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社团感受总结报告(合集40篇)

西西弗文库 55

社团感受总结报告 第1篇

在跃华学校上了两个月了,跃华学校的环境我已渐渐熟悉。跃华学校里有好多社团活动,我参加了书法社。我觉得这是一个修身养性的学科。我们可以通过练书法,锻炼我们的耐力可以沉着稳重的面对问题。

我热爱这个社团。这个社团有初一、初二等各班的人再一次组成的新家庭!我不但可以在这个班把字练好,还能认识一些新朋友,与他们一起快乐的把字练好,与他们谈心,与同学们共享学习书法的乐趣。

小学的时候我的毛笔字写得还可以,但是我相信参加了这个有意义的书法社团,我的毛笔字会有更大的进步的。我妈妈她说我的书法不错,让我过年的时候写一副对联挂在自家门前。我希望我真的有这么一天,因为自己写得要比买的对联更有意义。要想有此成就,我就必须要刻苦练习书法。我相信自己能做到!

我想一个好的书法班必定要有好的老师教我们,我们的书法老师写得毛笔字就特别的棒。

我希望在我们一学期的学习书法后有一个书法展示的机会,这样就可以增加我们的自信心了!也可以让其他同学欣赏我们的作品。

社团感受总结报告 第2篇

社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3:05—4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。

社团感受总结报告 第3篇

我很荣幸参加本次的社团骨干培训。社团是学生积极学习自己爱好的交流活动的地方,大学生离不开社团,我们可以选择自己喜欢,爱好的学习讨论交流,和自己一样爱好的人交流心得,相互学习。在这次社团骨干培训中我学的很多东西,例如什么样和社员交流,什么样加强和学校和社联的联系等。在将近一个月的社团负责人培训包括:团队协作精神、创新精神、应变能力。我们很多时都会有一些小游戏,做到玩中学,学中玩!

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。首先,各社团开展活动要坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,在遵守国家法律、法规和校纪的基础上,开展各种健康、有益、有益于提高觉悟的活动。在这一点上我们各个社团基本都做到了,各个社团以丰富校园生活,弘扬校园文化,提高学生综合素质,为同学们的全面成才服务为宗旨开展了许多丰富多彩的活动。比如陶行知研究协会开展的“明日之师”教学模拟大赛,不仅符合了合肥学院的文化还提高了同学们的能力,有利于学院以及同学们的进步。 通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。

第一,身体素质。

首先,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱,和良好的人际关系。其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的.能力。

二,表达能力。

作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。

作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,我们应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外我们还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。在处理学习与工作上要注意统筹兼顾、提高效率、珍惜时间。总的来讲,此次社团干部培训活动让我们真正从培训中学到了工作知识和工作方法。发现自身不足,不断加强和改进,端正工作态度和工作作风。懂得什么叫以身作则,如何去以身作则,怎样才能使自己能为一个合格或优秀的社团干部,明确了社团以后发展路线和发展方向。以上是我这次社团骨干培训的心得体会。

社团感受总结报告 第4篇

在中国,大学生是一个令人羡慕的群体,承载着人们太多的期望。他们有知识、有理想、有旺盛的生命活力和火热的青春激情。

在大学校园,大学生社团是一道亮丽的风景。据统计,60%以上的在校学生属于一个或几个社团,而90%以上的大学生参加过由社团举办的某种活动。从中学时代的固定班级和繁重的学习任务中解脱出来,迈过18岁的门槛,大学生们很快地跨越班级、专业和年级的界限,按照自己的兴趣、特长或需求,自由地组合在一起,建立了各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里,可以认识新朋友,和志同道合的同学交流思想,可以一起读书或打球,可以举办讲座;也可以走出校园,参加社会实践,了解中国现实。在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历:在社团里学到了课堂上学不到的东西,结识了一生都难忘的朋友

首先要选择自己感兴趣的社团,因为专注一项工作的前提是喜欢他,所以擅长文艺的同学可以选择舞蹈协会;喜欢讲演的同学可以选择演讲社、林莽文学社;爱好运动的同学可以选择篮球协会、足球协会等作为挥洒兴趣的天地;珍惜环境爱好自然的同学可以选择生态环境学舌;乐于助人的同学可以参加青年志愿者等;

其次,选择管理规范的社团,只有在那些经常开展活动,有较好组织、管理制度的社团,才能学到东西。所以在你作出选择之前,应该查阅该社团的相关资料,切勿草率地随便作出选择。

再者,可以选择跨专业的社团,文理渗透,以提高自己的综合素质。

选择不可过于草率,需要谨慎选择。

要仔细了解所要加入学生社团的运作能力水平,了解学生社团将要开展的活动,明确学生社团对自身发展将要发挥什么样的作用以及自己在学生社团中将扮演什么角色,而且也要为学生社团多提供活动建议,调动自己的积极性,同时也能让学生社团多组织会员喜欢的活动。

社团感受总结报告 第5篇

俗话说:字如其人,的确书法可以修身养性,可以体现一个人的气质和个性。随着历史车轮的不断前进,在人们的生活中有一种震耳欲聋的孤寂亦有一种物欲横流的缺乏。兴许,是人们走的太快以至于把灵魂落在后面的原故吧。为了拾取心灵的碎片,找回昔日的快了何不到书法的百花园中找寻一方净土给心灵放一次徦,找一汪清泉浇灌燥渴的灵魂,我参加了大学师姐推荐的书法社团。

书法中的三字即:毛笔、粉笔、钢笔。这三笔的练习方法大同小异。首先,毛笔的练习方法:初学者握笔不宜过高,坐姿端正,两腿自然敞开与肩同宽,两手自然搭于桌面,全身成自然状态。在购买笔、墨、纸时要精挑细选,如购买毛笔时要看笔头是否呈锥形,然后将笔头扎手,是否有疼痛感,笔头笔毛是否散开。若有疼痛感且笔毛未散开说明符合标准。书写前兑墨要均匀,以便运笔,同时有利于展现字体色泽。兑得过淡墨会大面积扩散,过浓不利于运笔。横和竖是写好字的关键,在小学时老师常告诉我们横平竖直那是不科学的,因为字如其人,要讲究和谐自然。在练习横画时要做到起笔方,收笔圆;略向右上方倾斜,中间细两头粗。另外起笔时和收笔时都需要顿一下笔,理顺笔毛使其还原便于运笔,同时有利于突显笔锋。练习竖画时起笔时顿一下笔,然后顺势运笔,收笔时顿一下笔使其呈水珠欲滴而未滴之态。

粉笔的练习方法:在写字之前先将粉笔方在黑板上磨使其呈锥形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉笔,让其指向掌心,握笔不要太高以防运笔中笔断,每写一笔后都要转一下笔。这样有利于运笔,有利于保持笔画的均匀,粉笔不易磨光。

钢笔的练习方法同毛笔的字大体相同,但在练习过程中切勿使用其他笔代替钢笔。

练习书法要有信心、决心、恒心,同时还要静心,切记心浮气躁。有志贵在恒,在练习书法时不能做梦、心血来潮,想起的时候恨不得一下子就写好,没想起的时候就忘得一干二净。练习时要讲究方法和技巧,初学者可以买文物出版社的柳公权或颜真卿的字贴来临摹。在临摹的过程中,我们可以把别人的字体字形记在心中然后在写,以做到记忆与实践相结合。要善于观察、发现、比较、吸收、创新,字体要以均衡、对称,协调、统一、变化作为审美标准,注重整体布局。

勤劳远比黄金可贵。

社团感受总结报告 第6篇

本学期根据学校的安排,我们二年级参加的是竖笛社团,那么我班参加共有学生72人,其中女生有28人。现将活动作以下小结:

(一)辅导内容:

因为这些学生是初次接触竖笛,那么为避免学生对学习产生倦怠心理,我们在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的.训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

(四)学习成效:

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有妈妈好》、《上学歌》等歌曲。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2) 高音的吹奏不到位。

(3) 姿势有陋习

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽我们最大的努力提高演奏水平和效果。

社团感受总结报告 第7篇

6月11日,一年一度的社团骨干培训班又如火如荼的展开了,这本是我们提高个人综合素质的平台,可本人因培训当日连番考试,略有遗憾的错过本次培训,但有幸的是,因本人作为留任理事,有幸在上一届的大学生骨干培训中有所收获,想来两次培训在宗旨和主要内容上当大体一致,遂复制当时之心得,一则回味,再则觉新。

一、作为学生干部所应该具有的素质

通过学习老师的讲课内容和小组内成员的集体认真讨论和深刻思考,我明白了作为一名优秀的学生干部必须具有以下的素质:

①坚不可摧的心理素质,能承受住别人所无法承受住的压力;

