统的认识。

实践课程部分，由专业面点老师亲自示范，现场演示如何制作各种面点。师傅们亲自动手，通过实际操作，掌握了捏揉、擀皮、包馅等技能，提高了面点制作的效率和质量。在实践课程中，我们还学习了诸如叉烧包、蟹壳黄、虾饺、水饺等经典的面点制作方法。

疑难解答环节则是用来解决师傅们在实际操作中遇到的问题。老师耐心解答，师傅们积极发问，大家之间交流互动，共同进步。

三、培训成果

通过本次培训，师傅们更加深入地了解了面点制作的各个方面，并掌握了一定的面点制作技能，大大提高了面点制作效率和质量。我们的技术水平得到了提升，增强了市场竞争力。

四、总结

本次面点培训活动经过一个多月的有序、高效的进行，为公司培训了一批高素质的面点师傅，培训效果得到了肯定。同时也为以后公司的发展奠定了良好的基础。希望公司能够继续举办这样的培训活动，为更多员工提供职业技能提升的机会。

面点师培训结束感言 第3篇

面点培训总结报告

作为一名烘焙师，掌握一些面点制作技巧是非常必要的。因此，我参加了由本地知名面点师傅所举办的面点培训，通过这次培训我不仅掌握了更多的面点制作技法，还了解了很多有关面点制作的注意事项以及相应的解决方案。下面我将对这次培训进行一份总结报告。

一、培训过程

1.理论学习

第一部分是理论学习，在这部分知识中，面点师傅详细介绍了有关面点原材料的基本知识、面粉各种规格及其适用范围、不同的配方中每种原料的作用、以及调整配方比例的方法等。此外，面点师傅还讲了有关工作环境的注意事项，包括如何保持工作区域的卫生，如何保证面点的品质和安全性等。

2.实践操作

第二部分是实践操作，这部分主要是通过亲身体验来学习制作面点的技巧，从而掌握更多的面点制作技术。在这部分中，我们通过学习如何制作馒头、包子、饺子、面条等常见的面点，不仅了解了它们的原理和制作技巧，也学会了如何调整工艺流程以及如何调整配方比例等技能。

3.实际分析

第三部分是实际分析，这部分主要是引导我们在面对常见问题时，如何分析问题并且找到合适的解决方法，做到实操实战。在这部分中，面点师傅针对各种面点制作经验进行了详细的剖析，分析了常见问题的原因和解决方案，通过实际操作来巩固这些分析技巧，以便在实际工作中遇到问题时，能够更快速、准确地分析并解决问题。

二、培训收获

通过这次培训我获得了许多实际经验和技能。比如，在配面过程中要保持面粉的新鲜度和水分的平衡；面团中面粉和水的比例应正确；揉面团的方式也是非常重要的。在操作上，我也掌握了很多技巧，例如将馅料揉合均匀、包饺子时要注意捏紧封口等。同时，我学习到了如何根据不同顾客的口感和喜好，在制作过程中调整配方方案，从而得到更好的面点口感和质量。此外，我也了解到了制作面点的各种注意事项，如卫生和安全问题，检查口感和品质，以及如何贴合顾客需求提供面点推荐等。

三、结论

总的来说，这次面点培训对我非常有用。通过课堂学习和亲身体验，我不仅掌握了不同面点的制作技能，也学会了分析问题和解决问题的能力。通过这次学习，我相信自己的面点制作水平将会得到长足进步。希望将来还能有更多这样的机会参加相关的培训课程，提高自己的烘焙技能水平。

面点师培训结束感言 第4篇

这次参加了公司组织的面点销售培训，收获颇多，感触颇多，现将本次培训心得体会写出如下心得。

一、在销售上的收获

再来看待面点的销售过程，在销售过程中，最难的也就是对自己的专业水平有所提高的过程。这次培训给我最大的收获就是让我对销售工作有了更深的一步认识，在面点销售的过程中，要把自己当做一个客户，这样才能让自己更加专业。

