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焊接技术实践报告(最新33篇)

西西弗文库 39

焊接技术实践报告 第1篇

在—学年的学习中,我们接触了本专业的相关专业课以及学科前沿知识,这使得我们对本专业有了进一步了解。而实习作为一个重要的教学环节,可以使我们接触到更多课本以外的东西,让我们课堂上所学的理论知识同生产实际结合起来。因此,实习可以让我们更好的理解和掌握理论知识,为以后的工作、学习都打下坚实的基础。

由于本专业主要学习内容为焊接领域的各种理论知识,包括焊接方法、焊接工艺等,因此,今年的暑期实习也主要和焊接有关,包括压力容器的制造、油气管道的制造、换热设备的生产等。另外,由于本校的石油特色,我们还参观学习了各种油井装备的制造工艺及方法,比如井控装备的制造、钻杆的生产以及抽油机的制造等。这些实习均让我们受益匪浅,让我们深刻了解了工程机械的实际生产工艺及过程,巩固了所学理论知识,为以后的实际工作奠定了坚实的基础。

一、实习目的:

1、巩固理论知识,将所学理论知识同生产实际结合起来,以便更好的理解和掌握所学知识,为以后更好的工作和学习打下坚实的基础。

2、了解工程机械的实际生产工艺及过程,以便提前熟悉实际工作对大学生的要求,在以后的学习中就可以有的放矢地去学习,这样就可以更快地熟悉和掌握以后的实际工作。

3、接触和了解各种焊接工艺及其相关操作,了解各种焊接工艺及方法的特点和应用场合。

4、接触和了解各种焊缝焊接质量的检测、检验方法以及焊接质量的评价准则,了解材料的焊接性的试验方法。

5、通过实习,还可以让我们提前了解各个企业,熟悉它们的企业文化,为以后更加方便的找工作打下良好的基础。

6、实习还可以提高我们的团结协作能力,在实习中互相照顾,锻炼了我们待人接物的能力以及与人交流的技能。

二、纪律要求:

1、严格遵守时间安排,不准迟到早退;

2、不准穿凉鞋,背心,短裤等;

3、女生必须戴帽子,不准穿裙子,短裤等;

4、听从老师安排,注意安全,不准随处走动。

三、日程安排:

1、 7月5日至7月7日,山东齐鲁石化机械制造有限公司;

2、 7月9日,胜利钢管厂;

3、7月9号:撰写实习报告

四、实习内容:

1、齐鲁石化机械制造有限公司:

山东齐鲁石化机械制造有限公司(原中国石化集团齐鲁石油化工公司机械厂),始建于19xx年,是集压力容器制造、冷旋压封头、铁路罐车的制修、内燃机车修理、塑料模具加工等为一体的中石化骨干机械制造企业,也是我国主要的压力容器和冷旋压封头生产基地之一。该公司位于淄博临淄,现有员工800多人,各类专业技术人员200余名,其中高级职称30人,中级职称90人;公司固定资产亿元,厂区占地面积450余亩,建筑面积12万平方米;工艺装备先进,技术力量雄厚,已拥有德国进口的封头旋压机组、卷制设备、先进的焊接设备和金加工设备、无损检测和理化检验设备、大型微机温控退火炉、机车修理和实验专用设备、铁路罐车检修生产线等,具有较强的综合生产实力。目前,年生产压力容器10000吨;冷旋封头3000吨;塑料模具加工100套的能力。正在投资扩大高压设备的'生产能力,进一步发展核心业务,带动其它业务的扩张,使之形成规模化、集约化的生产经营格局。

所谓压力容器,是指内部或外部承受气体或液体压力、并对安全性有较高要求的密封容器。而根据容器压力与容积乘积大小、介质危害程度以及容器的作用,可以将压力容器分为以下三类:

(1)第三类压力容器:

具有下列情况之一的,为第三类压力容器:

a、高压容器;

b、中压容器(仅限毒性程度为极度和高度危害介质);

c、中压储存容器(仅限易燃或毒性程度为中度危害介质,且pV乘积大于等于10MPa·m);

d、中压反应容器(仅限易燃或毒性程度为中度危害介质,且pV乘积大于等于·m);

e、低压容器(仅限毒性程度为极度和高度危害介质,且pV乘积大于等于·m);

f、高压、中压管壳式余热锅炉;

g、中压搪玻璃压力容器;

h、使用强度级别较高的材料制造的压力容器;(指响应标准中抗拉强度规定值下限≥540MPa)

i、移动式压力容器包括:铁路罐车(介质为液化气体、低温液体)、罐式汽车[液化气体运输(半挂)车、低温液体运输(半挂)车、永久气体运输(半挂)车]和罐式集装箱(介质为液化气体、低温液体等)

j、球形储罐(容积大于等于50m)

k、低温液体储存容器(容积大于5m)

(2)第二类压力容器:

具有下列情况之一的,为第二类压力容器。

a、中压容器;

b、低压容器(仅限毒性程度为极度和高度危害介质);

c、低压反应容器和低压储存容器(仅限易燃介质或毒性程度为中度危害介质);

d、低压管壳式余热锅炉;

e、低压搪玻璃压力容器。

(3)第一类压力容器:

除上述规定以外的低压容器为第一类压力容器。生产压力容器需要拥有容器制造资格证,并且要每隔一段时间就要进行一次重新认证。在齐鲁石化机械制造有限公司的压力容器生产中,最重要的生产工艺环节就是对压力容器的焊接。其最广泛采用的焊接方法为单双丝窄间隙埋弧自动焊。与其他焊接方法相比,单双丝窄间隙埋弧自动焊具有自动控制、填充量少、热输入少、焊接接头质量好等优点。另外,该厂还拥有小孔自动堆焊机,可对内径50mm、 长的管完成堆焊;其深孔焊可以对距表面200mm,直径60mm的孔进行内部焊接,并且这是该厂的专利技术;对于管头的焊接中,常采用管头自动焊机来自动完成焊接;对换热管与管板的焊接,则多用TIG焊。

焊接技术实践报告 第2篇

一.实习单位:

xx建筑安装检修有限责任公司

二.实习时间:

三.实习地点:

岳阳永兴建筑安装检修有限责任公司生产车间、巴陵石化现场

四.实习目的:

生产实习是专科生实践类教学的重要环节,是培养技术工人的重要组成局部,是焊接专业学生不可缺少的实践环节;本次实习是在学生学完所有根底课及技术根底课和大局部专业课后进行。实习的目的在于通过在机械工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,稳固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为毕业环节打下根底,到达对学生进行技术工人根本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

五.实习单位介绍:

岳阳永兴建筑安装检修有限责任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化检安公司的永兴公司、工程公司通过改革、改制而成。主要从事石油化工设备制造、安装、维护;压力管道的安装、维护;设备和管道的防腐保温;非标设备的制作及安装;化学清洗;吊装效劳;工业设备热处理效劳;上下压电气设备的运行操作、检修、试验、维护以及电气设备的安装;过程测量及控制仪表、DCS、SIS、PLC的安装、维护、维修、调试;房屋建筑工程施工和混凝土预制构件制造。公司有一批经验丰富、熟悉石油化工设备、通用机械、电气设备、自动化仪表设备维修保运的工程技术人员、技师、高级技师。

永兴公司现有职工418人(其中改制人员293人),其中高级工程师、工程师29人、高级技师4人、技师14人。公司职工大多都从事专业多年,参加过很多大型装置、设备的安装、检修、维护及开车保运、调试。如:上海赛科90万吨/年乙烯装置的塔盘安装、丁二烯、20万吨/年聚丙烯装置仪表调试保运工程、烯烃试运行仪表调试技术支持工程。巴陵石化环氧树脂事业部、烯烃事业部、环己酮事业部、热电事业部等单位承包的安装、检修、维修保运工程以及土建施工工程,其工程质量、效劳质量得到了用户的好评与肯定。这是一支多工种、经验丰富、技术较全面的维修保运、检修安装队伍。