②指点江山的能力潜质,要拥有智慧的眼光,能看到一般人所看不到的,同时也要能判断大局,能忽视一班人所看不到的;

③高瞻远瞩的目光和发展观念;

④懂得说话的基本艺术,注重与人沟通;

⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,我们只是集体中的普通一员。

对于学生干部应该具有_七个意识_,即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的.要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。

学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养” 。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

同时作为学生干部应掌握适当的工作技巧:

1、少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。子曰:“慎于言而敏于行”即是此意。我们的干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

2、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

3、在实际工作中的禁忌:

①高压政策;

②吹嘘做法;

③被动应付;

④清高态度;

⑤专横态度;

⑥好人思想

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个社团、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

二、欲乎行,先乎礼。

去年团委莫书记的关于文明礼仪知识的讲座使我获益匪浅,让我至今记忆犹新。

孩童时,便知道中国乃礼仪之邦,对礼仪最初的理解仅限于字面上的理解:礼者,礼貌也。仪,仪表仪容。从懂事起,我便一直很注重自己言行举止和外在形象,就是想要给人一种礼貌待人,有修养,有素质的个人形象。通过这次学习,我更加清晰地认识到自己以前在礼仪方面做的远远不够,才知道知道礼仪是一门专业的学问,而且并不了解系统的礼仪规范。

通过莫书记的分析与诠释,我更加意识到随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

因此,对于我们来说,尤其是作为团干的我们,在平时工作与生活中,更要着重注重四个方面提高:

一是强化自律意识;

二是端正思想态度;

三是讲究学习方法;

四是注重学以致用,只有这样,我们才能更好的提高自身礼仪水平,提升自身道德修养。才能不愧于胸前的团徽。在这次文明礼仪学习后,我们恍然大悟,原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位,从小小的问候到文明用语,似乎我们都有或多或少的忽略,这些常常为我们和他人带来许多负面影响。

因此,我们学生干部在平时的工作和生活中应真正带头地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。在每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,我相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好学生干部的形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社团将更加的魅力四射,我们的校园将更加温馨和谐。

社团感受总结报告 第8篇

由刚开始的社团一员到现在,成为社团的管理者。我经历一个社团一年的成长经历。还未进入大学校园的时候对大学的最美的向往并不是学校是否豪华美丽,也不是大学的课堂是否有趣,而恰恰是希望能加入一些丰富多彩的社团,并能在社团里学会自己所喜欢的东西。 在大一的时候我加入了联合武术协会。联合武术协会算是一个年龄较老,有七八十个会员的一个社团。联合武术社团的成员都是由热爱跆拳道的热血青年所组成的。在社团的成立之初据说是由那些有基础的会长负责承担跆拳道的教学内容。后来随着社团的进步与发展,我们社团开始和市区的专业跆拳道馆进行合作。我们有每周两次的跆拳道训练,周五晚上有专业跆拳道老师负责教学,而社团的干部们则负责协助教学。周六晚上由我们的`社团干部进行跆拳道训练。我们的社团的特殊之处在于有频繁的社员之间的相互学习。或许这一点与跆拳道的训练不是一朝一夕就能有所成效的原因有关。所以在联合武术协会中你更能找到那种团队的归属感。而别的社团几乎就一月一次才能有社员之间的面对面交流。

在联合武术协会我很快便结识许多的朋友。我觉得联合武术协会社团在我的心目中不仅仅是一个教我如何踢腿,如何搏击,如何强壮身心的地方,而且还是属于我们的一个大家庭。我们同朋友一样玩耍,一起流汗,在压腿的时候一起咬牙。或许我们有时会感到一些身体上的痛苦但是并肩作战得我们感受到的更多的是温暖。

但是万事没有完美的,我们社团也有一些弊端需要我们去改进。例如会员人数的浮动,有些是因为在周五,周六的时候有别的急事,有些是害怕跆拳道的痛苦训练,还有一些或许是出于懒惰,导致有些人时来时不来。而针对这种情况我们社团当时也是无能为力 。所以我觉得对于今年联合武术协会着重目标将会在这一点进行改进。例如我们会通过QQ或者是电话的方式加强和会员之间的交流与联系,让他们感受到这是一支队伍。

社团感受总结报告 第9篇

在报名参加社团时,我有过犹豫,我也想参加话剧社团,但最后我还是选择了啦啦操社团,可能是因为我喜欢有动感的操吧!

第一次参加社团,心里难免有些紧张,更何况老师第一天就告诉我们,我们要参加全国啦啦操大赛,除了紧张,还有些兴奋,同时也给了自己些压力,期望自己能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛,而且还是全国的。所以有了动力和目标后,训练起来更努力了。因为要参加比赛,我们除了研学课时需要训练,还在周一,周三加练。老师说我们要团结,只有都好好练,认真练,全做好了才有望成功。于是我们边训练,边培养默契,因为到了赛场上动作要一致,而在研学课上我们还要帮助其他同学弄会动作,可谓任务重,时间紧啊!不过我们没有放弃,因为我们还有一个梦想——在比赛中取得好名次,对得起老师,对得起自己。

比赛后,虽然觉得自己做的不是太好,但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的集体。

社团感受总结报告 第10篇

我协会在院团委的正确带领下,通过心理健康指导中心指导老师的指导,为宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康知识的认识,提高我院学生心理素质,构建和诣校园,面向全体同学开展了一系列,关于心理健康的活动。

X月X日,心出版于生化楼101教室展播心理影片,楚门的世界。通过影片的赏析目的是让同学们认识到心理健康对生活、工作,家庭的重要性,从而从更多渠道学习心理健康知识,提高心理素质。

X月X日下午,我协会在志远楼四楼,进行心理情景剧的彩排,并取得预期的结果。

X月X日早上,我协会协助心理健康指导中心的老师在升旗台旁开展了以心灵世界,有你有我的大型心理健康心理咨询活动,活动开设了心理咨询区,心理健康指导中心的七位老师现场为同学心理咨询,同时还开展心理游戏,由心协会干引导同学们玩,活动中同学们积极参与,此活动取得圆满成功。

X月X日晚在志远楼报告厅由心协协办的第三届心理情景剧晚会隆重演出。晚会邀请了心理健康指导中心的'老师右医心协、百职心协、院学生会、院团委、分

团委、各系学生会代表及各兄弟协会代表。黄荣蜂老师上台发言并预祝晚会圆满成功,晚会的演出除了风趣却意味深远的话剧,还有院心育部的优美民歌,赢得了观众们带来正餐后可口的甜点,精彩的演出让观众流连忘返,给观众一个美好原夜晚,情景剧圆满结束。

一系列关于心理健康的活动,不仅增强了我院大学生对心理健康知识的认识,同时让广大同学认识到心理健康的重要性,相信我院学生一定会带着阳光的心态,缔造阳光的生活,走向阳光的未来。

社团感受总结报告 第11篇

在学校社团联合会组织社团干部培训活动中,领导、老师的精彩演讲,社团联合会的精心安排,让这次活动有条不紊得进行着,也让身为社团干事的我获益匪浅,下面我就简单谈谈这次培训的心得体会。

第一期社团骨干培训的主讲人是我校的汤,身为学校领导的他对学校的社团的意义和运作有着很深刻的认识,在培训中他指出有很多社团已经失去了它存在的意义,为什么这样说呢?因为有些社团在招新时只为扩充他们社团的规模并且获得更多的会费,在这些目的达到后,他们就如同抛弃了社员一样,社团很少有活动,或者通知有误,导致一学期下来,社员根本没参加过什么活动。还有些社团搞的活动很多,好像他们很担心别人说他们社团很少有活动,但是他们没弄清楚社团的意义,他们连自己的社员都没招呼好,却一味的去做一些很虚的事情,这样是不得人心的,这样导致的后果就是社员流失率很高。汤在报告中表明,他以后评定一个社团的优劣很大程度上就以社员流失率为标准。

在第三期的培训中,江沈红老师的演讲让我记忆犹新。他是阳光学社的指导老师,他拿我们学校的一些优秀社团来作讨论,,他说我们学校的优秀社团有很多,比如说星火学社、吴天祥小组、心言手语协会、阳光学社等等,这些社团管理得很好,他们的规章制度很明确,纪律很严明,在这些社团里,社员学到了很多东西,培养了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社员都不愿离开,在社团里还有一些老社员,他们到了大三、大四都不愿离开这个曾给予他们很多的社团,而在某些社团里,社员都走得差不多了,但这些社团的`负责人都不去思考这些问题,也不去制定方案解决这些问题,江老师指出这样的社团应该马上被取缔,因为它已经失去了它存在的价值。

第四期社团骨干培训是新闻传播学系的徐勇博士为我们做的演讲,他讲的主题是“大众文化时代的和谐校园文化建设”,他首先强调的是大众文化时代的文化内涵,在报告中他做了各方面的对比,比如说国与国之间、城市与城市之间、学校与学校之间文化内涵的不同体现,徐勇老师就武汉大学和湖北经济学院来说,他指出在武汉大学里的那种文化内涵体现得很浓,像文明全国甚至国外的樱花 ,还有武园内古老纯朴的建筑等等,再看湖北经济学院,在这里全是高大雄伟、现代化的建筑,很少能感受到古老文化的气息,还有在华中科技大学校园内很可能一块石头就有很长的历史。同时徐老师也指出大众文化对当代大学生的影响体现在五个方面:1生活个性化,2审美感性化,3社会观现实化,4人生观梦幻化,5政治观民主化。虽然徐勇老师很少谈到社团方面的管理,但他要传达我们这样一个信息,就是我们在经营社团的同时也要注重文化内涵的渲染,我们要为建设和谐校园出一份力。

社团感受总结报告 第12篇

团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。

10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的.形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!

