环保创意大赛总结报告范文 第1篇
一、提高认识
节能减排是_确定的重大战略。 目前，转变城市交通发展模式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排，建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。通过开展“无车日”活动，将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行，改变出行观念;加快推进节能减排，减少环境污染;进一步改善出行环境，完善公交服务;构建绿色交通文化，建设资源节约型和环境友好型社会。
二、制定方案
认真制定“低碳生活 快乐骑行”活动实施方案。为使活动顺利开展，活动办公室认真制定了共青团开远市委关于开展城市无车日“低碳生活 快乐骑行”的活动方案。方案明确了活动目的、内容、实施步骤和组织领导等事宜，要求广大青年团员以自己的实际行动积极参与到低碳生活中来，自觉践行绿色交通原则，选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行，为提高交通资源利用率。改善城市交通环境，促进开远市绿色交通尽绵薄之力。
三、广泛宣传
9月20日，召开了机关干部职工工作会，认真对此次低碳骑行活动安排部署，团市委书记许斌要求团委机关全体干部职工高度重视“低碳生活快乐骑行”活动，全力支持和配合活动的顺利开展，大力支持开远的绿色环保事业，在9月22日当天机关除紧急和重要公务用车外，其他车辆包括私家车停开一天。机关重要公务用车要合理选择行车线路，避开交通管制路线。全体干部职工及家属要合理安排出行路线，积极参与9月22日在行政中心为人民服务广场举行的“低碳生活快乐骑行”活动启动仪式，从9月20日起，通过开远团市委QQ群连续发布活动宣传内容。
四、组织实施
9月22日，机关安排了10位青年志愿者在行政中心广场处发放开远青年志愿者T恤、低碳生活宣传彩旗，协调安排各队车友列队站好，准备参加活动启动仪式。参加活动的青年志愿者、各队车友认真听取了市领导的讲话，深刻领会开展“低碳生活快乐骑行”活动的精神。在活动过程中积极主动配合新闻媒体进行宣传动员，号召广大市民朋友树立绿色出行理念。当天领导干部职工自觉选择公交车、自行车等绿色交通方式出行。
五、明显成效
在全团的青年团干的努力下，9月22日“低碳生活 快乐骑行”活动圆满完成，并取得了一定的成效。广大市民的绿色环保交通观念进一步增强，自觉做文明交通的行动者和环境保护宣传者，低碳、绿色出行理念较好地贯彻落实到了每个干部职工的工作和生活中。参加骑行活动的领导干部职工深刻领会了本次活动的精神并积极向身边的亲朋好友进行宣传和动员，在很大程度上提高了大家的环保意识。同时，单位公车与私家车也真正做到了停开一天，绿色出行。
环保创意大赛总结报告范文 第2篇
依稀记得军训时酷暑下的点点滴滴，脑海中总会出现教官的身影，更能感受到那份军人的吃苦耐劳、纪律性和严格要求自己的态度，会想到这里我来到青年志愿志愿者协会的缘由，因为军人那份吃苦耐劳的精神，让我震撼。
来到青协我感受到大家庭的温暖，看到大家热爱公益的神情，我真的觉得我做了这十八年来最正确的决定，怀着对未来的期待，我们迎来一年一度的环保活动——灵岩山登山环保活动。
清晨我们怀着激动的心情来集合，成员们年上在这笑容，就是这种微笑的力量曾经震撼了我，虽然至今我没找到她，到现在已不重要，重要的是传递微笑的力量，感受爱与温暖。环保活动顾名思义就是尽我们工职院青协的微薄的力量为环保献出一点力量，在脏再苦、再累再幸苦、流汗也不能浇灭我们对公益事业的热心，因为有着爱，所以想要多一份力，多一份希望，这样世界才会更美好，就像歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”是的有爱就会有希望，就想拥有隐形的翅膀一样。
集合后，我们签到核对人数，确认人到齐后，终于坐上公交车，当时的天气有些凉爽，但是一点都不冷，因为和成员们聊的好开心，后来到了灵岩山，开始欣赏这美景，总会在一些地方发现垃圾，我们清理干净了，虽然疲惫、手有点脏，但是这已不重要了，登上山顶的那一刻，我的眼中感受到坏境的优美、空气的清新和有心为公益献出一份力的开心，一眼望去，满眼望去一片绿色，美得不能用词语形容，因为一辈都记得这一天，那是最美好的记忆。
看到好多游客，我想就是来欣赏风景的，是的啊，美景总是吸引人的，但是也不能破坏坏境，做个环保的人，为地球造福，为大家生活创造条件。美好环境生活靠大家保持，做个爱环境的人吧。
我们懂得了要认真保护环境，爱护身边的一切东西，珍惜资源，从自己做起，同时告诫他人，否则后果还是要自己承担的。世界上没有后悔药吃，环境毁了最后还的是自己，最后一滴水就是眼泪。那种绝望的感觉现实生活中我体会过，那简直是没有黎明一样，脑袋、内心简直不能承受，可能那时我最爱的亲人吧??
