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大扫除社会实践报告(汇总14篇)

西西弗文库 47

大扫除社会实践报告 第1篇

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国_说出了“实践是检验真理的标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是小学生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

大扫除社会实践报告 第2篇

星期五中午,由财会系“星火”志愿者服务队主办的办公室打扫卫生活动拉开了帷幕。此次活动的目的是为了给老师营造一个良好的工作环境,让老师可以在一个舒适干净的环境中轻松愉悦的工作。

我们各自带着自己的清洁工具来到二号楼办公室楼下集合,经过简单的分组和安排,开始了这次的行动。这次的活动可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。我们各自分工,有的负责打水,有的负责扫地,有的负责整理书桌,还有的负责擦桌椅书柜照相等,针对各卫生死角也进行了较彻底的清理。由于一开始我们这一组被分配到的办公室老师有工作要做,所以我们这一组并未参与到打扫办公室中,而是打扫走廊和擦窗户。

我认为这次打扫卫生活动还是很成功的,首先要归功于每一位参与打扫活动的同学的热情和积极,也许我们并没有帮到老师太多忙,但也在一定程度上减轻了他们的工作量。此外也有一些不足之处,活动的前期安排可能欠充分,每位同学分工不是特别明确,导致活动最后大家都有些手忙脚乱,甚至有的公办室打扫人员很多影响到了老师办公,而有的却很少。因此,应在以后的活动中做到细制的安排。

虽然劳动有些辛苦,而且有的同学一下课就赶来饭都来不及吃并且下午还要上课,但却是苦中带甜的,大家的积极性也始终很高,并且每个人都一直坚持到活动的最后。个人的力量是有限的,一个部门的.力量也是有限的,一旦全民动员起来了,这些力量就不可估量了。

大扫除社会实践报告 第3篇

社会实践活动让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出创新意识,激发勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让我们为以后的工作垫下基石。

通过社会实践活动,我们可以结识在一起工作中的伙伴,因为活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系。在暑期社会实践活动当中,我们会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的工作人员,我们可以借此机会与他们建立联系,获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会,为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流学习经验,这些交流活动会让我们累计更多宝贵的经验。

在参与社会实践活动中,我们可以结识很多合作伙伴,这有利于日后学习工作的交流沟通。在完成实践的过程中,我们可以培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强克服困难的勇气、信心和能力。每一天当我们的实践活动获得了圆满成功,得到了学校的肯定和好评。我们的成绩是肯定的,它的由来是所有参加实践的老师和同学用辛苦和汗水换来的。当我们忙了一天说说笑笑走在回宿舍的路上时,我们体会到了劳动的人是幸福的,我们那时的心情是无法用言语来修饰形容。

社会实践是一笔财富。一分耕耘,一分收获,有付出,就一定会有收获。在暑期社会实践活动中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。同时,在参与暑期社会实践活动过程中,我们可以增加自身的阅历,而阅历本身就是一笔宝贵的财富。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。我相信,经过社会实践的磨练,我们会变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。暑期社会活动使我们在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我们以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

大扫除社会实践报告 第4篇

光阴似箭,美好时光总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉我已度过了大学的一半时光,迎来了我上大学的第二个暑假。我意识到自己应该充分利用假期,来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。

一、实践内容

通过去--县做兼 职教师一方面了解当地中小学生的受教育情况,另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里,亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作确实是一件不容易的事情。

二、实践主要步骤

1、-月-日—-月-日:主要大力宣传“--”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。

2、-月-日—-月-日:入学考试。

3、-月-日—-月-日:教学期及结业考试(结业考试为最 后两天)。

三、宣传之旅

经过--高辅导中心总部为期-个月的选拔,--师范大学---暑期辅导中心都匀市--县教学点的老师由--来自--市内各大高校的大学生组成。在为期-天的招生期里,我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于--县的大街小巷,悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这--天我们遭遇过路人的白眼、冷嘲热讽,也得到过热心人的鼓励与支持。但是,我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城 管缴了,当时心里不好受,回去之后也把它当成冒险告诉自己的伙伴……那是我们不仅要忍受身体的疲惫,也要备受精神方面的煎熬,真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。

四、开心的教学期

在我还是小学生时,我就一直想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和蔼可亲,而且上课也十分有趣、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下决心长大了一定要成为一名老师。

这个愿望终于得以实现了!在20--年的-月-号,我终于登上讲台成为了一名老师!其实当时很忐忑不知道怎么办,一下子面对--个学生,可能是因为紧张,讲话也变得有点结巴。但是,看着讲台下学生们渴求知识的双眼,我就把自己大学生的身份完全抛弃,冠以自己是“老师”这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。