二、在生活中的不足

在生活中要学会处理生活和学习的问题，不能把一些生活琐事带进家庭里。这个问题是我们不太能容忍的。但是，在我们的心态上我们还是要有所转变的。

总之，经过这次的培训学习和培训，使我在工作中更加专业，更加专注，也使自己得到了一次锻炼，增强了自己的销售能力。

三、今后工作计划

今后的工作中，自己要从以下这六个方面去改变自己，提升自己的销售水平：

首先，在面点销售过程中，我要把自己定位成一个怎样的销售人员，这样才能让自己在自己的岗位更加专业，更加专业，更加专业。

其次，要不断的提高工作水平，这样才能够把自己的工作做到更好。

再次，要不断的提高自己的.销售能力。

最后，要不断的提高自己的业务能力，这样才能够让自己的销售业绩有更大的提升。

总结过后，我认为在今后的工作中，应该要多学习，多看书，多向领导、同事请教，多向经验丰富的老员工请教。

面点师培训结束感言 第5篇

面点培训总结报告

一、培训内容简介

本次面点培训由专业的面点师傅主讲，主要包括面团制作、面点加工、制作各种传统的中式面点、西式面点以及创意面点等方面。培训期间，我们通过老师的讲解和示范，深入了解了面点的特点，掌握了制作面点的基本技术和方法，同时还学习了制作多款美味的面点，对于提高我们的厨艺水平和开拓我们的创作思路具有重要的意义。

二、培训收获

通过本次培训，我们获得了如下收获：

1、掌握了制作不同类型面团的方法，了解了材料的配比和面团的韧性、弹性及筋度的概念，进一步提升了我们在面点制作中的技能。

2、深入学习了各种中式与西式面点的制作方法，如饺子、馒头、面包、糕点等，在制作过程中体验到制作面点的技巧，学习到了丰富的面点制作技巧和经验，同时还了解了不同地区面点的特点和经典做法。

3、在创意面点的制作中，我们通过老师的引导和指导，发挥自己的创造力和想象力，将知识融入实践，从而创作出了属于自己专属的美味创意面点。

4、培训活动还使我们增加了彼此之间的交流和合作能力，通过团队合作制作面点，提高了我们的沟通、协作能力，更好地实现了我们的自我提升和价值传递。

三、培训收获之成果展示

在本次培训中，我们制作了众多美味的面点，展示了我们的成果。在制作的过程中，我们学习了很多的制作技巧和经验，让我们更加熟练地掌握了面点制作的基本要领和技巧，也在实践中发现自己对于面点制作的理解和认识存在的不足之处。同时，在创意面点的制作中，我们也在尝试集合了不同的配料和烹调方法，创造出了丰富的口味和风格，增强了我们的厨艺技能和实践能力。

四、培训结果评价

本次面点培训深度丰富、操作性强，使我们在短时间内全面了解了面点制作的技巧、方法和要点，拓展了我们的视野，增强了我们的技能、知识和实践能力，并为我们今后的个人发展和职业发展提供了很好的启示与指导，所以得到了本次培训的高度评价。同时也希望后续组织类似的培训课程，提升大家对美食的认识和熟练度。

面点师培训结束感言 第6篇

为期三天的中小学教师远程网络培训，是我们教师的一次难得的提高自身素质的机会。

本次培训的主要内容是：教师职业道德规范、教育教学常规、教学观念、教学思路等方面的培训。通过这次教师远程网络培训，让我受益匪浅，感受颇多。现谈以下几个方面：

通过学习我对我们学校的教研活动有了更进一步的认识，也使我们更加感到我们学校是一个团结、务实、向上的大集体，能成为这个集体中的一员是我们学校的光荣。在教研活动中，我们能够看到教研员认真执著的做好每一项教研活动。通过学习我们更加深刻的了解到我们学校的教研员在教研活动中的地位是何等的重要。教研活动是教师专业化成长的载体、是教学科研的主要方式之一、是教师专业发展的.重要方式。在这种形势下，教师的专业发展必须要以教研为出发点和归宿，重点解决教学中的实际问题。在教育教学过程中，通过教学反思，通过教学行为反思，通过教师个人反思，通过教育科研等，通过学校、校本的共同探讨、共同分析教学中存在的问题，通过教育理念的创新，通过教育实践的反思，通过自身的不断学习、不断，自己的专业能力得到了提高。通过学习，我们不断充实了自己、丰富了自己，使自己能顺应时代的要求，适应教育的发展。

通过学习使我们认识到教师必须要有终身学习的观念。我们的老师要给学生一碗水，自己就要成为长流水。在工作中要不断学习，不断了解新的教育教学理念，用新的教学理念来指导自己的工作，要重视自己的教学行为，要不断反思自己的行为是否符合新课改的要求。只有不断学习，我们才可以不断更新教育观念。