环保创意大赛总结报告范文 第3篇
秋风送爽，时值我-大110岁生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的果皮纸屑，吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1--年校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境;弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很开心参加这次的活动，他们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的-与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的110岁生日，他们全身心地投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的`全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理，站在门口看着干净的，亮堂的校园，一片片洁净的草坪，一张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较成功的，我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境，而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是：可以净化大家美丽的心灵，使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭，扩大美化校园理念的普及，更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念，让更多的人加入我们的活动，传承我们的理念，使点滴文明行为汇聚成浪，为文明校园的建设贡献力量。
环保创意大赛总结报告范文 第4篇
20xx年6月伊始，安全环保月活动在M6环安卫委员会上拉开序幕，受到公司各级领导的高度重视和大力支持，全体同仁都积极参与其中，本次活动取得圆满的成功。活动从宣传、演练、知识竞赛、提案评比、联合巡查，自主环安卫活动举办等方面开展一系列卓有成效的活动，高度契合今年安全月主题“防风险、除隐患、遏事故”。通过本月安全环保月活动，使大家获取接受安全生产/环保生产知识宣导，同时提升安全环保意识，为我司安全生产打下基础。
一、安全环保月宣导
通过播放安全月宣传视频、悬挂横幅、海报等方式，向全员宣导安全责任制、安全环保月活动方案宣导，了解违反安全生产制度所带来的后果，强化安全生产红线意识。
二、安全环保月专项巡查
通过安全环保月隐患专项排查，加强安全生产事故隐患监督管理，消除整改事故隐患，保障同仁的生命安全，达到防患未然。
三、安全提案评比
通过全员安全提案改善，改善安全生产现状，使员工的生产、生活得到保障，减少意外事故的发生。
四、ACF ERT演练
通过模拟生产现场发生意外事故，锻炼ERT小队的紧急应变处置能力，能快速抵达现场进行意外事故处置，减少因意外事故带来的人员伤害和财产损失发生。
五、安全生产/环保知识答题
通过网络平台进行安全生产/环保知识答题，扩充员工安全生产/环保知识的储备，获得能够自我防护意识及知识，以下为获奖名单：
六、专家讲座与PPE防护体验
通过市应急管理局专家与专业厂商，展开防护器材讲座及PPE防护体验，使员工能充分认识防护器材的功能和重要性，能够选择对应防护PPE及正确佩戴。
七、厂处自主安全环保月活动
通过安全环保月隐患专项排查，加强安全生产事故隐患监督管理，消除整改事故隐患，保障同仁的生命安全，达到防患未然。
环保创意大赛总结报告范文 第5篇
第一关结束了，拖地开始了。我把拖把泡在水里，然后拿出来，就可以拖了。我很开心，好像拯救了地球。瞧妈妈爸爸那认真劲儿，一个安静，一个唱起了国歌。后来，妈妈说她已经好了，就躺在床上休息去了。我与爸爸见此情形，都加快速度扫起来。不一会儿，家里就干干净净的了。最后，妈妈拿出洗尘器，把先前扫的灰尘都吸进了进去。我们完工了，手叉着腰，欣慰地笑了。
最后，妈妈获得了本届的冠军，我们都很开心。我终于明白了劳动的快乐，我喜欢劳动，劳动真好。
环保创意大赛总结报告范文 第6篇
为进一步加强学校环境教育，培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发他们主动参与环境保护的积极性，巩固我市创模成果，促进生态马鞍山建设，我校积极响应市教育局、市环保局号召，于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。
首先进行的是，“环保征文比赛”。
指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作，从个人的角度,并结合学校、家庭、社会，提出好的想法和建议；或者谈谈如何以自己的实际行动，参与到我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们积极撰写认真交流选出了十篇优秀作品。
其次进行的是，“二手市场进社区”。
“二手市场进社区”活动是学生们最爱的实践活动之一，学生把家中闲置物品拿出来进行交换，吸引了社区居民也纷纷参加到活动中来，营造出了节约资源、参与节能减排的社会氛围。
通过这次活动，我们的校园环境正逐渐变美，师生的环保意识也在不断的提高，今后我们希望在原有基础上，进一步.用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园，爱绿护绿活动中，培养爱校情感，进一步提高环保意识，树立科学的可持续发展观，在动脑动手中，解决身边的问题，提高自身的综合素质。
环保创意大赛总结报告范文 第7篇
根据X市《关于开展爱国卫生月活动的通知》，我街道结合实际情况，认真开展了以“清洁环境、除害防病、健康生活”为主题的爱国卫生月活动，现将活动工作总结如下：
一、加强爱国卫生宣传
街道爱卫办充分利用辖区内各村居的宣传栏、连城广场和社区卫生服务中心的电子屏、微信公众平台等方式广泛宣传，调动力量，营造氛围，大力开展爱国卫生活动。在4月23、24、25、26日为期四天的巡回下乡活动中，向各村居民发放爱国卫生月、控烟、慢性病、等各类宣传资料，普及爱国卫生月常识，动员群众共同参与到爱国卫生月活动中;在此活动_向居民发放老鼠药、蟑螂药、扇子等，共发放蟑螂药1000kg，老鼠药1000kg，环保袋1000余个,扇子200余份。
二、开展专题讲座，普及必备知识
1、邀请了国海证券的赵晓波给老年人上了一场别具精彩的老年人防诈骗讲座，深得在场老年人的喜爱。
此次讲座活动“以老师讲座为主，诈骗案列视屏为辅”，通过视频和讲解，老年人知道了各种各样的诈骗手段，有效的提高了老年人的法律知识和防诈骗意识，取得了良好的效果。
2、邀请了市新视界医师丁美君给在场的每位老年人上了一场精彩的白内障的讲座。
眼科医师通过PPT，用通俗易懂的语言，让社区居民认识了什么是白内障，并从它初发期、膨胀期、成熟期、过熟期四个阶段来分析其表现形式，让有关症状的居民能把握好治疗的时期。
3、街道爱卫办邀请了x市奉贤区中心医院呼吸科副主任医师刘宏炜，刘宏伟医师先用PPT的形式简洁明了的对在座的各位居民讲解了一些中国人吸烟的历史，吸烟的现状，卷烟中的有毒物质都是强致癌物。
还以现场提问来活跃气氛，最后还给居民们讲了几个刘医生在工作中遇到的真实案列来更加坚定了居民们戒烟的决心。
4、街道爱卫办邀请了市奉贤区中心医院内科讲师韩玉琴，对糖尿病是一种终身病只能从健康饮食和适当的运动中慢慢控制的健康讲座。
要求居民们“管住嘴，迈开步”是糖尿病人的宗旨，俗话说的好：有细有粗不甜不淡少吃多餐七八分饱。会后居民们热烈鼓掌感谢韩玉琴讲师给大家上了一场这么有意义的讲座。
三、开展各类公益活动，现场宣传
1.垃圾分类变废为宝活动。
街道爱卫办联合鸿宝第三居民区党支部与轨道5号线第二党支部、映山红公益服务社在5号线x站站厅内开展了“垃圾分类、变废为宝”为主题的宣传活动。开展此次垃圾分类宣传活动，增强了居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，不断提升辖区居民参加垃圾分类的积极性。
2.党员引领新时尚垃圾分类我先行。
街道南渡村村委在南渡村广场开展“党员引领新时尚·垃圾分类我先行”主题党日活动。爱卫办借此次活动宣传，现场以拉横幅、展板展示和发放宣传资料等方式有效的宣传了“弘扬健康文化、建设健康环境、共享健康生活”的生活理念。活动开始之前还向南渡村村民发放蟑螂药20公斤，老鼠药20公斤，漂白粉50斤，环保袋100余个、还有各种宣传资料2百多份。