在后面的教学中,--多个孩子都很听话。上课也十分的认真,偶尔也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是,这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去认真地对你说:“老师,你辛苦了,我给你按按摩。”记忆最 深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文,三年级英语、六年级英语)。其中有一个叫--的小男孩,总是调皮捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不可开交,会催我快点下课;有时作业也不交。但是,我发现只要我在课堂上讲故事,他就会十分安静且认认真真地听我说完,中途还不允许别人打断。

还有一个叫---,上课第一天我叫他读课文,他打死都不读。后来,在每次上课时我都会刻意叫他读课文,最 后每次朗读他都要开口了,只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践充满了孩子们的欢声笑语,所以我觉得很开心!

五、实践心得体会

一个半月的教师兼 职时间虽短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名教师的不易。

这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不可磨灭的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,感受到了爱。我们想用我们的知识、坚持、执着,甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。

实践结束了,但这又是另一个新的开始,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少,变得更有自信了,对社会,对实现自我价值的思考更加深入了,正如“实践出真知”所说的,作为一名--世纪的大学生,要想成为一名合格的人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用与实际,从实际出发,在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的能力。并且参加社会实践,对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的帮助的。

大扫除社会实践报告 第5篇

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带**垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的**及**下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很*凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学**的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与**的有关活动,服从**的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。

一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的**中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个**有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于****,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。

那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件**小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

大扫除社会实践报告 第6篇

近日来.通过学校组织的“三进”实践活动和自己对“三进”实践活动读本的学习.我对“三进”实践活动有了更深刻的理解。深刻体会到“走进家长.走进学生.走进教师”的“三走进”党性作风实践锻炼活动.让行政领导班子和党员深入学习科学发展观.本着“党员干部受教育.科学发展上水平.人民群众得实惠”的目的.要求学校践行科学发展观.办好人民满意教育走进班级听取意见.解决师生所想所盼。

学校领导要经常深入班级.召开年级教师和学生座谈会.认真听取师生们对学校改革发展、学校管理、校风、教风、学风、课程设置等方面的意见建议。经常走进课堂听课评课.了解一线课堂教学真实状态.掌握教育教学改革第一手资料.研究提出提升教育教学质量的针对性措施.解决师生关心的热点难点问题。

走进家庭听取意见.解决群众所需所求。由幼儿园领导带头.组织全体班主任及任课教师.对我园学生进行大面积的家访.走进学生的家庭.了解家庭情况及学生个人情况.该帮扶的帮扶.该支持的支持.彻底解决困难家庭学生的后顾之忧.让他们安心读书。

我们的家访.随着家长的全力配合.取得了圆满的成功.家访中听到的最多的话就是.孩子在家做作业很不主动.作业做的很差。家长的苦恼.也是听我们很头疼的一个问题.他们的家庭作业为什么那么难完成.一个重要的原因就是.多半是留守儿童.长辈级的家长对于孩子的生活照顾的确是无微不至.可是学习他们真是心有余而立不足。

在农村.这样的情况很普便.以前我们总在教室里发学生的脾气.在办公室里发牢骚.为什么作业总做的这么差。经过这次家访后.我的心态要好多了.每个孩子成绩和品质的好坏.都来源于他的家庭环境.我相信每个孩子都是有希望的。我对每个家长也是同样的回答.对你们的孩子一定不要放弃.不管他成绩有多坏.品质有多差.他们现在还是成长期.请你们在忙完农活后.多管管他们的学习。我们老师一定会全力配合的。

通过“三走进”活动.提高了思想认识.着力解决全体教职工思想、工作、纪律作风等方面存在的突出问题.克服形式主义.增强执行能力.提高工作效率.化解学生与学生之间、教师与教师之间的矛盾.进一步改进工作方法.制定工作措施.维护学校安全稳定.创造和谐“三雅”校园。

大扫除社会实践报告 第7篇

通过这次的劳动志愿活动,我不仅锻炼了自己,更加深了自己对周围社区环境的了解,为社区做出了一定的贡献。当然,最重要的还是在这次的活动中,我认识了很多不同龄的学长学弟们。尽管大家的年龄不同,甚至都不是一个系的同学。但是在这次的活动中,我们都能认识到彼此,都为彼此的贡献感到自豪,这让我非常的开心。

一、活动体验

在看到学校有在募集志愿者的活动,我在一开始是非常好奇的,尽管身边的朋友们都没有意愿,但是我还是很毫不犹豫的报名了进来。现在,我非常庆幸自己当初作出了这样的决定。这次的志愿活动尽管只是对社区进行简单的打扫,但是我却感觉在劳动中洗涤了心灵。