社团感受总结报告 第13篇

社团是学生积极学习自己爱好的交流活动的地方,大学生离不开社团,我们可以选择自己喜欢,爱好的学习讨论交流,和自己一样爱好的人交流心得,相互学习。在这一期社团负责人培训中我学的很多东西,例如什么样和社员交流,什么样加强和学校和社联的联系等。在这天的社团负责人培训包括:团队协作精神、创新精神、应变能力。我们很多时都会有一些小游戏,做到玩中学,学中玩!

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。

第一思想道德政治素质。学生需要有奉献、吃苦耐劳的精神。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。

第二知识性素质。作为学生,首先要完成专业课知识;其次,到图书馆找相关的专业书籍来拓展知识,发挥特长与爱好,做好第二课程的学习。

第三管理型素质。

①作为社团的带领人,管理好社团是必要的,社团要有一定的章程制度,各社团要发挥自身优势,开展含金量高的活动,符合该社团的主题活动;

②开展符合校园文化活动,如:关于该协会的主要主题活动,如:创业协会,等;

③依托点:寻找依托点,通过第二课堂的学习,如“计网协会”《学院开设的`photoshop软件的学习;

④凝聚点:了解各成员情况,找到凝聚点,做好凝聚点;⑤闪光点:开展特色活动,在各大社团活动中寻找闪光点;

⑥结合点:联合校外兄弟社团,组织开展活动!第四创新意识。

①观念创新:把时代特色融入社团,顺应时代的发展变化;

②方法创新:社团与校园文化相结合;校园文化与社团文化;社团文化与校外机构。

此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱,和良好的人际关系。

在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:

一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

再次,在学习方面,学生干部不同于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:

一,统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

二,提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。因此。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。珍惜时间。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参加学生干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好似件,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

最后,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。

总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

作为一个社团的负责人我可能是能力不足,但我是爱我们社团的,就想我爱好美术一样,人生难求一知己,其实是人生难求能找到自己所爱好的事自己想做的。也许当你出来工作后也无机会再学自己爱好的事。

社团感受总结报告 第14篇

首先,就从整个活动的流程来说,各个活动环环相扣。从活动中可以看出学长学姐们的良苦用心。最使我印象深刻的是那个“搭肩坐”的游戏,在这个游戏过程中,每个成员都被要求将双手搭在前一个人的`肩上,相互围成一个圈,听口令做动作,前一个人必须坐在后一个人的腿上。这个活动不仅锻炼了我们的反应能力,更使我们明白靠自己一个人的力量是无法成功完成任何一件事的,做任何事都需要大家相互协作,团结完成。

我作为秘书部部长,刚进入自强社时,对很多事情都不是很清楚,所以开始做的也很不尽人意。在自强社呆了半年,在这里,我从当初那个懵懵懂懂,不晓得自己该做什么的状态中走了出来,我觉得我变得成熟了,变得更有责任心了。自强社的活动丰富多彩,每次组织这些活动时,我都乐在其中,这个过程让我的课后生活变得更加丰富,使自己不至于在大学中迷茫。同时,我也感受到了团队协作的强大力量。

大学,是真正为社会提供人才的地方。所以大学生能力的培养是很重要的,而自强社为大学生提供了一个很好的平台。相对于其他社团,我觉得自强社的一个很大的优势就是,它主要面向社会,可以让我们提前融入社会,适应社会,更可以培养我们的责任心。

在交流过程中,我发现自己与学长学姐们还是有一定差距的,但,我会努力缩小差距,以他们为目标努力。我会用实际行动证明自己。

最后,我想说:自强社是我的家,自强社社员都是我的家人,我希望自强社在我们的努力下会越来越辉煌。我们自强人与自强社共成长。

社团感受总结报告 第15篇

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二、社团活动中遇到的问题与不足

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三、社团活动所取得的效果

1、增进了同学们对音乐的交流。同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、锻炼了社团干事们的工作能力。我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的'活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四、今后的打算和展望

增加活动的多样性,过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。增强社团成员间的交流,计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

社团感受总结报告 第16篇

参加社团心得体会 ( 大学) 刚进入大学我们都有一个共同的思想“必须参加大学的社团,对以后找工作有利”,然而自从我参加社团月以来,我发实加入社团的除了对自己将来有好处外, 其实最重要的是我能从里面学到许多社会知识。社团为我从学生到社会人的过度提供了一个重要的渠道。下面是我参加社团以来学到的一些经验总结;

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的(联谊会是否可以,有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

二、如何提高成员参与集体活动的积极性

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的'组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结

社团主要负责人要发挥主要作用,一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩;四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的(联谊会是否可以,有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

二、如何提高成员参与集体活动的积极性

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结

社团主要负责人要发挥主要作用,一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩;四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

社团感受总结报告 第17篇

我作为社团代表参加了本期社团干部培训,这期培训是以讲座的形式进行的,主讲是河南理工大学机械学院党委书记王全才,听后颇有收获。

首先王书记讲了领导的含义,他从两方面说起:一是作为动词谈领导的含义,领导是是实现目标的一种过程;二视作名词谈领导,领导即领导者,是一种组织的特征,它是指有一定权力并且可以利用一定资源的人。他说作为一个团体我们都应该有自己的追求目标,要实现目标就应该一信念作为支撑、作为动力、作为力量源泉。我想作为学生干部,我们是拥有权力最小的人,但是,我们必须好好利用,在上级与下级之间起到桥梁与纽带作用,使信息上传下达,使活动顺利开展,工作顺利进行。

接着,王书记就学生干部应具有的能力等因素作了精彩演说,听过之后,感觉思想有了更高层次的提高。确实作为领导者,应该有素养、有气质、有能力、有道德品德,而这些都是我们在长期的社会实践中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也应该注意自己的言行,凡事不能随便,学会思考问题,“三思而后行”做一个有思想的人。

谈到工作,王书记说,知识是工作的基础,是的,我们应抓住美好的时光,努力学习科学文化知识,善读书,广读书,让知识成为我们人生的底蕴,让知识广开智慧之花,让知识成为我们的力量源泉。王书记的言行有自己的人格魅力,颇具风趣。由此想到自己在方方面面的不足,顿悟人生需要提高,“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”人生需要榜样,榜样就在身边

也许下一年我就要置身社团,做一个小小的领导,我想我应该以此次讲座为指导,从以下几个方面努力:

一、有良好的人际关系,人际关系到自己的前途,也关系到社团的发展方向,所以要搞好。

二、信誉,“网开一面不是领导的作风”,凡是严于律己、公平公正。

三、学习努力,学习的能力是一切能力的基础,一切要发展下都要学习,学习的能力关系到领导者的政治及素质,要善于思考、勤于总结,为后来奠定基础。

四、决策能力:学会出主意,学会分配任务。

五、多观察人物情怀,多了解社团的发展。多关注世间变幻。与时俱进。

即将踏上学生干部生涯,即将带领一群有相同爱好的同学,任重而道远。社团工作对我是一种挑战,它让我对对生活、对工作有了更高的热情,也将成为我一生的财富。立志学习,勤奋,将成为我的一种精神。为社团事业打开新的局面。为自己的职业生涯谱写更加灿烂的明天!