本次爱国卫生月活动，各村、居积极响应号召，广泛开展各类宣传活动，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足。今后，我们将加大爱卫工作力度，进一步实干，广泛宣传爱国卫生常识，动员人人参与到爱国卫生运动中来，共同提升街道环境卫生水平。
环保创意大赛总结报告范文 第8篇
根据学校11-xx年度环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基本国策，进一步增强全民环境保护意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，根据上级部署，我校面向全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情，较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果
通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识，倡导绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解，环境保护意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。
二.绿色环保与教材知识结合
环境因素至关重要，尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素：
1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖；2.由空气污染
引起臭氧层大面积破坏；3.全球森林面积锐减；4.酸雨快速蔓延；5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化；6.大气污染日趋严重，空气中的有害排放物有增无减；7.城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污秽不堪；8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心；9.生物多样化与遗传多样性减少，珍稀动植物濒临灭绝；10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地减少。为此我们把绿色环保融于教材中，把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合，对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展
环保问题，是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中，师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传：在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语，抓好每一个环保宣传节，组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座，运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段，将环保教育与德育工作相结合；结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动，使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时，激发其热爱祖国热爱家乡的热情，培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池：一节小小的电池，危害却是存在而持久，无论是luo露在大气中，还是
深埋在地下，随意丢弃，又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。
学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到错落有致的花木，在优美舒畅的校园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想办法，杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；当生活用品用完后就分类处理而不随手扔掉；当购物时能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。毋庸置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来，培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
20xx年x月
环保创意大赛总结报告范文 第9篇
工务段环保节能专职人员，按着路局要求，把运输业的节能环保工作与安全工作有机的结合起来，认真落实节能环保政策，重新下达了节能指标，办公室由专职负责，着重点放在节能、节电，节水工作上，环保专业人员把节能当作主攻目标，制定了一系列可行措施，为减少能耗创造了有力的条件。
1、工务段认真落实路局沈铁计2号文件要求，制定年度能源消耗计划、节约计划，下达各站节能减排指标，使全体干部职工明确了节能环保工作任务。
2、实行能源经济责任承包，工务段分劈计划指标后，跟踪检查落实情况，并将任务完成情况纳入月度绩效考核，奖罚分明从而调动了一切积极因素，较好的完成了铁路局节约计划指标，今年1—2季度共节煤535吨，节电万千瓦，节油吨，节水12898吨。同时对超支的12个车站纳入了考核。
3、加大宣传节能环保工作力度，增强全段干部职工节能减排意识，大力开展“节约每一度电、每一斤煤、每一滴水、每一滴油、每一张纸、每一支笔”活动，杜绝长明灯、长流水等浪费能源的现象。
4、建立有效节能环保机制，推动整体节能减排工作。工务段结合节能减排计划，着重点放在经营目标上，细化了管理措施、建立了管理机制，从上到下形成了段、车间、班组三级节能环保管理网络，使节能减排工作落到了实处。
5、认真开展普法答题活动。工务段按照路局《关于开展全局统计执法大检查活动的通知》要求，组织科室、各车间、班组节能环保统计人员认真开展《铁路“六五”普法试题》答题活动。以电报形式将复习题下发给统计相关人员，并在规定时间内统一答题。此次答题活动共下发试卷50份，参加答题人员在工务段、车站干部的监督下认真答题，提高了统计人员的法律意识。
环保创意大赛总结报告范文 第10篇
为了全面贯彻科学发观，认真做好节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实，全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下：
1、加强领导，完善机制
我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组，制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度，组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员，学习上级公司节能环保工作文伯精神，并严格按照标准要求进行监控和管理。
2、认真部署、明确责任
我公司《节能环保管理体系》，明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求，结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标，我公司对节能环保工作进行总结和分析，并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展，失去节能环保工作的进步。
3、加强节能环保工作的宣传教育，提高节能环保工作意识
为抓好工程节能环保工作，我公司围绕“节能环保、科学发展”为一主题，积极开展了宣传教育活动，深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性，以及国家有关节能环保的方针、政策，法律法规，对驾驶员开展了节约一升油，公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动，节约、勤俭传统美德深入人心，反对浪费，节约光荣，通过多渠道宣传教育，提高每个职工及施工人员节能环保的意识，让节能环保逐渐形成自觉的行动。