通过学习我们深深地体会到新课程的最终目标就是使每位学生的发展。因此，学校领导对教师的成长充满着信任和期待。只有树立“以人为本”的思想观念，把学生作为学习的主体，自觉遵循教育规律，调整自己的知识结构，丰富自己的教学经验，才能适应新课改的要求。只有这样，教师才能真正地把自己的位置和学生的角色还给学生，学生才能真正地服务于自己、服务于学生。

在教学中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

教育中，教师对学生的爱往往是通过言传身教完成的。它是学生对教师的尊敬和爱戴。爱又是教师职业道德的重要内容。师生关系良好，往往要通过言语的交换来实现目的。教师与学生关系融洽，才能拉近彼此的距离，建立亲密关系，才会产生对教师的信任感，从而使彼此产生依赖感。

教师的爱，是对学生成长过程的学习支持。教师要爱护、关心学生，要主动了解学生的思想动态，了解差异，因材施教，因势利导，因势利导，因人而异。

教师要主动了解学生，关心、爱护学生，与学生沟通与交流。在学生思想工作方面，教师要了解学生的思想状况，了解他们的生活、思想、学习、情感，并及时予以帮助。教师应多与家长联系，取得家长的支持，共同督促孩子完成作业。因而，教师的爱能使学生感到教师对他们的关心与爱护，从而使自我意识到教师的爱不仅仅局限于亲密关系，而是通过教师的言传身教，通过教师的言传身教，通过言传身教，达到教书育人的目的。

总之，在今后的教学工作中我会努力做到：加强

面点师培训结束感言 第7篇

关于面点培训心得在这次的培训中我聆听了专家讲座，通过这次的学习我认识到了教师应该具备的基本素质。这次给我提供了这么一个机会，参与到了这次的课堂教学活动中。通过这段时间的网络培训，我对教育教学又有了较为全面的了解。下面就从三个方面对培训的学习谈谈自己的体会。

第一、教育是一种爱的奉献，这是师德的核心。

第二、教师要尊重、理解、关爱每一位学生。

第三、教师要有良好的心理素质，要善于与学生沟通，和学生共同学习，鼓励他们成材。

第四、教师要有健全的人格，健康的心理。

第五、教师要学会与学生沟通、交流，处理好与学生之间的关系。

教师的一举一动、一言一行都对学生起着潜移默化的作用。“不学习，就跟不上时代的步伐。”要在教学中与学生多交流，不断提高自己的教育教学水平、提高课堂教学有效性。教师要不断学习，不断进取，用全新的、符合时代信息技术，不断探索教育教学规律，充实自己的育人之路。

通过这次学习，我受益匪浅，不仅学到了很多知识，提高了教育教学能力，而且还让我认识到作为一名教师应该做到以下几点：

1．热爱本职工作，敬业爱岗，踏实工作

教育是一项崇高的事业，它要体现在每节课上，体现在具体的教学每个环节中。作为语文老师，我们不能把教书育人降低到应有的高度来要求学生。应该平等对待每一位学生，对学生一视同仁，不能因为学生成绩差而放弃对他们的教育、不应因为他们学习基础差而忽视他们的进步。应该用自己的爱与关心让学生感受到教师的爱，从而激发他们自觉地、主动地学习，使学生在学习上体验到成功、享受学习。要让学生在学习上感受到教师的爱，必须从自己的教学中真正地感受到爱。

2．以身作则，为人师表

教师的职业是神圣的，它应是“人类灵魂的工程师”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师应该是无私的。

3．热爱学生，诲人不倦

热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们应该用自己的真心去关爱他们，爱护他们。

4．具有奉献精神，不计得失

教师要有进行教育教学的献身精神，就必须有甘为人梯、乐于奉献的精神。

5．终身学习的精神

在当今知识社会，教育观念的转变带来了新的教育方式，新的教育理念，教育思想的更新等等，我们要以全新的教育教学理念来审视自己的教育教学，以先进的教育思想来武装自己的头脑，以科学的`教育理念来支配自己的工作，重新审视自己的教育行为。

通过培训，我认清到了教师必须树立终身学习的观念。终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观念已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

总之，在这次培训中，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着教育教学实践进行的理念，一种带着现代教育思想进行的理念。教师只有树立以学生发展为本的教育思想，才能真正实现以学生的发展为本，才能真正做到既教书又育人。

面点师培训结束感言 第8篇

在这次的面点培训活动中，我学习了许多有关面点培训的知识，也看了许多与面点专业工作有关的书籍，我深受感动。

面点培训的第一天，我们首先进行了面点的培训，这次面点培训是面点培训的第二天，培训的内容有面点的培训，面点培训主要讲述面点培训的一些基本概念，面点培训的主要目的及重点难点，让我们了解了面点的工作流程以及工作方式。