社团感受总结报告 第18篇

从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多快乐,但是也有太多不足和太多愧疚。

我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,但是,在进入笛箫协会之前,一直都是自学,或者说根本谈不上学,而是吹着玩。那个时候能吹一些简单的流行歌曲,自我感觉很良好。进入笛箫协会之后,先后跟几个老师学习过,开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习,学到了一些基本功和几个曲子,曲子有《小放牛》、《姑苏行》等,虽然那时觉得吹得还过得去,但现在看来,吹得的确不怎么样。后来就是跟郭老师学习,这中间有很长一段时间没有正式的上课学习,而是自己练习,偶尔找老师指点指点。那时候瞎吹一些曲子,乱七八糟的也不便提及,但是也还是学到很多东西,功夫和技术都有所长进,总是在一段时间过去之后觉得自己吹得又好些了。大概到了大四的时候,才正式上课学习,感觉正式了,学的东西也多了,进步也快了,对笛子也更有心了。很不幸,我是个懒散惯了的人,明明可以有很多时间去练习的,可是自己却玩别的去了,浪费了宝贵的时间。还有我自己用心也不够,这么多年了,如过勤学苦练下来,绝不是现在这个水平,如今只有珍惜以后的时间了。 学笛这么久,也有颇多的感受,可以用几个字来概括:修、学、练、松、悟。

先说“修”字。这里说的是学笛人的人品修为,做到做事先为人,学艺先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孙猴子得道之前本领何等之高,但终究是个妖猴。学笛子一样,我想做任何事都一样,虽不一定要有什么大彻大悟之心,但必须有一颗真诚善良的心。用心去对待笛子,用心对待笛子上的`每一个音,用心去对待笛子的每一个技巧,还要用心去对待身边每一个人,每一件事,做到“人”,做到问心无愧。音乐是至高无上的,是用声音表达人们情感的,好的音乐便是真情流露。情由心生,如果没有真诚的心,又何来感人的曲子?

二是“学”,即该如何去学笛子。当然每个人都有自己学习的方法,也有不同的学习经历。很多人都想自学,认为自娱自乐,只要自己觉得吹得还好,就可以了。我也曾自学过,而且觉得自己还不笨,因为在我刚能吹响笛子的时候,在没有任何人指点的情况下就能吹简单的曲子。没有教材,不懂乐理知识,凭记忆能吹一些流行歌曲,行外人听起来还很不错,这就是我自学的最佳成绩,那时还引以为豪,认为自己是最棒的。但是,自从我开始正规上课之后,才知道自学和正规学习的区别。自学一切都是自己摸索,不知道对与错,不知道该从何处走等等,有太多的不知道,怎么可能学好?而正规上课则不一样,因为有老师教导,一切都可以正规化,这样进步会很快,就算你只是为了自己娱乐而学,你也会在进步中得到快乐。都是在娱乐,何不把这娱乐的追求提高一些呢?在学习的过程中,一定要走好每一步,一个音符、一个技巧都是在不断磨练之后才组成优美乐曲的。因为我自己就是一个不太用心的人,所以一直没有多大进步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才会学好。也只要用心了,一切也就不那么难了,正所谓天下无难事,只怕有心人,别人能学,我也一样。

三是“练”,学笛子的人都知道一个字,就是“练”。呼吸方法要练、基本功要练、乐曲要练。但是,这些都要在正确的基础上练,朝着错误的方向走,自然永远都是错的。这条不用多说,有时间的多练,没时间的挤出时间来练,因为功夫是练出来的。 四是“松”,松是轻松平常的意思。说小一点是吹笛子的时候要放松,做到轻松、平常、自然。说大一点,就是要时常保持一颗平常心,因为我们都是平常人。凡人都会有急躁之心,我也一样,很多时候总是找不着状态。其实不是没有状态,而是自己想太多了,没有把心思放上去。比如在练快板的时候,总是会急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了恶性循环。因此,还得把心态放平了,什么都不想,慢慢吹。在轻松自然的状态下,练起笛子来感觉很好,即便是练基本功,也觉得更吹曲子一样愉快。要真正放松,关键要做到用心体会音乐,心无杂念。

再说“悟”字,把悟说在最后不是说在这几个字中他的分量较小,而相反是贯穿前面所有的过程。如何修身养性需要悟、如何学习需要悟、如何练笛子也需要悟、如何放松自己还是需要悟。悟是个抽象的概念,道不是学来的,是悟出来的(个人觉得)。做人学艺也是一样,需要自己去领悟,悟就是要思考,不思考说明你笨,没有谁自愿做笨人的,所有每个人都具备领悟能力,只是你愿不愿意去开发脑筋的问题。古语说得好“师傅引进门,修行靠个人。”不紧要领悟音乐和笛子的基本技巧,还要领悟生活。

世上无难事,只怕有心人。只要勤奋、用心、努力、会动脑子,学笛子对每个人来说都不是问题。当然,还要喜欢笛子,爱笛子,才会去认真学习,才可能学好。

社团感受总结报告 第19篇

_月22日,由学院团委主办、学院社团联合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛,在学院足球场隆重举行。学院团委领导戴中伟书记出席了本次活动。

本次活动分为两个环节,分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中,各社团代表队充分发挥了团体协作的精神,以饱满的激情投入到比赛当中,每位队员都竭尽全力将一股强大的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下,各会员都积极地参与到游戏中去,游戏现场热闹非凡。

本次活动不反丰富了校园文化生活,促进了会员间的交流,而且还增强了集体荣誉感,提高了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下,此次活动取得了圆满成功。

本次活动取得的成绩:

1、加强了学院社团联合会与各学生社团之间的沟通,为日后开展工作打下了坚定的基础。

2、调动了各社团的积极性、充分体现了团队精神,增强了集体荣誉感,提高了凝聚力。

3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进行。

4、各协会能够按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。

5、活动流程安排恰当,拔河比赛后紧接趣味游戏,使紧张的场面变得轻松愉快。

活动存在的不足:

1、场地划分不够恰当,出现现场混乱各社团队伍难找,拔河绳弄脏的现象。

2、活动的宣传力度不够大,观众稀少。

3、趣味游戏规则要求过高,积分难拿,导致玩游戏人员稀少。

社团感受总结报告 第20篇

首先,就从整个活动的流程来说,各个活动环环相扣。从活动中可以看出学长学姐们的良苦用心。最使我印象深刻的是那个“搭肩坐”的游戏,在这个游戏过程中,每个成员都被要求将双手搭在前一个人的肩上,相互围成一个圈,听口令做动作,前一个人必须坐在后一个人的腿上。这个活动不仅锻炼了我们的反应能力,更使我们明白靠自己一个人的力量是无法成功完成任何一件事的,做任何事都需要大家相互协作,团结完成。

我作为秘书部部长,刚进入自强社时,对很多事情都不是很清楚,所以开始做的也很不尽人意。在自强社呆了半年,在这里,我从当初那个懵懵懂懂,不晓得自己该做什么的状态中走了出来,我觉得我变得成熟了,变得更有责任心了。自强社的活动丰富多彩,每次组织这些活动时,我都乐在其中,这个过程让我的课后生活变得更加丰富,使自己不至于在大学中迷茫。同时,我也感受到了团队协作的强大力量。

大学,是真正为社会提供人才的地方。所以大学生能力的培养是很重要的,而自强社为大学生提供了一个很好的平台。相对于其他社团,我觉得自强社的一个很大的优势就是,它主要面向社会,可以让我们提前融入社会,适应社会,更可以培养我们的责任心。

在交流过程中,我发现自己与学长学姐们还是有一定差距的,但,我会努力缩小差距,以他们为目标努力。我会用实际行动证明自己。

最后,我想说:自强社是我的家,自强社社员都是我的家人,我希望自强社在我们的努力下会越来越辉煌。我们自强人与自强社共成长。

社团感受总结报告 第21篇

我很荣幸参加本次的社团骨干培训。在这次社团骨干培训期间,我学到很多社团发展以及社团联和社团之间的关系等方面的知识,进一步提高了自己对社团以及社团联的认识。

正如汤书记所说,大学中社团就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益组织。因此,社团的基本职能及其作用就是通过组织理论学习、社会实践、娱乐竞技等活动来发展会员的兴趣,展现会员的才能,引导学生适应社会、接触社会,促进就业。

在第一的社团骨干培训中,汤书记给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展等五个方面进行了讲解。通过汤书记的讲解,我理解到现在一些社团存在的一些问题,例如由于会员在社团的需求得不到满足,社团对会员的凝聚力不够而导致的会员离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说,意识到这些问题的存,并挖掘本社团的核心价值是十分重要的。

为什么要强调挖掘社团的核心价值呢?因为对于一个社团来说,无论它外表装饰的多么丰富,如果它缺少对会员的吸引力、凝聚力,会员的需求得不到满足,那么他存在的基础——会员就会离开,这就是一些社团出现会员离开的原因。如果把社团看作生命体的话,那么社团的核心价值就是生命的灵魂所在,它会增强会员的凝聚力,并引导会员的发展。因此,一个社团要想留住会员,那么社团在开展活动时,就要少靠行政组织,多靠吸引,激发学生对理想、真善美的追求,使会员在精神上能够得到满足,充分了解到社团的核心价值对他(她)的影响。