环保创意大赛总结报告范文 第11篇
一、活动宗旨
为贯彻落实“四节”教育倡议内容，发挥龙沙小学科学环保优势，积极开展环保意识创造活动，努力提出合理化点子，为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障，特举办本次“节约金点子”创意大赛。
本次大赛旨在加强学生环保教育，在学生中树立“节约资源，变废为宝”的环保观念，增强学生的环保、节约意识；培养学生热爱生活、关注生活的好习惯，体现当代学生的风采；引导参与手工制作学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度，拓展学生的兴趣与爱好，提高环保意识和审美意识，促进学生全面发展。
二、活动主题：
“我环保、我行动”――龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛
三、主办单位：
龙沙小学德育办、龙沙小学科学组
四、参赛对象：
龙沙小学一至六年级全体学生
五、作品制作要求
1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作，如：冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。
2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。（作品签学校统一发放）
3、作品数量要求：一至六年级所有教学班，每班的作品在班级内评选后，选出优秀参赛作品七件上交学校参赛，多者不限。
六、作品上交日期及参展要求：
以班级为单位，于12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室，并安排负责学生布置好本班展台。（每班一个展台，一张实验桌大小，展台上要有各班自己设计的环保口号，尺寸长：45厘米、宽10厘米，设计成能立在桌面上，其它布置形式不限。）
七、评选方式及奖项设置
本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审，
环保创意大赛总结报告范文 第12篇
按照县公共机构节能领导小组《关于20xx年全县开展节能宣传周活动的通知》文件要求，我镇紧密围绕今年的宣传主题，结合工作实际，广泛开展节能宣传活动，现总结如下：
一、传达文件精神
在节能宣传周活动一开始，我镇就围绕节能宣传周活动安排，在全镇周一工作例会上，传达县公共机构节能领导小组的文件精神，安排部署了今年宣传活动周的工作重点、要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范开展了节能工作。
二、营造节能氛围
通过周一例会组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《_节约能源法》法律法规，提高全体干部职工的法律认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过张贴温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。通过节能宣传周活动的开展增强了全体职工的节能意识，节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。
三、狠抓节能落实
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项节能活动，我镇在活动期间用废弃纸张制作了10余张宣传标志张贴在打字室、公共厕所及办公场所醒目位置。以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，做苏区节俭好干部。
环保创意大赛总结报告范文 第13篇
一、活动目的和原则：
1、活动目的
保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则，自愿原则。
二、活动时间和地点：
三、赛前宣传：
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式：
比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围：
环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程：
参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励！
八、可行性分析：
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十、资金预算：
礼品证书：40元
打印各种宣传资料：20元
复印试卷：待定（根据报名人数确定）
合计：60元+待定费用
环保创意大赛总结报告范文 第14篇
一、活动背景:
80后的潮水还未退去，90后的大浪紧涌而来。10级新生纷呈 而至，校园里弥漫着一种崭新的气息。为了活跃经管学子“个性”、“青春”的思想，大胆发展创新思维，特开展本次服装diy大赛，在这个冬天上演一场精彩的青春之歌，让这个冬日更加温暖。
二、活动意义：
1、以大胆的创新形式，活跃思维，动手实践，来展示自己多姿多彩的青春。你的style,你做主！
2、以团队的参赛形式，增强团结、协作能力。学会分享，学会付出是青春的必经之路。
三、活动目的：
1、展示生活的美丽，激发我们对传统手工艺的热情。
2、结合大学生的特色，继承以往服装diy的优点，进一步打造女生部的精品品牌活动。宣传diy艺术，发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。
3、推广“用自己的双手创造美丽”的diy理念，丰富经管学院的校园文化。
四、活动时间：
初赛（12月18日）
决赛（元旦晚会）
五、活动地点：
初赛（大活344）
决赛（元旦晚会现场）
六、活动策划、主办、承办方：
经济管理学院女生部
七、活动流程：
前期宣传：
1、宣传海报2张，楼栋通知30张。海报分别展在11、12,21、22栋。
2、部长、副部及干事到各班宣传活动。
3、由10级教官口头通知。
报名形式：
环保创意大赛总结报告范文 第15篇
摘 要
DIY是英文“Do it yourself ”（自己动手做）的缩写。 DIY商品在中国目前的市场上所占比重并不庞大，而此类商品也没有成为老百姓茶余饭后的话题。所以DIY系列商品在市场上还是有很大的发展空间的。所以我们决定在北京开一家DIY的鞋店。
随着中国的发展，社会的进步，人们已经不再局限于物质生活上的满足，而是追求精神方面的享受。所以如何享受才是他们所思考的话题。
现如今，吃饭不仅仅为了温饱、穿衣不仅仅为了保暖。生活必须品除了发挥它本身的功能之余又被21世纪的人们赋予了一种新的定义，那就是彰显身份、引领时尚、秀出个性。
据调查，如今青少年的消费心理大多都是求异心理。但是由于青少年的购买能力有限，不能通过一些国际大品牌来吸引众人眼球。所以DIY比较受到青少年青睐，此类产品不仅能让他们消费得起，还能满足他们的求异心理，彰显他们不同的性格，让他们在茫茫人海中脱颖而出。
我们决定把DIY鞋店开在学校旁边。因为学校附近交通便利，市场广阔，同时不在商业区所以低价比较低廉，因此，可以大大的减少成本，提高利润。而且目前学校附近DTY鞋店较少，自然竞争比较小，前景光明。
一、鞋店概况
（一）鞋店名称
穿出我样 DIY鞋店
（二）鞋店组织结构
鞋店结构：鞋店设立了一个管理部门，下属设立了两个部门。
管理部――负责鞋店内部管理，材料供给，规划不同阶段的计划及
发展及财务分配等相关问题。
销售部――负责宣传及店内销售，及定价
设计部――根据顾客的不同需要，设计并完成DIY鞋的制作。
（三）鞋店性质
小成本个体户经营
（四）主营业务
销售物美价廉的DIY鞋，可自己进行操作绘制，也可请店内专业人士设计与绘制。
（五）鞋店宗旨
满足消费者的求异心里，用我们物美价廉的商品和真诚的服务实现您展现个性、引领时尚的愿望。
（六）鞋店目标
在三年内在商院的不同地方开设分店。
（七）产品介绍
产品口号：秀出个性，引领时尚。
DIY鞋店，在了解到DIY市场行情及对部分青少年做市场调查之后，迅速对DIY市场做出分析与考察。经过不懈努力，很快决定在DIY领域打造自己的商品及品牌，开始经营一家DIY鞋店。
DIY鞋店简称“ST”DIY鞋店，这是一个能够彰显青少年个性的领域、是一个创造世界上独一无二物品的领域、是一个将你的魅力凌厉尽致展现出来的领域。相信它一定会成为你难以割舍你的空间。
DIY鞋店根据青少年的消费水平，打造能与世界品牌鞋相媲美的产品，我店质量上乘，价格低廉，舒适美观，适合每一个人。
产品特点：