培训第二天，培训的第二项内容是面点的实践操作。这项内容很多，但是都是针对不同层次的人提供的，在实践操作中会遇到很多的新问题，如：面点的操作，不同岗位的人员应该采取不同的操作方式等等。通过老师对面点的操作与实践来指导我们的操作，使我们掌握了面点的实践操作，在操作的同时，也使我们的操作更加灵活、方便。

接下来第三部分是面点的实际练习。这个部分主要讲述了面点工作流程，在实际练习中应该注意的'一些问题，如：面点的操作和实际的操作，面点的实施等等。这些都是非常基础的实践操作，在实习中，我们可以很好的体会到面点工作的重要性。但这一点我感觉我们平时做练习的很少，而这次所学的知识是远远不够的。我觉得我们的动手能力也是很欠缺的，所以在操作和实际的操作中，我们要做到灵活的运用，不能有一点的疏忽。

通过这次的面点培训，在今后我们在面点工作中要注意的问题，我想这是对我们的帮助。我也想通过这次的面点培训对我们更好更快的适应工作岗位，以便适应我们在今后的工作岗位中不断的提高工作能力。

面点师培训结束感言 第9篇

通过参加这个短短几天的面点培训，使我对面点这个职业有了更深一步的了解，也让自己有了一个更明确的方向，让我对面点产品销售的过程和技巧有了更进一步的认识。

面点的销售的过程中，要注意三个方面的问题：第一，要把自己定位成一个怎样的销售，第二，不要把销售看成是一个简单的销售，这样只会让客户感觉到被看重的感觉，而是自身的销售素质和销售水平有待进一步提高。

第二，销售人员要有良好的心态，销售的销售行业需要很好的自信，而我们的销售技能是需要很强的自信和自强的专业知识，这样我们就能更好的把销售推销出去。第三，销售人员的.自身素质是做好一切销售工作的根本，因为一个销售人员的自身素质，对客户的了解程度直接影响到客户的销售情况，所以，销售人员必须提高自身的自身素质，让自己的销售业绩有更大的提升。

面点销售的过程中，要让客户感觉到，我们是在帮助客户，而不是在害怕我们。这就要求我们必须在工作中，做好客户的安抚工作，让客户感觉到我们是真心的为他着想，所以，我们必须做到对客户的真心的服务，不能把客户当衣服去要求，这样会让客户有抵触情绪，不愿意来我们公司。

面点师培训结束感言 第10篇

公司在20xx年12月4日到6日举行了一次西点执行力培训，很庆幸参加了这次培训，三天时间学到了很多东西，对工作对生活有了更多的认识，还有团队精神。

心态很重要，有正确的心态才能做把事情做好，能力再好心态不端正也是不行的，老师把人分成4类，第一类是心态好能力也好的，叫极品，在任何时候都能把事情做的很好，第二类是能力好但是心态不好的，叫_，会起到副作用，第三类是能力不好但是心态好的，叫半成品，经过锻炼能力也可以提高，第四类是能力不好心态也不好的，叫废品，在哪哪不行，如果把我划在其中，我想我还只能算是一个半成品，还有经过各种磨练，来提高能力。

培训的过程中做了几个活动，让我感触最深的是报数游戏，一共分了4组，每组一个团长一个副团长，团长和副团长不做游戏，只承担团队输了的后果，做俯卧撑，我们团的团长的高扬，副团长是徐菲。刚开始的时候我们都觉得报数很简单的，谁都会，没有怎么用心，第一轮就输掉了，高扬和徐菲就做俯卧撑，高扬做了10个，徐菲做了5个，高扬很轻松，徐菲平时没做过俯卧撑，有点勉强，然后是第二轮，我们团队里有人报错了，直接被淘汰出局，高扬做了20个俯卧撑有点吃力，徐菲已经起不来了，我们看的都很痛心，然后是第三局，我们很用心，但是最后比别的的团队慢了一点，很遗憾，他们又要做俯卧撑，这次高扬40个，徐菲20个，跟他们一起做的还有别的团队团长，他们每个人都很吃力，支撑不住的时候直接趴在了地上，他们