在第二期的社团骨干培训中,李书记向我们介绍了社团联与社团的关系,分析了我校社团管理体制的优点,同时也指出了目前社团联与社团之间存在的一些工作方面的问题,并就这些问题向社团联及社团提出了宝贵的意见。从社团角度来所:

①、要加强自身的体制建设,好的社团部在于会员的庞大,而在于精,在于精益求精的精神。

②、要注意社团的内部文化建设,特别是社团的核心价值传承建设。

③、要提升社团活动的质量,充实会员活动。因为会员活动时社团活动的根基。

④、注意社团品牌建设,社团活动要具有独特性。

从社团联的角度来所:

①、要开展工作,广泛调研,从实际工作中了解社团的需求,形成良好的规范、体制。

②、转变工作观念,弄清社团联与社团关系的定位,做社团的联络者、协调者、服务者。

③、加强与校内各大组织的联系,争取更多的社团活动资源,使有限的资源得到充分的利用。

同时,因为社团联与社团是相互联系的、不可分割的,因次,而这在社团发展中都要做到以育人为本,健全人格,提升会员的公民意识和社会责任感。这些都是培养大学生适应时代的要求。

在第三期的社团骨干培训中,沈江红老师以《社团内部文化建设》为主题进行了讲解。从他的讲座中,我学习到该如何保持社团的凝聚力。社团凝聚力的保持不是靠喊出来,而是靠社团内部成员的点点滴滴做出来的。它不仅需要现存社团内部成员的影响,也需要已走出去的“前辈”的影响。另外,就社团的运营模式而言,社团的活动内容要丰富有序,并且要求会员养成自我学习意识,要相信在学习事情上没有先后。这也是适应社会主义学习型人才建设的需要。

在第四期的社团骨干培训中,徐勇老师给我们介绍了大众文化时代的和谐校园文化建设。他一方面强调大众文化的内涵,一方面对比几所大学的文化建设来说明当代大学生受大众文化的影响。这些影响主要表现在生活个性化、审美感性化、社会观现实化、人生观梦想化、政治民主化等五个方面。社团作为当代大学的重要组成部分,对大众文化要有扬弃的态度,正确地对待当代大众文化,更好地为学生的全面发展服务。

作为一名有可能将来带领社团发展的社团骨干来说,要对社团拥有愿景,有追求。社团的发展身系与社团骨干的作为。正如汤书记所说,要想更好的发展社团,就要做到以下几个方面:

①、对社团要管理规范、优秀的社团并不是在于它所组织活动的多少,它会员的多少,而在于它严格的纪律,这是社团发展的保障。

②、丰富而又有特色的社团活动是社团发展的动力。在参加活动中,会员既可以学到一些知识,又可以促进会员之间的交流,活跃社团气氛。

③、服务会员是社团发展的基石。人是社团的存在的基本因素,只有服务会员,使会员对社团的精神需求得到满足,才能是会员不会对社团有陌生感,以致离开社团。

④、自主发展是社团生存的关键。我校的资源是有限的,社团联队社团的要求不可能什么都给予满足,因此社团就要自主开拓创新,依靠自己的力量来是活动办的有意义。

同时,经过这段时间的骨干培训,我也认识到作为一名社团骨干要具备一定的政治素质、精神素质、智能素质、心理素质。也要具备一定的表达能力、收集处理信息的能力、社交能力、团结协作能力。在处理学习与工作上要注意统筹兼顾、提高效率、珍惜时间。

社团感受总结报告 第22篇

在学校社团联合会组织社团干部培训活动中,领导、老师的精彩演讲,社团联合会的精心安排,让这次活动有条不紊得进行着,也让身为社团干事的我获益匪浅,下面我就简单谈谈这次培训的心得体会。

第一期社团骨干培训的主讲人是我校的汤,身为学校领导的他对学校的社团的意义和运作有着很深刻的认识,在培训中他指出有很多社团已经失去了它存在的意义,为什么这样说呢?因为有些社团在招新时只为扩充他们社团的规模并且获得更多的会费,在这些目的达到后,他们就如同抛弃了社员一样,社团很少有活动,或者通知有误,导致一学期下来,社员根本没参加过什么活动。还有些社团搞的活动很多,好像他们很担心别人说他们社团很少有活动,但是他们没弄清楚社团的意义,他们连自己的社员都没招呼好,却一味的去做一些很虚的事情,这样是不得人心的,这样导致的后果就是社员流失率很高。汤在报告中表明,他以后评定一个社团的优劣很大程度上就以社员流失率为标准。

在第三期的培训中,江沈红老师的演讲让我记忆犹新。他是阳光学社的指导老师,他拿我们学校的一些优秀社团来作讨论,他说我们学校的优秀社团有很多,比如说星火学社、吴天祥小组、心言手语协会、阳光学社等等,这些社团管理得很好,他们的规章制度很明确,纪律很严明,在这些社团里,社员学到了很多东西,培养了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社员都不愿离开,在社团里还有一些老社员,他们到了大三、大四都不愿离开这个曾给予他们很多的社团,而在某些社团里,社员都走得差不多了,但这些社团的负责人都不去思考这些问题,也不去制定方案解决这些问题,江老师指出这样的社团应该马上被取缔,因为它已经失去了它存在的价值。

第四期社团骨干培训是新闻传播学系的徐勇博士为我们做的演讲,他讲的主题是“大众文化时代的和谐校园文化建设”,他首先强调的是大众文化时代的文化内涵,在报告中他做了各方面的对比,比如说国与国之间、城市与城市之间、学校与学校之间文化内涵的不同体现,徐勇老师就武汉大学和湖北经济学院来说,他指出在武汉大学里的那种文化内涵体现得很浓,像文明全国甚至国外的樱花,还有武园内古老纯朴的建筑等等,再看湖北经济学院,在这里全是高大雄伟、现代化的建筑,很少能感受到古老文化的气息,还有在华中科技大学校园内很可能一块石头就有很长的历史。同时徐老师也指出大众文化对当代大学生的影响体现在五个方面:1生活个性化,2审美感性化,3社会观现实化,4人生观梦幻化,5政治观民主化。虽然徐勇老师很少谈到社团方面的管理,但他要传达我们这样一个信息,就是我们在经营社团的同时也要注重文化内涵的渲染,我们要为建设和谐校园出一份力。

社团感受总结报告 第23篇

在中学校园,学生社团是一道亮丽的风景。据统计,60%以上的在校学生属于一个或几个社团,而90%以上的学生参加过由社团举办的某种活动。学生们跨越班级、专业和年级的界限,按照自己的兴趣、特长或需求,自由地组合在一起,建立了各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里,可以认识新朋友,和志同道合的同学交流思想,可以一起读书或打球,可以举办讲座;也可以走出校园,参加社会实践,了解中国现实。在社团里的日子往往是最难忘的经历:在社团里学到了课堂上学不到的东西,结识了一生都难忘的朋友

首先要选择自己感兴趣的社团,因为专注一项工作的前提是喜欢他,所以擅长文艺的同学可以选择舞蹈协会;喜欢讲演的同学可以选择演讲社、林莽文学社;爱好运动的同学可以选择篮球协会、足球协会等作为挥洒兴趣的天地;珍惜环境爱好自然的同学可以选择生态环境学舌;乐于助人的同学可以参加青年志愿者等;

其次,选择管理规范的社团,只有在那些经常开展活动,有较好组织、管理制度的社团,才能学到东西。所以在你作出选择之前,应该查阅该社团的相关资料,切勿草率地随便作出选择。

再者,选择不可过于草率,需要谨慎选择要仔细了解所要加入学生社团的运作能力水平,了解学生社团将要开展的活动,明确学生社团对自身发展将要发挥什么样的作用以及自己在学生社团中将扮演什么角色,而且也要为学生社团多提供活动建议,调动自己的积极性,同时也能让学生社团多组织会员喜欢的活动。

还有,不能贪多,要做到适可而止。参加社团组织固然好,但其前提是不要与正常的学习相冲突。有的人觉得社团活动丰富多彩,很有意思,就一连参加好几个社团,整天不是到这个社团开会,就是去那个社团值班,如此忙碌,难免顾此失彼,更有甚者严重影响学业,得不偿失。建议新生选择一两个自己最感兴趣的、最擅长的社团即可,毕竟学生还是以学习为主。

另外,功利性不可太强。抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的'学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分,从而获得诸如“优秀社会实践奖”之类的荣誉等;有的学生希望能够在社团中混个“一官半职”,以此来提高自己的知名度;有的学生认为如果不参加社团,自己的经历太单调,将来的毕业简历上内容不够丰富??这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上了一层不太纯洁的色彩。那么参加社团工作到底为了什么?社团为大学生提供了一个与人和社会接触的机会,从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自制能力、生存能力、填补某些性格上的空白,也可以增进同学之间的相互了解,结识更多的新朋友。

社团感受总结报告 第24篇

随着G20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通G20”的大型G20活动。

我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅是为迎接G20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。

星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也接受了重要责任——体验区志愿者。

终于迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。

我们所志愿的项目是“浮桥”,薛老师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥,由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。

规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮助参与者。

我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,但是也是有效果的,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。

在炎炎夏日,凉水是最吸引人,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!