在打扫的时候,明白自己是在为社区做出贡献,我的动力就在不断的涌现出来。当自己感到疲劳的时候,看看身边还在努力的同伴,我又感到自己能继续了!这并不仅仅是心理的做用,在活动中,社区中的人们常常对我们投以感谢的眼神,还经常能遇上一起进行志愿活动的队伍们。在这样的情况下,越是工作,我越是觉得我们的队伍变得壮大。尽管劳累,但是却很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始往回返回,在回去的路上,看着我们打扫干净的'街道和花坛,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在过去也曾有乱丢垃圾的时候,又不禁感到有些羞愧。自己过去并没有认识到打扫是这么不容易的事情,犯下了很多的错误。但是,通过这次的活动,我感到自己一定能好好的改变自己,让自己成为一个更加出色的人!

顺带一提,在回去的路上,我们发现自己才打扫干净的地方有变脏了。我们在这时深深的感觉到了环卫工人的不容易!也认识到,要让地面真正的变干净,必须从思想和习惯上做出改变!

大扫除社会实践报告 第8篇

经过一段时间的*课理论知识学习,使我们在思想上对*的认识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想认识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向***靠拢的决心。因此,我们小组进行了一次实践活动,来使我们更加深刻的认识我们的*。

20xx年10月26日早晨8点,我们小组全体18位成员精神饱满的坐**前往塘沽敬老院的公交车。经过大约一个小时的车程,我们顺利到达了目的地。一到敬老院,我们就分配好了工作任务,大家都开始忙碌了起来。我的任务是和其他四位同学一同打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫的过程中,不时地有老人经过,我们微笑的向他们问好,老人们也都非常高兴还夸奖了我们一番。我们心中甜滋滋的,深深地体会到了做好事的乐趣。本次实践活动在小组成员的积极配合下,进展的相当的顺利,分工明确,大家工作认真努力,不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成果,我们脸上都露出了笑容。打扫任务完成后,我们又进行了捐款活动。虽然我们捐的不多,五块,十块,但却**了我们的一片心意。通过这次*课社会实践活动,我也确实收获了许多。

首先,我深刻体会到团结合作的重要性。这次的活动我们分工明确,合理安排好了全部任务,大家工作积极认真,高效率的就完成了,这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对*的进一步认识,了解到了*是全心全意为人民服务的。同时充分调用大家的积极性,且通过打扫卫生让大家团结合作,了解*的性质,提高大家的思想觉悟,磨练大家的*性。其次,这次富有意义的打扫敬老院活动让我们认识到作为一名预备*员的义务,我们应该用先进*员的标准作为做每件事的准则,用先进*员的精神改造自己,升华自己。在以后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,努力提高自己为人民服务的意识和本领,心中常记雷锋精神,从生活的点点滴滴做起,不断地提高自己,争取早日成为一名名副其实的`***员,实现自己的理想和人生价值,成为一名为国家为人民作出贡献的人。

这不仅仅是一次*课社会实践活动,更是一次对精神的洗礼和升华。这次*课实践活动让我们对*的性质、宗旨和基本的理论知识有了更加全面深入的理解,入*动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。过后,我国正走在**特色****和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近**民族的伟大复兴,比历史任何时期都更有信心去实现这项光荣的使命。作为当代大学生的我们,应该时刻准备着扛起祖国发展的重担,在学校里认认真真学习知识本领,提高自己的能力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们伟大的“***”。

大扫除社会实践报告 第9篇

为了构建环境优化型校园,给同学们创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的学生形象,以及体现团员志愿服务的决心和意识,经校团支部举行了组织部分团员义务清扫校园周边垃圾和清扫马路活动 11月21日下午1:30,部分团员先在校门口集合,听从学校团支部的具体安排。我们分成2个小组,分别从综合楼和校门前沿马路进行彻底清扫。还在每组选出一位组长给小组同学做出具体安排。然后,要求同学们带好劳动工具到各自指定的地点开始清扫。活动中,同学们有的用手捡地上的垃圾,有的拿着扫帚仔仔细细地清扫地面,还有的拿垃圾桶等等。我们不怕苦不怕累,对各种细微的垃圾、杂物进行了彻底清理,不留卫生死角,不勉强应付。在学校门口和马路上都有团员们的身影,场面热火朝天、干劲十足,虽然累在其中,但也其乐融融。最后,在同学们认真、细致、不怕苦、不怕累、不怕脏的共同努力整个马路和周边的环境焕然一新。平时在死角残留的垃圾已清扫得干干净净等等。整个义务清扫活动持续了一个半小时,接近下午3点活动才结束。