质量：我店不会为了增加更高的利润在购买原料时偷空减料，买劣质商品，不会让消费者担心我们店商品的质量。在市场调查过程中，众多消费者更青睐于品牌鞋的原因就是因为质量因素。若我们能打造出质量好的产品，以质量取胜，相信经过时间的见证，我们一定会更大的市场。
价格：
众多青少年并不具备强大的经济实力，购买能力有限。所以我们定价时就要定一大部分青少年能接受的价格。他们既是实在消费者又是潜在消费者，所以青少年的市场才更具有发展空间。
造型设计：
在聘请销售人员时会注重美术方面技能，这样即使顾客不能会出理想中的构思，我们的销售人员也可以帮忙完成。
也会引进当代时尚因素，例如：彩绘、用照片制作、刺绣等等。这样就能尽量多的拓广市场。也能适应更多的消费人群。
进货渠道：
进过实地考察及上网查询相关资料，我店准备在北京市场大型批发市场进行货源采购。其中，天兰批发市场帆布鞋双售价大概在15~20之间。大量采购还有优惠。其它类鞋最会也不超过80元，这就大大的降低了成本。
[创业大赛DIY鞋店创业计划书]
环保创意大赛总结报告范文 第16篇
通过此次环保活动，带动同学们一起行动，为保护环境贡献了自己的力量，也提高了大家自觉保护环境的意识。同时让志愿者体会到志愿服务的精神，提高了大家参加志愿者活动的积极性，促进志愿者活动的进一步发展。
色彩作为视觉传达五要素之一，在室内设计中具有较强的视觉冲击力，从理论与实践上阐述了如何利用色彩表现，把室内空间布臵得更加合理、美观，使人们的生活更加舒适、美满，来满足人们的消费心理需求，以达到满足和平衡人们精神与心理的需要。
随着人们生活水平的日趋提高，人们对居室功能要求不断的发生变化，在室内设计方面也越来越花费心思，而色彩却可以赋予居室生活奇妙的表情。单纯的色彩源自大地，能展露出表情的室内色彩却是发自内心的。色彩能表达自我、展现个性，我们应善于发现色彩，利用色彩的不同属性，利用色彩的不同搭配效果来唤出层次，唤出不同的生活情调，从而装点出我们精彩的居室生活。
一、色彩是设计的重要组成部分
室内的色彩设计要考虑的因素有很多这包括有空间、形式、结构、光线、材料以及色彩。然而设计因素中往往被忽视就是色彩。这种方式往往会使色彩的效果不能达到最佳状态.应该把色彩选择纳入建筑整体设计的内容，而不应事后应付般地处理。成功的色彩设计是把所有的色彩和其他材料作为一个色彩组合来处理。最为成功的室内色彩设计与整体设计的目标一致。
二、 色彩在设计中的重要性
人的一生有三分之二的时间是在室内度过的，因此，人们设计创造室内环境，必然会影响到室内生活，关系到人们的安全、健康、舒适、效率。室内环境的构成有很多的方面，其中色彩因素是室内环境中的重要部分。据调查，人进入某个空间最初的几秒钟内得到的印象，百分之七十五是对色彩的感觉，然后才会去理解形体。所以，色彩是室内装饰设计不能忽视的重要因素，了解不同色彩所产生的不同功能及人们自身对色彩的要求的重要作用是不言而喻的。
三、色彩对心里生活的重要性
选择一种自己喜爱的颜色作为居室风格设计主线，一切围绕这个主线来选择和搭配，这应该是一种省力又讨巧的办法，能把握自己心仪的色彩也是一种比较有成就感的事。但是，不同的颜色对于长期身处其中的人会产生不同的心里影响，
日积月累，这种影响将会变成一种不可忽视的力量，继而影响到生活的方方面面。色彩心里学家认为，不同颜色对人的情绪和心理的影响有差别。
暖色系列：红、黄、橙色能使人心情舒畅，产生兴奋感;而青、灰、绿色等冷色系列则使人感到清静，甚至有点忧郁。白、黑色是视觉的两个极点，研究证实：黑色会分散人的注意力，使人产生郁闷、乏味的感觉。长期生活在这样的环境中人的瞳孔极度放大，感觉麻木，久而久之，对人的健康、寿命产生不利的影响。把房间都布臵成白色，有素洁感，但白色的对比度太强，易刺激瞳孔放缩，诱发头痛等症状。
据美国学者研究发现：悦目明朗的色彩能够通过视神经传递到大脑神经细胞，从而有利于促进人的智力发育。在和谐色彩中生活的少年儿童，其创造力高于普通环境中成长者。若常处于让人心情压抑的色彩环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，从而使智力下降。
四、色彩的科学性
所有的色彩都有三种重要的属性：色相、明度和纯度，被称之为色彩立体。红、黄、蓝是减色法的三原色，所有其他颜色都是这三种色的衍生色。不同的色彩有不同的波长，可综合分为12个色系：给人漂亮感觉的亮粉红色、奶油色，这些色令人觉得可爱、天真;黄色、橙色，这些色令人觉得轻松、快活;红色充满生气，令人觉得强烈、大胆;柔和的粉色系让人们觉得罗曼蒂克;米色系体现着暖和和自然，这些色令人觉得温柔、朴素;玫瑰色，淡紫色令人觉得雅致、优美;清爽、自然的嫩草色，令人觉得清雅、爽快;褐色系、蓝色令人觉得素雅、漂亮，不乏一种时髦的气息;典雅的深咖啡色、深橄榄色令人觉得稳重、沉着;清澈的淡蓝色系令人觉得朴素、爽快;清爽、轻快的蓝色、绿色令人觉得轻松、舒爽;而深蓝色、黑色则是摩登的代表。同时我们也可以用配色法将这些颜色搭配使用，会创造出各种不同的效果。
所以说正确的应用色彩美学，有助于改善居住条件。宽敞的居室采用暖色装修，可以避免房间给人以空旷感;房间小的住户可以采用冷色装修，在视觉上让人感觉大些。人口少而感到寂寞的家庭居室，配色宜选暖色，人口多而觉喧闹的家庭居室宜用冷色。同一家家庭，在色彩上也有侧重，卧室装饰色调暖些，有利于增进夫妻情感的和谐;书房用淡蓝色装饰，使人能够集中精力学习、研究;餐厅里，红棕色的餐桌，有利于增进食欲。对不同的气候条件，运用不同的色彩也可以一定程度的改变环境气氛。在严寒的北方，人们希望温暖、室内墙壁、地板、家具、窗帘选用暖色装饰会有温暖的感觉，反之，南方气候颜色潮湿，采用青、绿、蓝色等冷色装饰居室，感觉上会比较清凉爽些。
所以面对如此丰富的色彩呈现，我们室内设计中对于色彩的运用应该坚持以下几个原则：
1.设计构思：在决定哪些部位上哪种颜色之前，尽量要明了空间设计构思。如果空间某个连接部位例如楼梯或其他固定的细部结构，可以巧妙地利用色彩突出这些部位。现代居室通常都有一些抽象的交合线、平面以及一些设有屏障的不规则小区间，没有齐整框边的建筑细部等。就从这些具有可塑性的、有连接空间作用的部位开始着色。
2.平面与实体：如果居室被分割为几个抽象平面和实体，尽量用稍有不同的色彩处理每个平面和实体。成功的色彩运用可以令空间清晰明朗，整齐有条理。如果不施色彩，这种空间会显得空洞乏味，杂乱五章。在这样的空间，用低对比度的色彩组合往往会产生很好的效果。每种颜色应与相邻的颜色稍有不同，但要避免使用强烈的反差色彩，例如在厨房或者储物间之类的房间里，常常是堆满了各种用具和设备，给人们一种拥挤和繁忙的感觉，如果能在这样的背景上用类似仿古的灰色漆加以掩饰，甚至在这样的墙面加上些肌理效果，不但能给人耐人寻味的感觉，同时还能舒缓紧张的气氛。
3.强调部位：强调色彩可以把人的视线和注意力集中甚至任何特别的建筑结构，例如栏杆、橱柜、设备等，选择强调色彩时，最好使用对比较强的色彩，同时要选定着重突出的特定部位。
当然对于室内设计来说，现今还是有大部分的人们在用色方面比较保守，但试着背离或者违反色彩和谐的规则也能给人们不同凡响的效果。色彩和谐的原理都是指比较对称的色彩反差，严格按照这些原理设计，自然会获得和谐色彩组合。然而，完全的色彩和谐也会令人们感觉沉闷，缺少新鲜感。在色彩组合上加进某种强烈的不和谐的色彩可以增加动感。不和谐色彩可以，明显的吸引视线，或引起惊奇。主要的问题是所用的色彩是否能在适当的时候把视线吸引至适当的物体上去。
6月27日上午，龙游牵手公益在群主张鸿波的率领下，20多位亲们乘坐六辆轿车顺利到达水库上游的xx村，在当地乡、村干部的陪同下，在全体参与者的共同努力下，圆满完成了一次护水宣传活动，受到陆副县长、乡村两级书记和村民的高度赞扬！
环保创意大赛总结报告范文 第17篇
diy大赛的策划书
随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？作为环保志愿者协会，我们应提倡环保，宣传环保，号召大家珍爱身边的环境，充分利用以减少生活垃圾，更好的发扬我们的优良传统。因此，环保志愿者协会决定举办“可利用物品DIY设计大赛”。
一、活动背景
学校是为无数莘莘学子提供一个优美学习环境的天堂，然而，当我们在这美丽的校园潜心修学时，我们不经意间制造了一些不必要的浪费。 当我们决定要扔掉某样东西的时候，是否有必要花上几秒钟的时间想一想，这些东西还可以再利用起来吗？比如：一个小小的塑料瓶，大多数同学喝完水就会把它给扔了，其实我们只需做些加工，就会变成一个简易笔筒，如果你要求更高些，就可以用些包装纸给它装饰一下，这样变得既美观又实用了。因此，生活中废物是可以再利用的，某些东西，也许只需要你灵机一动或者是小小的加工，就可以继续在我们生活中发光发热，成为我们生活的点缀。废物可以飞舞，不是在露天广场，而在你我手中！