我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要努力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”

“好的,成功!去那边盖章吧……”

“真棒!快去盖章吧……”

活动进行得很顺利,2个小时很快就过去了,我们累得腰酸背痛,但是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花,好像在对我们说:“你们真棒!”,身上的酸痛全都消失不见,取而代之的,是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……

社团感受总结报告 第25篇

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

社团感受总结报告 第26篇

社团作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用,日益成为广大学生拓展兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华的广阔舞台。

本学期,在校团委的正确领导下,在学校各级领导、老师们的关心支持下,在兄弟社团的大力支持下,全团所有成员紧密团结在一起,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象,引领着学校校园文化的时尚,开创了社团工作的新局面。

社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团才能不断发展,社团事业的明天才会更加辉煌壮丽!

这个学期是缤纷的,也是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能够顺利完成。其中存在的问题可能是部门之间的沟通不够;各项工作不能很好的落到实处。在接下来的工作中我们将继续加强内部建设,改善工作中存在的不足,完善各项规章制度,提高办事效率,加强部门之间的交流和沟通,把各项工作做细做实,充分调动干事们的积极性,不断地探索解决问题的新方法、新途径,争取做出更大的成绩。

社团感受总结报告 第27篇

6月3日下午,今天是队长学校的最后一堂课了,我觉得很遗憾,但一想到以前在队长学校社团学习培训的快乐时光,我便会回味无穷。季老师很和蔼可亲,她有时会教育我们做人的道理;有时会和我们一起玩锻炼智商的游戏;简直可以说是我们的人生导师,所以我一直希望每一天都是星期五。

我记得刚来时,我特别害羞,季老师让我们做什么事,别人都冲在前面,而我却躲在后面,季老师不厌其烦的每次都会给我机会,虽然我没有举手。后来,我便越来越大胆了;越来越自信了;越来越有责任心了。

通过一整年度的学习培训,使我深知团队的意识和沟通的重要性。“一个成功的.团队领导者,必定是一个成功的沟通高手”,良好的沟通是建立在相互的信任和尊重对方。在队长学校社团,我认识了许多优秀的同学,并和他们交上了朋友。

非常感谢学校给我们提供这样一个锻炼和学习的平台,希望五年级我还能再次参加季老师的学校培训社团活动。也感谢孙老师给我这样一个锻炼自我,提高我综合能力的机会。相信我以后会做的更好。

社团感受总结报告 第28篇

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

社团感受总结报告 第29篇

一星期下来,我最期待的是周五,不仅因为周五过了就可以休息,还因为这一天有我最喜欢的科技社团活动课!

捱到社团活动课的时间了,当我们得知这节课大家一起做橡皮筋动力小车时,我一下子来劲儿了,我们大伙儿都兴冲冲地往科技教室里跑。当我看见老师手里的一大盒材料,我的眼睛闪闪发光,十分兴奋!

拿到了属于自己的材料盒,我迫不及待地打开了包装,在方老师的指引下一步步地开始制作。我的座位是第一排第一个,以前每次活动课时,我的材料总是被老师用作示范,每次零件,总是散的上去,装好的下来,周围的同学全是一副羡慕嫉妒恨的表情。可是这一次,方老师为了考验我们的观察和动手能力,竟不来演示了,要求我们自己独立完成。天呀!这可怎么办?我以前根本没学过模型!这下只好让图纸哥帮忙了!嘻嘻,我的图纸打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可爱的材料一一请上我的桌面,然后一点一点搬上了我的车,当我安装上最后一个轮子时,我“扑通”的心终于落地了。我瞄了一眼其他同学,发现好多人还在抓耳挠腮、手忙脚乱呢!我心中不由得一丝得意。正当我准备拿去给方老师检查哩,不经意瞄了一眼图纸——呀!做得急,太粗心,差点儿把车灯给忘了!我急忙插好交上去。老师立马说:“我们的第一名产生了!还是一个女生呢!”我心里像吃了蜜一样甜,又庆幸自己刚才不经意的一眼正中要害。

而我的好友姗姗折腾了半天,竟把车身扯破了,害得她只能重头做起,前功尽弃啦!不过,在本大神的帮助下,姗姗终于赶在了铃声响之前完成了她的小车——太棒啦!

社团感受总结报告 第30篇

教学内容

1、学习吹竖笛。

2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。

教学目标:

1、能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。

2、认真聆听两首欣赏歌曲,比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。教学过程:

1、教师手持竖笛向学生展示,简介竖笛知识。

2、教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲,也可以播放竖笛演奏的录像,激发学生对学习竖笛的兴趣。

3、学习吹竖笛,从5、6、7、1四个音学起,先练习吹长音:5―――、6―――、7――-1―――反复练习。

4、教师示范,学生模仿,对着书上的曲谱,练习吹奏。

5、分组练习,教师指导,互相学习,切磋技艺。

6、请学生为大家吹奏小乐曲《回忆》,其他同学可以随着旋律作指法练习,巩固学习成果。

7、师生合作演奏《颂祖国》教师钢琴伴奏,学生吹奏竖笛,培养学生的听辩能力和合作意识。

8、欣赏《飞来的花瓣》

(1)教师引导:同学们,你们知道教师节是哪一天吗?为什么要为教师规定一个节日?教师节这一天你们准备做点什么?你能为大家讲一个你身边的'老师最令你感动的故事吗?你最喜欢什么样的老师?

(2)学生活动:与同学一起讨论,互相启发、提示,发表见解。

(3)播放录音:《飞来的花瓣》(合唱),认真聆听,感受作品的意境。

(4)教师引导:“你从这首歌里听到了什么?想到了什么?有什么样的感受?

(5)学生活动:结合个人的生活经历,谈一谈欣赏后的体会。

(6)师生互动:老师要结合自己的成长过程,向学生讲一个自己当老师的故事、或自己老师的故事,引起学生的共鸣,深刻理解音乐作品的内涵。

(7)生活动:再次听录音,认真聆听,进一步思考并感受作品的力度、速度、情绪、情感的对比变化。学生可轻声哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌词美、演唱形式美、风格美。

(8)学生活动:展示才艺,为老师唱一首心中的歌,表达自己对老师的热爱与祝福。

(9)师生互动:老师为学生弹唱《校园的早晨》,请同学认真欣赏,然后将听到的歌词记写在书上相应的乐谱下面。

课后记:

本节课开始学习吹奏竖笛,各班都有部分学生接受较慢,教师还要多关心他们,帮助这些学生树立信心,因此,可以增加一课时。

社团感受总结报告 第31篇

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实。似乎初进自强社的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任自强社副社长这个职位,在这一学期的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。下面我主要从工作方面进行总结

作为自强社一员,我认为我的最g主要职责就是密切关注社团的发展,做好协调与沟通的作用。社团的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力做好工作,确保其和谐健康的发展。

在本学期伊始,我和社长弥康康,副社长杨希进行了工作及主管部门的分配。因为我曾是宣传部部长,所以我主要分管社团宣传部的工作。其中宣传部在部长张瑾祥,副部长王迪的带领下,出色地完成了各个活动前期的海报宣传及宣传单的发放工作,在社团特色活动——自强论坛中,宣传部又扮演了重要角色:宣传视频、现场ppt制作,活动现场ppt播放、拍照等工作。在宣传部部门内部建设与理事的培养方面,宣传部也十分注重。

其实从参加竞选副社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人之一,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一学期经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。下面是我对自己的一些总结。

一、缺点

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。当然,也许我以及社团的这一学期来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1.我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对此事并不够重视。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2.社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3.沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

4.我个人能力较弱,在处理一些事情时并不能很好地完成任务。

二、优点

1.积极配合开展各项活动,完成老师及社长安排的任务;

2.进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3.积极与理事和部长沟通交流,互相合作,为其解答疑惑;

三、对社团工作的一些建议

1.针对于理事沟通不够,导致理事参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。

2.继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3.加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4.策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高理事的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5.加强和其他社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的理事获益。