团员们积极主动、认真负责的作风在此次活动中得到了充分的体现。劳动是伟大的,是光荣的。有付出就有收获,付出的是辛劳和汗水,得到的是为同学们创造了一个更好的学习环境。这次的集体义务劳动,也使我们团员同学体会到了集体的力量、集体的温暖。也让我们体会到了保护校园环境、保持环境清洁是多么的重要。从身边做起,用自己的行动影响和带动其他同学保护校园环境,保持教室清洁也是这次活动的重要目的。

大扫除社会实践报告 第10篇

20_年社会实践活动的心得体会七月骄阳似火,酷热难耐。正值这样的盛夏时节,我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的!听过很多大学生下乡社会实践的故事,我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。

所以20_年7月,我参加了由院团委组织的暑期社会实践,地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会,而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。

从7月7日晚到7月12日早,我们在那度过五天的生活。这五天的走访,那些孩子给了我相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:

一、学习方面

留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。

二、性格方面。

在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。

在这次社会实践中,我看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我深思,让我感慨。

仓集,一个我一生都很难忘记的地方!或许在自己父母亲眼里,还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了,或许再也不会来这里,热门思想汇报或于我们的命运再也不会相交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆!

大扫除社会实践报告 第11篇

从这次作为志愿者去幼儿园帮忙打扫卫生的实践中,我体会到,一个空间的整洁,是要付出不少的精力和时间才能换来。对比一些人随意乱丢垃圾,随地吐痰,我深深替那些破坏环境卫生的人,感到羞愧。当然也要反省我以前的行为,有没有乱吐口香糖,乱丢垃圾,如果有,以后就要改掉这些坏习惯,因为这不仅是对环境的破坏,还是对打扫卫生的人的劳动成果的不尊重。

再次,我觉得,大家一起劳动,原来效率可以这么高,原来要半天才能完成的事,经过**负责人的安排,大家各司其职,分工协作,工作效率提高了好多,我觉得,正好印证了那句话众人同心,其力断金。

我为能参加这次活动感到荣幸!

大扫除社会实践报告 第12篇

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们*时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最*凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我**过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且**奥运会也开始举办了,作为**人的我,为**的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的**;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

大扫除社会实践报告 第13篇

今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这次,我把实践地点选定在A医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟悉医院环境,了解工作流程

我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导

三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习

我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作

我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道

在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。

1、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能忍心再乱花钱惹父母生气?

2、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。

3、自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半日难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的**,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地**判断和处理。

4、认识于实践

一切认识都于实践。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。

我带**垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的**及**下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很*凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学**的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与**的有关活动,服从**的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的**中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个**有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于****,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

我坚信:只要我们认真对待每一件**小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带**垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的**及**下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很*凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学**的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与**的有关活动,服从**的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的**中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个**有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于****,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件**小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗。

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。

活动采用更新颖创新的形式进行开展---进行比赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长,让同学们自己选择组长。

我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道,道路两旁花木丛生,有低矮的灌木丛,而且是因为位于道路上,所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫工作带来了很大困难。

每个学生都带上笤帚,簸箕,还有塑料袋,能扫的扫,能拣的一拣,**校园死角,**校园内的野广告,有杂草也清理一下。彻底清扫,保持校园洁净。

由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤,这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑,甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意,相反是以其全力将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种**。一部分人扫落下的落叶及树木果子,一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的

大力协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

活动接近尾声,有一些组提前完成,他们不约而同地加入还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是**、融洽的气氛,并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

这次活动是我班**的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:

1.任务的顺利完成同**者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定,才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。

2.团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。

3.我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。

本次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流*台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有

更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

大扫除社会实践报告 第14篇

每位班**都盼望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我掌握力量差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班**的我,也感觉自己似乎一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了苦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为标准》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对比标准查找自己在清洁卫生方面存在的问题,准时改正。

其次、注意教师示范指导,教学生学会做清洁

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光滑如新呢?经过我的反复试验,我发觉用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被去除洁净了,再也不会消失“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不顺手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的.不良行为,要视情节轻重赐予批判教育、罚清扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班**就是教师的得力助手,要充分发挥班**的作用,让他们来催促检查*常的清洁卫生,发觉问题准时向教师反映。

有了以上几项详细措施,本期来我班学生的卫生意识不断增加,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。固然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将连续对学生进展催促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。