二、活动目的
1、通过对废弃物的再利用，提高大家的环保意识。
2、在设计创造属于自己的作品的`过程中，培养同学们的创新
意识，增强成就感。
3、在参与环保活动的过程中，增强环保志愿者的环保荣誉感。
4、在动手过程中让大家体验乐趣，锻炼想象力、创造力与动
手能力。
5、提升环保协会知名度，树立良好形象。
三、参赛作品要求：
1、参赛作品要求参赛者亲手制作，不得抄袭或直接使用他人的作品参赛；
环保创意大赛总结报告范文 第18篇
为深入贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，我校结合自身实际开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下：
一、搞好活动宣传
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、开展创建“俭约型学校”活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。
4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物袋及一次性用品，在简约中创造和享受幸福生活。
三、加强督促检查
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
四、总结活动经验
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的`理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
环保创意大赛总结报告范文 第19篇
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
环保创意大赛总结报告范文 第20篇
如今随着社会物质生活的提高，各式营销广告已经渗透到我们日常的生活。报纸、电视、灯箱、霓虹灯，甚至家里的信箱里也充斥着形形色色的广告信息。譬如我们经常会发现家里的信箱会被塞满诸如超市大卖场的商品介绍、家居产品介绍目录、房屋租赁介绍之类的广告。然而好多人见到这些广告纸，都会不自觉的做随手扔掉处理，从而让原本整洁的地面变成一片狼籍。
有一天放学回家，我看到外婆正在大楼的信箱边上捡拾撒落一地的广告纸，摞整齐了，然后拿回了家里。我疑惑地看着外婆，心想她拿着这些广告纸究竟要干什么？
跨进家门，我才发现了其中的奥秘。原来外婆竟然利用这些被人废弃的广告彩页DIY起垃圾袋。绝，太绝了！我怎么就没想到呢？怪不得前两天外婆还和妈妈念叨着怎么把从超市里带回的塑料袋尽快处理掉，还说塑料袋不环保，不能被降解，会变成新的环保杀手。嘿，原来外婆的环保意识比我们还强呢，她在变废为宝，要让这些污染环境的垃圾纸做成一个个环保垃圾袋。
不一会儿功夫，经过外婆巧手处理的色彩缤纷的垃圾纸袋便堆忙了一桌。我忍不住对外婆说：锛?馄拍憬探涛野桑?梦乙怖囱ё隼！薄昂醚剑?阆劝颜庑├透?ハ驴疵诺拇蟛盟?嵝汛蠹冶鹚媸秩拥艄愀嬷剑?几?伊糇拧！蓖馄欧愿牢摇S谑俏医邮芰巳挝瘢?烁卟闪业啬米耪庑┩馄徘资?IY的环保垃圾袋一路小跑，竟然忘了坐电梯了……。
环保创意大赛总结报告范文 第21篇
xx县北新艺术小学自20xx年8月创办以来，十分重视生态文明教育，将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。
一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化
为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。
学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。
二、整合学科内容，树立环保意识
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。
三、开展生态文明行动，根植生态文明理念
1、大力开展环保宣传活动。
通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水——生命之源”等主题班会活动，让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。
2、开展美化、优化校园环境的日常活动。
在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展“弯腰”行动。
环保创意大赛总结报告范文 第22篇
这一次学校举行了一个大型公益活动，那就是环保活动。环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题，不知道从什么时候开始，我们对环保的认识也变的有所不一样了。尽管现在的我们只是作为一名小小的学生，有时候所奉献出的力量也微不足道。但是想一想，如果我们每个人的力量都汇集在一起，会不会创造出一股非常强大的力量呢？因此我想这一次环保活动是非常值得的，对我们的学习和成长也是有很大的影响的。
这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动，主要的区域是本校园，校园外的马路，还有校园后面的几条街的卫生。听到这里，我们就能感受到工作量之大，也能够知道我们所面临的难题和挑战了。但是人多力量大，全校分配下来，其实每个班的区域都已经明确了，并且我也知道，其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难，只要我们团结一心，就没有什么可以阻挡我们前进的事情，这就是一个集体的能量，也是我们作为人类，唯一可以守护地球的一件事情。
我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪，我被分配到了处理食堂这个区域，其实我是很抗拒的，因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。但既然这是老师布置的任务，就算再苦再难我也应该要去努力一下了。所以我调整好了自己的心态之后，还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。
在搞卫生的时候，我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少，这要浪费多少的粮食。老师无数次的跟我们说过，环保的第一步就是要懂得节约，只有从我们自己、从我们身边做起，才有可能真正的从根本上解决环境污染的问题。大家想一想，这个世界上每天都要生产多少的粮食，要生产多少的垃圾，我们为什么就不能去从根本上进行节约，维护环保工作呢？
这次环保活动中，我认识到了浪费的可耻，也明白了，环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护，我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。我们可以从身边每一件事情开始做起，把环保二字写在手心，然后再一件件去执行，去完成。这次活动给予了我很大的启发，环境真的是很重要的，所以往后我也会继续努力，在环境保护工作上贡献我最大力量。
环保创意大赛总结报告范文 第23篇
最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通安全，也威胁到了我们的健康，所以，我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民，也一展了我们实验学子的风采。
看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。
我觉得我们应该带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，共创美好家园。
让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧!向各位致敬，谢谢各位对此次活动的支持与关心。
环保创意大赛总结报告范文 第24篇
T恤DIY大赛策划书
生活本是一种艺术，艺术从生活中来，尤其是花样年华的我们，拥有无限的艺术潜能。但长期的生活和学习压力，使同学们忽略了生活中的艺术美。为了调动同学们动手创造个性美的积极性，展现自己的个性魅力和充满活力的青春，丰富课余生活，从而积极地面对生活，鉴于此我们计划开展，青海大学昆仑学院女生节青春无限魅力创意丰富生活——t-恤diy大赛。具体计划如下：
一、活动目的：
提高同学们的环保意识，为同学们提供一个能充分融合时尚环保元素的手工艺比赛，通过亲手创造，做出既好看又有创意的t恤。