尽管一个学期以来我在工作中存在一些不足,但是总体来说,每项工作都比较及时、到位地完成。基本没有出现什么差错。当然在接下来的工作中,我的优点会继续一如既往地发挥。我的缺点也会尽量避免与改正。请大家一起监督,鼓励,支持我。下个学期,期待我们共同努力,把自强社这个大家庭建设地更好,掀开新的篇章。

社团感受总结报告 第32篇

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

淡淡的花香,在风儿的携带下,慢慢飘散,缓缓漫延……

那是xx年9月的开学季。新生入校安排,学校工作部署任务刚完成,就接到电话:“忙完,到我办公室来一趟,”校长在电话的那头说。

晚时,见到面带微笑的韩校长,没等我开口,他就开门见山,直奔主题,“咱学校要组建书法社团,由你担任任课老师,你准备一下,有困难再协调”。就这样怀着校领导对我的信任与支持,我坦然的接下了这个任务。

“万事开头难,先苦后有甜。”经过近两周的忙碌,“萌芽书法社团”组建成功,并在灿烂的阳光下顺利开课。

当然,作为学校的第一个社团,学生很重视,我也很重视,学校领导更重视。课上,先由简单的笔画到简单的字;再由简单的偏旁到简单的组合字,一步一个脚印的前行。唯恐陆续的学习中学生练写无聊,失去书写的信心和激情,特安排学习中以硬笔字为主,粉笔字和毛笔字为辅的交叉式教学法,还时不时的讲一些关于语言文字的故事、笑话等。目的是把单纯的书写课堂提升到快乐、修心的兴趣课堂,就这样,我们一路走来……

xx年12月5日,滑县教育局组织的青年教师培训在县英民中学又一次开课了,本次培训主题之一就是三字的现场评比,作为我们学校书法社团的任课教师,我可不能示弱啊!我这样想着。终于粉笔字现场评比荣获语2班的第一名,我想这跟我的学生有很大的关系,是他们一路风雪陪我走过这一学段的。

xx年12月29日周五,是学校庆元旦节目汇演的日子,书法社团的每位学生都现场展示了自己的作品,其中一位八年级的女生18分钟就完成了一张正楷字,可贺的是她还荣获了全校的一等奖。

我们书法班的教室,实属一个小的书法展,墙上张贴着每个学生的书写作品,一排排工整的字体,就像列队的战士一样,最前面的是我的三字作品,和同学们的排成一排,咋一看,就像一幅完美的图画。

“带到山花烂漫时,她在花中笑。”

每次书法活动结束,她们都捧着自己的作品,捧着荣获的奖状,犹如雪中梅花。一场大雪后,本学期的书法教学任务顺利结束。

日转星移,风雪兼程,我们的未来学子还在茁壮成长,我们的责任任重而道远。

人生,理应如此;美,理应如此。

社团感受总结报告 第33篇

在学校领导,学工处的支持下____街舞社的整体工作中,收获与不足并存,但收获很多,下面就根据一年来的总体情况作一简要小结和来年的重要事件计划:

一、一年来的工作

我们的____街舞社在一年前建社,建社之初我们的社团一共就只有__个人,在这一年的发展之后,我们的社团已经成为拥有__位社长__位组长和__位核心表演成员,以及____多位普通社员的中型社团。我们实行表演的自愿制,每次表演活动之前都会发出通知,召集想要参与表演的社员前来排舞和练舞。活动是一个社团的生命力,我们社团也在这一年中参与了数次学校的表演活动。如去年__月的艺术节,今年__月艺术节,__月份的中韩交流表演,我们都努力为之准备一次次的街舞表演,以此来引领全体社员紧密团结在街舞社周围,不断加强社员的舞蹈水平,增强社员的表演能力。

二、主要活动

一年来我们街舞社的主要活动就是学校之中的各各表演活动及其排舞训练,在艺术节等学校文艺表演之时,我们抽出周末及晚上的时间集合排舞,每次我们都会排练到很晚确保没问题了才会回去。这一年间,我们排出了去年__月艺术节的齐舞《____》,今年__月份艺术节的齐舞《____》,暑期中韩交流时的《____》,以及我们为__月社团展示月准备的齐舞。对于以往的齐舞和solo表演,我们也有询问过部分老师和老同学的意见,以及反响,发现在很多老师同学的眼中,我们表演的节目都是很不错的,符合很多学生的审美观和喜好。而且在暑假中,在我们听到学校的安排,要求我们准备中韩交流的表演时,我们的许多社员主动推掉了那段时间内所有的活动,甚至包括学校安排的、用来促进亲子感情的亲子活动都毅然推掉,以应学校的召唤,参加中韩交流的表演活动。而且在时间紧急的情况下,我们的演员努力尽量拿出自己的状态,的实力参加表演,表演的结果换是相当不错的。起码,我们对丰富学校的文化作出了自己的努力!

三、社团活动效果

通过一年的社团活动,我们的社员们的艺术素养,舞蹈水平,团队精神都有明显的提高。各各表演活动便是这社员素质提高的磨刀石。而且在此之外,我们还发现,参与过表演的社员自信心都有了明显的提高。这将是社员们人生路上的一笔宝贵财富。

四、今后发展计划

新的20____级已经来到了我们的学校,我们也不知不觉的成为了____的学长学姐们。纳新工作也迫在眉睫。我们计划,在20____级的社员来到之后,从中挑选和培训出我们的接班人,之后便要一步一步将社团的工作交给他们。这一年的社团管理和发展是我们的财富,那么我们就有必要让我们的学弟学妹们也的到这笔财富。而我们,则要退居幕后,对他们的工作和表演进行指导和支持。我们的社团还要继续发扬积极参与学校文艺活动的工作作风,继续以丰富学校文化活动为自己的宗旨,努力把我们的社团建设的更好,为丰富学校的文化作出更大的努力!

上述是我们社团年的主要工作总结和来年比较重要事件的计划,虽然总体情况相当不错,但仍然存在一些小问题,需要我们在今后的工作中引起充分重视.我相信,在大家的共同努力下,我们定能将____社团的工作开展得更为出色。

社团感受总结报告 第34篇

在院团委、社团联合会的指导和全体协会成员的积极努力下,我们环保协会20__—20__学年度第一学期的工作圆满结束。现将我协会第一阶段的工作做如下总结。

(一)本学期主要工作

在院团委的指导下紧紧围绕协会的宗旨和以“团结、务实、高效、创新”为主的社团精神,主要从以下几个方面开展前一个阶段的工作。

1、积极宣传为社团增添新的血液。在全体11级会员的努力之下经过一周时间的紧张与忙碌,截止十月纳新工作结束我协会共招纳新会员68人,这对于一个社团来说不应该算是一个好的成绩。但我们所注重的不是招纳多少人,而是最终能留下多少人,注重的是新成员在我们这个年轻的集体中能收获多少。

2、加强社团内部管理,提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由会长、副会长、秘书处、组织部、环境教育部、环境调查部、宣传部、外联部组成的环保协会组织机构,以及包括《环保协会会议制度》、《环保协会奖惩制度》等社团管理制度。在制度和组织机构上保障了社团的内部管理。此外我们还根据社团的实际情况和大学生的性格特点提出在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,加强社团成员的个性发展是社团整体充满激情、活力,让每位会员都体会到社团的人文关怀,以提高社团的向心力与凝聚力。

3、加强会员的交流与沟通。纳新工作结束后,我们随即召开了第一次会员大会,让12级新会员对协会的组织机构和各负责人有了更清楚地了解,并通过大会中12级新会员的发言等使会员之间有了初步的印象。此后我们还利用签到时间以及各部门的例会来加强会员之间的交流与沟通,同时我们还在周末等课余时间以学姐、学长的身份邀请大家参加一块外出活动。为了迎接“第七届十月社团文化艺术节”我们举办了“第二届环保知识挑战赛”。我们协会上下高度重视,11级各位负责人积极组织各种节目和活动流程,12级的新会员则积极参与,为活动的成功举办都付出了自己的努力。

5、在举办本次活动的同时,为了将环保意识和节能减排观念普及到小学生以及幼儿园的小朋友,我们特地与商洛市伟才国际幼儿园联合举行了“环保绘画我参与”的活动,受到校方以及小朋友的一致欢迎和全力支持。

6、参观商洛市垃圾处理场。为了提高协会成员的环保意识,了解城市生活垃圾生产量之大及危害之重,我们特组织12级会员参观了商洛市垃圾处理场。在厂区负责人的带领下我们就垃圾处理场的库区进行了参观,同时,该负责人还为我们介绍了市垃圾处理场的日处理垃圾量和垃圾处理场的其他基本情况,相比去年,我们今年争取了参观医疗垃圾处理车间,让同学们更深入的了解了当前垃圾的严重性。