浑身发抖想撑起来，却支撑不了，一下扑到地上，砸的很响，那个声音刺激了我的心灵，这时现场放起了忧伤的音乐，有人开始低声啜泣，有人走上来想去帮助他们，却被告知不能，终于他们做完了，开始下一轮，下一轮的后果是团长80个，副团长40个，每个团队都很努力，但是没有办法，总有人要做俯卧撑，我们和第一团的输了，他们做的时候真的很艰难，比以前任何一次都难，我们能感觉到他们真的没有力气了，哪怕再做一个，他们努力地想撑起来，浑身都在发抖，我们能听见他们咬牙的声音，虽然没有撑起来，却坚持着不要倒下去，可是他们真的没有力气了，突然就坠落下去，砸在地面上，人们开始流泪，所有的人都在看着，没有人讲话，眼睛里都是泪水，内疚、自责、心疼，所有复杂的感情都涌上来，想到我们的父母，他们不正是这样无怨无悔的为我们承担后果吗？他们没有做错什么，却要为我们犯的错误承担后果，泪水不禁流了下来。

终级PK是一个团队游戏，要用团队的力量来完成，所以任何一个人的`失误都会导致失败，一开始的时候有人会不注意犯错，只有重新开始，我们用的那个纸板只有40X40，要站尽量多的人在上边，还要在上边走 不能掉到地上，我们都是抱的紧紧的，就像一个人，真正体验到团队协作的力量，有一个人不认真就会导致整个团队的失败。想起来我们的队歌《团结就是力量》，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，我们在以后的工作中更应该团结一致，让我们的团队更有凝聚力！

个人签名：

面点师培训结束感言 第11篇

面点培训总结报告

为了提高公司员工的技能和素质，增强他们的创新能力和市场竞争力，公司在7月份组织了一次面点培训。这次培训课程旨在提高员工在制作面点方面的技能和经验，以满足市场和客户的需求。在这次培训中，我们共学习了面点的基础知识、操作规范和销售技巧。现在，我来总结一下这次培训的成果和收获。

一、培训内容

本次培训的内容主要包括三个方面：面点基础知识、操作规范和销售技巧。

面点基础知识：主要是介绍了面点的分类、原料和工具的选择、面团调制、操作技巧等知识点，让员工了解和掌握面点制作的基本技术和方法。同时，培训还为员工提供了现场演示，让员工通过实际操作学习和掌握面点的制作技能。

操作规范：通过图文并茂的操作流程图和实际操作演示，让员工了解并掌握了制作面点的步骤和注意事项。同时，还对员工进行了操作技能的培训和提高，帮助员工更好地掌握面点的制作要领。

销售技巧：除了员工的技术水平外，提高销售技巧同样非常重要。课程中，我们介绍了面点的销售方式和方法，包括说服力、形象、情感等营销策略。另外，我们还讲解了面点的价格、品质、口感等方面需要注意的细节，以提高产品销售效果。

二、培训效果

通过本次培训，我们能够看到明显的效果和收获。

1.员工技能的提高

培训过程不仅涵盖了相关实用技巧，更引导了员工的自学和自我提高意识。员工在实际操作中不断优化和改进自己的技术，不仅提高了工作效率，也提高了制作质量，这对于提升制作规格标准和员工的自身能力非常有益。

2.业务拓展的提升

培训过程中，我们强调了销售技巧的重要性，针对目标客户需求，调整产品质量和价格。提高员工的营销能力和销售水平，加强了产品的市场适应性和竞争力，也扩大了公司的业务发展空间。

3.团队合作的加强

面点培训也为我们的团队建设起到了积极的作用。培训班的工作方式和员工之间的互动感觉让员工快速与组内其它同事相互交流和合作，这也为公司内部合作的加强起到了积极的推动作用。

三、结论

总体来说，本次面点培训是一次非常成功的实践，不仅提高了员工的技能和素质，也增加了公司的市场竞争力和业务拓展空间。基于这样的实践经验，我们相信，未来的培训工作将会更加精彩、多元化和富有成效。

面点师培训结束感言 第12篇

公司在20xx年12月4日到6日举行了一次西点执行力培训，很庆幸参加了这次培训，三天时间学到了很多东西，对工作对生活有了更多的认识，还有团队精神。

心态很重要，有正确的心态才能做把事情做好，能力再好心态不端正也是不行的，老师把人分成4类，第一类是心态好能力也好的，叫极品，在任何时候都能把事情做的很好，第二类是能力好但是心态不好的，叫毒药，会起到副作用，第三类是能力不好但是心态好的，叫半成品，经过锻炼能力也可以提高，第四类是能力不好心态也不好的，叫废品，在哪哪不行，如果把我划在其中，我想我还只能算是一个半成品，还有经过各种磨练，来提高能力。