二、活动主题：
“巧手女生”花样女生——相约魅力春天
三、比赛项目：
t-恤diy创作四、时间安排：
1、宣传阶段：5月6日
2、准备阶段：5月7日
3、报名阶段：5月7日——5月8
4、作品收集：5月8日——5月11日
5、初评阶段：5月13日
6、作品评比暨颁奖大赛：5月14日
7、作品展出阶段：5月14日——5月15日
五、活动地点：青海大学昆仑学院学生会办公室
六、策划主办单位：
青海大学昆仑学院学生会女工部
七、协办单位：青海大学昆仑学院学生会宣传部
八、活动负责人：女工部全体人员
九、作品要求：
1、作品贴近生活，健康向上。
2、作品有一定的.创新意识，创意新颖。
3、作品美观大方，有一定的艺术价值。
4、作品必须以一件t-恤为基础进行创作。
5、作品创作方式不限。
十、活动流程
1、以班级为单位，每班制作至少一个作品统一交与学生会办公室进行评眩
2、各班人员也可以自由积极参加，展现自己的个性魅力和充满活力的青春。本活动报名在比赛开始前一周由各班团支书将各班参赛人员名单及参赛作品名称整理并上报。由班级宣传委员将本班作品交于指定地点，然后经部长初选后由评审团现场评定。
3、凡上交作品的学生都到学生会办公室进行对作品的讲说，评委给予打分
4、作品统一于食堂门口进行展出并经过专业人士与大众评选选出一等奖一名，
十一、作品评比方式
1、公平公正
2、由主办方负责记录获奖名单
3、作品整理及保管由女工部保管
环保创意大赛总结报告范文 第25篇
服装DIY大赛策划书
一、活动背景:
80后的潮水还未退去，90后的大浪紧涌而来。10级新生纷呈 而至，校园里弥漫着一种崭新的气息。为了活跃经管学子“个性”、“青春”的思想，大胆发展创新思维，特开展本次服装DIY大赛，在这个冬天上演一场精彩的青春之歌，让这个冬日更加温暖。
二、活动主题：
80、90，我的青春我做主!
三、活动意义：
1、以大胆的创新形式，活跃思维，动手实践，来展示自己多姿多彩的`青春。你的style,你做主!
2、以团队的参赛形式，增强团结、协作能力。学会分享，学会付出是青春的必经之路。
四、活动目的：
1、展示生活的美丽，激发我们对传统手工艺的热情。
2、结合大学生的特色，继承以往服装DIY的优点，进一步打造女生部的精品品牌活动。宣传DIY艺术，发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。
3、推广“用自己的双手创造美丽”的DIY理念，丰富经管学院的校园文化。
五、活动时间：
初赛(12月18日)
决赛(元旦晚会)
六、活动地点：
初赛(大活344)
决赛(元旦晚会现场)
七、活动主办、承办方：
经济管理学院女生部
八、活动流程：
前期宣传：
1、宣传海报2张，楼栋通知30张。海报分别展在11、12,21、22栋。
2、部长、副部及干事到各班宣传活动。
3、由10级教官口头通知。
报名形式：
环保创意大赛总结报告范文 第26篇
（一）活动前期：
1、各位志愿者准备拾捡垃圾的塑料袋和清扫街道的扫帚抹布。
2、将所有招募来的志愿者进行分队，一队前往文澜楼前
草地及主干道，另一队前往九孔桥边草地及主干道。每队人员继续分成三小组，每组三至六人，每一组选择一个组长，分别负责清扫垃圾，二次检查清扫和监督检查清扫情况。
（二）活动中期：
1、组织并带领志愿者在下午四点准时文潭楼前集合。
2、人员到达各自的地点后，四点十五活动正式开始，按照分组所分配的任务处理相关事宜。
3、五点钟活动结束，各组同学们将拾捡清扫的垃圾汇总，统一运到垃圾处理站，并清理现场。
4、合影留念，活动结束。
（三）活动后期：
1、协会秘书处写活动总结，并在协会负责人的带领下开展总结大会，总结此次活动的得与失。
2、宣传部做好后期的宣传工作，可以制作成展板等形式，鼓励志愿者自己写感受并向校报投稿。
环保创意大赛总结报告范文 第27篇
最近我们学校开展了_绿色班级_创建活动。在创建中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。
在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。
我校以创建学校为生态学校为契机，努力实施素质教育，全方位，多角度地提高办学水平，努力营造代表学校发展的校园文化氛围，校园墙画、壁画、专栏等图文并茂，形式多样，内容涵盖了学校办学理念的各个方面，图文与绿化交相辉映，突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境，反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯，具有了较高的环保意识，这为最终实现创建生态学校办学目标打下了良好基础。
生态学校的创建，不仅培养了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，使学校找到了素质教育的突破口。在“创建生态学校”的活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。生态教育和环境保护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；培养了爱学校、爱动物、爱大自然，爱一草一木的美好心灵。
环保工作已渗透到学校的各项工作中。学校当前在申办创建“国际生态学校”，学校严格按照生态学校七步法实施创建工作。全校师生都将保护环境为己任，从自身实际出发，力所能及地为环保工作做出自己的努力。当然，环保工作是一个长期的过程，今后我们还要进一步加强宣传教育工作，做到课内与课外、校内与校外环保教育常态化，不断总结环保教育的经验和成果。我们将继续努力，开拓进取，将“弘扬生态文明共建绿色校园”活动开展下去。
环保创意大赛总结报告范文 第28篇
一、活动主题：第三届大学生diy——手工制作大赛
三、参与人员：全院学生
三、活动时间：xx年4月17日
四、活动地点：新一阶
五、活动内容：diy——即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。
六、活动目的：通过举办diy——手工制作大赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。
第二项：主持人开场
第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项：播放视频短片，引出环保类作品。展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程
第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）
第七项：以歌曲引出模型类。模型类作品展出，并赋以背景及制作过程
第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。
第九项：尾声以现代舞结束
九、活动创新点：首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。
环保创意大赛总结报告范文 第29篇
一、背景及现状：
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的`思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群：
全院学生
三、大赛主题：
减碳有我，绿动未来
四、项目目的：
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型：
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程：
（一）宣传推广：
1、海报宣传（彩色15张，普通16张）。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。
3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。
（二）作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）
（1）平面类（图文版）尺寸统一为A4规格。
（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）
（3）手绘作品要求常规尺寸。
（4）系列作品不得超过4幅。
（5）要求原创，主题突出，富有创意。
（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
（三）作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出30分