7、11月28日全国减塑日宣传。在全国减塑日到来之际我协会积极筹备制作了海报,并在当天举行了有关塑料袋使用及大学生的环保意识调查

(二)工作中的不足

虽然本学期我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此本学期地工作中仍然存在不少问题,现将工作中得问题总结如下:

1、协会内部管理

⑴体制机制不健全导致各部职责自不明确,工作效率不高。协会的各项规章制度不健全且不明确、在工作中也没得到贯彻落实,各部门对各自的职能不是特别清楚,随着协会各项活动和工作的展开造成有些是没人干,有些人没事做。

社团内部管理的问题就是怎样协调会员的积极性与纪律性的问题,我们一直就想建立一种既有纪律、秩序活力与创新的社团文化氛围,然而在实际操作中我们却很难把握,管理的太严会使协会内部失去活力,而放得太松却又会造成纪律性太差。

(2)各成员之间缺乏交流

各部的12级成员仍然有许多都不太熟悉,大家你工作和活动中没有注意到怎样去交流沟通,同时这也反映出协会在组织活动和会员交流沟通中存在着不足。

(3)没有重视环保知识的探讨与交流,作为关注环保的组织我们应该将更多的精力放在环保课题的探讨和环保活动的组织,但这学期我们在这快做的不是太好没又让更多的会员和学院同学参与到环保中来。

2、在组织活动中

(1)缺乏组织活动的经验,对于活动中遇到的紧急问题处理较差,对活动中出现的问题估计不足。

(2)活动准备不够充分,对于活动的流程,比赛细则等注意的问题准备不够充分,对于活动没有进行很好的彩排。

(3)活动组织分工不明,对于人员安排等没有将每个人所负责的工作分清,致使有些人很忙有些人则无事可干,更严重的是有些关键环节出现问题。

(三)对以后工作的启示

1、提高组织内部管理能力

针对本学期工作中出现的问题,在以后的的工作中应更加注意协调协会内部的纪律性与活力和创新性之间的关系以及各部门之间的工作。明确各部门职责,简化协会规章制度并将其贯彻落实。在工作中和活动中注重纪律性,在决策中注重创造性,在平时注重加强与会员之间的联系,为协会会员提供一个有活力的社团文化,同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合协会的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种组织管理机制。

2、创新活动形式与组织方式

将活动的组织形式不在只局限现在注重形式上,应当结合协会自身特点,举办与环保有关的各种实质性活动,提高活动的质量与内涵,举办一些精品活动。因此我们需要认真地对待每次活动,提前准备、精心策划、严密组织,确保活动有意义有亮点。

3、各部门应自行组织更多的有关环保的活动,并将组织参与活动分配到每个会员中,要在活动和工作中加强会员之间的交流与沟通。

4、建立环保论坛等活动明确并指导环境调查部做好和环保有关的经验交流以及环保调查活动,将环保活动做好。

社团感受总结报告 第35篇

这次的播音主持课我总的来说分成了三个阶段,这三个阶段我所得到的体会是不同的。第一阶段是在准备播音之前的准备工作:首先,当老师把任务分配下来的时候,我是怀着惴惴不安的心情,因为之前从来没有尝试过面对镜头正式的播过新闻,口播新闻是一件非常正式的事,所以在没播之前,我每天都紧张或者说很担心,担心自己不够专业,说的不够好,起初我是觉得会很丢人但是后来想想这么严肃的事情怎么会和丢人这个词联系到一起呢?这份职业是一个非常庄重,严肃的职业,不允许出现差错,所以我做了充足的准备来面对这词的.口播录制,我想我要做到最好,所以我尽了我最大的努力,不管结果如何。

第二个阶段是在我录制前的几个小时和录制过程中的,在这短短的时间里我可以感觉到自己的心跳很快,紧张到把之前背下来的新闻稿子都忘了,但自己做了深呼吸之后,尽量让自己放松下来感觉好多了。当我进入到演播室的时候,感觉反而轻松下来了,不管怎样我都硬着头皮做到了镜头前,说的过程中当然因为紧张的原因出了很多的差错,但是我进了最大努力,我觉得自己有了这一步的跨出,以后就会有进步。

那么第三个阶段就是在播完这次口播之后我的感觉了。在这次尝试之后呢和以前一样在迈出了这新的一步之后我都有很深的感触,首先,我觉得自己可以为了这次课做了充分的准备之后呢,不管结果怎样我都觉得这次尝试是是一个美好的开始,我都学到了很多东西。再次呢就是以后我的打算,以后不管怎样不管做什么事情我都会和这次一样做最充分的准备,迈出更大的一步,我相信我会学到的更多,收获的更多。

社团感受总结报告 第36篇

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,现小结如下:选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在[趣_字上下功夫。

一、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如数学知识调查活动、故事会、数学园地设计等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。

开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。

二、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

(一)加强思想教育,引发内部动力

在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报效祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信

在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位[动_起来,并使同学感觉:只要我努力一定能成功_。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力

在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。

通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

社团感受总结报告 第37篇

通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实个人生活。

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。

在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。

总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批。

1、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

2、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

3、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

1、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

2、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

3、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

社团感受总结报告 第38篇

本学期选择了健美操这门对身体协调性要求较高的体育课,对于毫无运动细胞的我来说自是一个不小的挑战。经过大半个学期的学习,在这门课中收获了很多,不仅是技能上的提高,还有体育素质,体育精神品质的提高。

这门课的学习主要是跟着老师的动作模仿体会动作要领,并学着自己连贯的做出一个个的八拍动作。一般每堂课都是由两位老师轮换教学。卢老师体态优美,讲解动作清楚细致,为学习动作内容打下良好基础,而朱老师幽默风趣,时不时地活跃一下课堂气氛,使得学习过程轻松有趣。每堂课一开始,老师都会带着大家做简单的热身运动,既可以热身,又可以掌握健美操的基本动作。健美操虽然是成套的动作,但这些动作都是建立在基础动作之上的,因此巩固健美操的基础动作是学习成套动作的必要条件。一般在学习过程中,首先老师都是带领我们对组合动作的整体情况作一了解,虽然会跟不上那一个八拍的全部动作,但对于整体的风格、动作线路、方向变化等有了一个大体了解,这有利于我们对接下来的细节变化的学习过程。然后,老师会对八拍的连续动作进行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一个方向的动作后,再学习反方向的动作,这有利于我们循序渐进的学习。在学习过程中,不时地会伴随着音乐,在音乐声中,我们可以更加投入于学习,伴随着节奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之处,在整个学习过程中,稍稍欠缺同学们之间的合作过程,并没有像篮球、足球等体育活动一样需要大家密切的配合,这就使得同学之间还欠亲密,没有很好地体会到合作的乐趣。

总的来说,这门体育课使我收获良多,不仅锻炼了身体,还对健美操这项运动产生了兴趣,增加了课外体育锻炼的积极性。

社团感受总结报告 第39篇

期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。。。。。。

评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作。更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望。

社团感受总结报告 第40篇

过去很长一段时间我都是在学校没有去尝试过这些,当然现在我能够慢慢的去感受这一点,我认为这些才是宝贵的东西,在工作当中我也十分珍惜这些机会,这不仅仅是因为有学习的机会更多还是自己大学生活的一种充实,我相信只有不断的去充实自己,才能收获一些精彩的东西,就像这次志愿活动,虽然这种活动有很多人都在参加,很多学校都会举办,但是我不认为这有什么不妥,我不认为我们就不能继续的去做这么一件事情,反而在这个过程当中我也学习了,这对于我来讲是非常宝贵的一件事情,不管是在什么地方我都是在是充实着自己,有着明确的学习方向,现在我一直都非常肯定自己的能力,当然我也在不断的积累自己的知识程度,志愿活动当中恰好就能够满足这些。

过去在大学生活当中我只是想着学习,做好自己的本职就行了,理论上来讲这没有什么问题,但是现在想起来还是有一点的压力,因为往往比自己优秀的人就是愿意付出一些时间去尝试新的事物,我感觉这正是我所欠缺的一些东西,在今后的工作当中我会继续慢慢的去充实自己,大学不仅仅是只有学习,更多是应该学会利用好每一天,也就是我们的不能让多出来的时间就这么消遣掉,当然我也希望能在未来一段时间当中突破自己,有更多时间去尝试这些新的事物,当然这些也都是在不耽误自己的学习的情况下,我更多的时候还是愿意相信自己能够做到的,这是我对自己的一个期盼,实现对工作一种态度,把握好自己的心态,志愿活动是我的一个开始,在未开的大学生活当中我还将保持好心态,砥砺前行。