培训的过程中做了几个活动，让我感触最深的是报数游戏，一共分了4组，每组一个团长一个副团长，团长和副团长不做游戏，只承担团队输了的后果，做俯卧撑，我们团的团长的高扬，副团长是徐菲。刚开始的时候我们都觉得报数很简单的，谁都会，没有怎么用心，第一轮就输掉了，高扬和徐菲就做俯卧撑，高扬做了10个，徐菲做了5个，高扬很轻松，徐菲平时没做过俯卧撑，有点勉强，然后是第二轮，我们团队里有人报错了，直接被淘汰出局，高扬做了20个俯卧撑有点吃力，徐菲已经起不来了，我们看的都很痛心，然后是第三局，我们很用心，但是最后比别的的团队慢了一点，很遗憾，他们又要做俯卧撑，这次高扬40个，徐菲20个，跟他们一起做的还有别的团队团长，他们每个人都很吃力，支撑不住的时候直接趴在了地上，他们浑身发抖想撑起来，却支撑不了，一下扑到地上，砸的很响，那个声音刺激了我的心灵，这时现场放起了忧伤的音乐，有人开始低声啜泣，有人走上来想去帮助他们，却被告知不能，终于他们做完了，开始下一轮，下一轮的后果是团长80个，副团长40个，每个团队都很努力，但是没有办法，总有人要做俯卧撑，我们和第一团的输了，他们做的时候真的很艰难，比以前任何一次都难，我们能感觉到他们真的没有力气了，哪怕再做一个，他们努力地想撑起来，浑身都在发抖，我们能听见他们咬牙的声音，虽然没有撑起来，却坚持着不要倒下去，可是他们真的没有力气了，突然就坠落下去，砸在地面上，人们开始流泪，所有的人都在看着，没有人讲话，眼睛里都是泪水，内疚、自责、心疼，所有复杂的.感情都涌上来，想到我们的父母，他们不正是这样无怨无悔的为我们承担后果吗？他们没有做错什么，却要为我们犯的错误承担后果，泪水不禁流了下来。

终级PK是一个团队游戏，要用团队的力量来完成，所以任何一个人的失误都会导致失败，一开始的时候有人会不注意犯错，只有重新开始，我们用的那个纸板只有40X40，要站尽量多的人在上边，还要在上边走 不能掉到地上，我们都是抱的紧紧的，就像一个人，真正体验到团队协作的力量，有一个人不认真就会导致整个团队的失败。想起来我们的队歌《团结就是力量》，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，我们在以后的工作中更应该团结一致，让我们的团队更有凝聚力！

面点师培训结束感言 第13篇

面点培训总结报告

一、培训目的

本次面点培训的目的是为了提高学员对于面点制作的技能，增加对于面点制作的认识以及对于传统面点文化的了解，培养和提高学员的面点制作能力和创新能力。

二、培训内容

本次面点培训内容主要包括面点的制作技巧、文化背景、传统食谱和新颖创新和市场开发等方面，培训的过程中运用了多种教学方式，例如理论教学、实操实践和互动交流等方式。主要培训内容如下：

（一）面点的制作技巧

面点制作的步骤、材料的选择和搭配、面粉的种类、制作技巧和食材加工方法等。

（二）面点的文化背景

介绍中国面点文化的历史和特点，以及相应的地域文化和习俗。学员们了解了中国传统面点文化并对于制作面点有了更深刻的认识。

（三）传统面点食谱

学员们制作了汤圆、小饺子、馒头和包子等传统面点来锻炼自己的制作技能，感受到了传统面点的独特口感和风味。

（四）新颖创新和市场开发

通过学习新颖创新和市场开发方面的知识，学员们了解到更多适应现代消费者口味和需求，更具市场竞争力的面点制作方式。

三、培训效果

本次面点培训的效果是显著的，学员们对于面点制作达到了更高的技能要求和食品安全的认识，并且学习到了较为深刻的传统面点文化和相应的制作方法，增强了能力和技巧。本次培训还促进了同行之间的交流与合作，并且为同行之间开拓市场提供了一个有效的渠道。同时，学员们也提出了一些建议，希望能够加强现场实践的操作技巧，并且希望未来培训能够更加注重根据市场和消费者需求作出相应的调整。

四、结语

通过本次面点培训，学员们对于面点制作的技能和认识得到了提升，进一步促进了传统面点文化的传承和发展。相信今后，在同行们的共同努力下，中国传统面点文化会更加繁荣昌盛。