创意性20分
文化艺术性15分
公益性20分
视觉感受15分
（四）奖项设置
一等奖1名（价值80元奖品）
二等奖2名（价值80元奖品）
三等奖3名（价值60元奖品）
优秀奖3名（价值30元奖品）
七、经费预算：
茶水费：50元
奖品：250元
宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元
总计：580元
环保创意大赛总结报告范文 第30篇
日前，全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知，决定在全国开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据富川县教育和科技局下发的文件精神，启动了白沙中心校“弘扬生态文明共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求，我们结合学校的实际情况，制定了出了详细的计划。
一、学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和德育处一起制定出详细的计划。
建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的'需要。优美宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是校园的那片树却深深地留在记忆里。
二、其次，要坚持以种树为主，绿化校园。树木可以净化空气，还可以美化环境。
要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少，可供种植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政研究决定，在没一层的过道里种植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。
三、再次，要以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与。
开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。
1、学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明共建绿色校园”活动倡议。
2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡，学生们把自己美好的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。
3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明共建绿色校园”的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。
4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。
环保创意大赛总结报告范文 第31篇
一次，我家开展了“环保杯”除垃圾大赛，这是一个家庭大赛。
“预备，开始！”爸爸一声令下。我们开始寻找垃圾。我东找西找，不放过一个死角，我拿着扫把，把灰尘从死角里扫出来。那些灰尘好像感谢我把他从死角里扫出来，动来动去的，我笑了。你看妈妈，扫了那么多灰尘，我只有她的1/7呢！爸爸呢，一边扫地，一边跳起了迪士科，我与妈妈都被逗笑了。第一关结束了，拖地开始了。我把拖把泡在水里，然后拿出来，就可以拖了。我很开心，好像拯救了地球。瞧妈妈爸爸那认真劲儿，一个安静，一个唱起了国歌。后来，妈妈说她已经好了，就躺在床上休息去了。我与爸爸见此情形，都加快速度扫起来。不一会儿，家里就干干净净的了。最后，妈妈拿出洗尘器，把先前扫的灰尘都吸进了进去。我们完工了，手叉着腰，欣慰地笑了。
最后，妈妈获得了本届的冠军，我们都很开心。我终于明白了劳动的`快乐，我喜欢劳动，劳动真好。
环保创意大赛总结报告范文 第32篇
1、干部加入十分给力！
当我们一到达xx村，驻村乡干部和村书记等多位领导就上前热情迎接，并自始至终跟随我们一起活动，真的很感动，很感谢各位领导！活动中，我们的群主还接受了某记者的专访，响亮道出牵手公益爱心团队的心声，可见我们的活动得到多部门领导的肯定与关注，是一次非常有意义的活动。
2、美女宣讲赢得掌声！
在街道村民来料加工点，十多位村民一边做着手中活，一边静静地听我们的“苹果”用悦耳动听的声音宣读倡议书内容，当读完“让龙游人民的“水缸”在我们的共同呵护下，变得更纯净，山更绿、景更美、人民的生活更加美满幸福！”这一句话后，全体村民停下手中活，个个笑着鼓掌，表示赞同和支持！
3、头顶酷日热情投入！
在溪对岸，一群“小红帽”不怕炎热酷暑，紧跟着“龙游牵手公益”旗帜后，在xx乡驻村干部和村书记等人的带领下，走家串户宣讲保护水源知识。我们可爱的静静和转角遇到你表现最棒了，她俩不厌其烦地耐心向老人宣讲环保护水知识和意义；还有一对夫妻俩双双牵手，走进村民家发放倡议书，宣讲环保新理念，这对夫妻为了守时不迟到，早晨五点多钟就起床，专从衢州赶来参加本次活动，这种精神值得大家学习！在小红帽队伍前头，华洪锋挨家挨户发传单，遇到老人热情相迎，并不时与老农交谈护水心得，宣传我们这次活动的目的意义，受到老农们的好评。
4、可爱的小义工真棒！
本次活动中，我们的四位亲们牵着孩子的手，言传身教，从小培养孩子的环保爱心意识，撒播爱心种子，真棒！这四位小朋友有的肩膀上挂着垃圾袋，有的手上提着垃圾袋，他们一见到垃圾就抢着捡，与此同时，还快速帮助大义工们分发倡议书，村民们看见这些能干又有礼貌的孩子，个个笑着翘着大拇指连连夸奖。
5、数百《倡议书》进农家。
日前，秘书处已经与学校取得联系，采取大手牵小手共同宣传保护饮水源的重要性的方法，得到伊校长的大力支持。该校老师围绕我们的倡议书向学生进行一次宣传，并人手一份倡议书交给家长学习，作为重要的家庭作业来完成，这样一来，xx小学全体护水小义工帮助我们发放130份，再加上我们亲手发放的总数达300分倡议书，让溪上游的10多个村的村民了解我们的活动，扩大知名度，感谢xx小学的全体师生！
由于视眼受限，加上未进行全面细致调查，以上活动总结欠全面，还有更好更多的感人镜头未能捕捉到，在此深表歉意，望能谅解！
环保创意大赛总结报告范文 第33篇
这一次学校举行了一个大型公益活动，那就是环保活动。环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题，不知道从什么时候开始，我们对环保的认识也变的有所不一样了。尽管现在的我们只是作为一名小小的学生，有时候所奉献出的力量也微不足道。但是想一想，如果我们每个人的力量都汇集在一起，会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的，对我们的学习和成长也是有很大的影响的。
这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动，主要的区域是本校园，校园外的马路，还有校园后面的几条街的卫生。听到这里，我们就能感受到工作量之大，也能够知道我们所面临的难题和挑战了。但是人多力量大，全校分配下来，其实每个班的区域都已经明确了，并且我也知道，其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难，只要我们团结一心，就没有什么可以阻挡我们前进的事情，这就是一个集体的能量，也是我们作为人类，可以守护地球的一件事情。
我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪，我被分配到了处理食堂这个区域，其实我是很抗拒的，因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。但既然这是老师布置的任务，就算再苦再难我也应该要去努力一下了。所以我调整好了自己的心态之后，还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。
这次环保活动中，我认识到了浪费的可耻，也明白了，环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护，我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。我们可以从身边每一件事情开始做起，把环保二字写在手心，然后再一件件去执行，去完成。这次活动给予了我很大的启发，环境真的是很重要的，所以往后我也会继续努力，在环境保护工作上贡献我力量。