公司由公司机关、保运部(下设电气专业、仪表专业、保钳专业)、安装部、工程部构成。公司机关设有生产室、安环室、技术质量室、综合办公室、经营财务室等部门。近年来,公司通过改革、改制,企业管理水平不断提高,公司员工艰苦奋斗、开拓创新,注重学习国内外的.先进技术经验,积极采用先进科学的标准、规程,指导公司的安装、检维修及建筑施工。

公司建立了HSE管理机构,制定了HSE管理手册、程序文件、作业指导书,严格按照HSE的各项要求进行检修、施工、维修保运作业。近几年无重大HSE事故发生。

公司在银行的信用等级为A级。

公司职工的各项福利待遇是比照原母体企业职工待遇进行发放,职工满意度较高。在巴陵石化各改制企业中,从企业效益、职工队伍稳定、企业开展潜力、专业配套能力、职工队伍素质等各方面都是名列前茅。

公司通过努力,先后取得了

1、房屋建筑工程施工总承包叁级、混凝土预制构件专业专业承包叁级、防腐保温工程专业承包叁级;

2、特种设备安装改造维修许可证(压力管道)GB1、GB2、GC2;

3、平安生产许可证;

4、《承装类四级、承修类三级、承试类三级电力设施许可证》;

5、《质量管理体系认证证书》;

6、全国工业产品生产许可证等资质,使得公司的维修保运、检修安装、土建施工等工作不断标准,参与市场竞争的能力不断增强。

焊接技术实践报告 第3篇

星期一

今天是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计研究设计院, 这是一个习惯,做什么事我都喜欢先做好准备,要不遇到突发事件时就会措手不了.

早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的,实用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的.

下午我们专业的同学把焊接车间给清理了, 走的时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的时候也只有那么几个人在做,很多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了.

明天就要开始安装焊机了,老师说了,要我们把整个焊接过程都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西!

星期二

每次面对新鲜事物时,心中总是充满激情,充满对未知的 了解的渴求.但同时又会有对由新变旧而生厌恶之感的害怕, 以前不懂事的时候什么都喜欢新的,但现在总感觉对_新_:不管她是否变旧了,依然喜欢,每天一种喜欢, 每时一种心情. 所以刚开始的时候对完成一个成功的焊缝还是期望的`,但又害怕过了几天就没有激情了,因为每天都在重复,过久了难免会感觉到枯燥无味而生厌倦之感,但什么都贵在坚持,就像跑步一样,只要憋住一口气,心中不放弃,一个劲的往前冲,那么你将会得到好成绩!虽然过程很痛苦,身体会很难受,但等冲过 终点的时候,那将会是一种幸福!等回忆的时候会感觉到多么自豪,多么开心,我很期待那么一个时候!

今天早上我们领了焊机,试板,焊条等劳保用品,一步 一个程序,然后老师还给我们讲了焊机的使用,包括电流,电压 的调节,还有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊条,开始的时候,焊条老是粘住 试件,试可10多次 才成功引弧,可能是自己太用力了,没有把 好哪个度,而焊的过程中教练 说我的焊条距离试件太高,要 低,焊条与试板要成70-80度的角,不过虽然说了,心中明白了,焊的过程中还是没有把握好.明天在继续吧!加油!!!

星期三

从现在起,过去的过往,不管孤独还是忧伤,请你忘记. 从现在起,今后的今后,不管白天还是黑夜,请你幸福.岁月流转,红尘有爱.几个月后,请你一定要珍惜我们.共同学习生活的日子!大家的06732.

今天自己有点小进步了,焊的焊缝比昨天好看多了, 焊的时候观察熔池的形成,以便掌握运条的速度.也能焊 一条直线,连续地把一根焊条烧完了.两个小时的时间我们组6个人就把发的30根焊条给焊完了,昨天我们最后后都剩下几根,相信通过这不到两个星期的基础练习我会有更大的进步!

星期四

今天是个好天气

心情也不错,经过老师的演示和指导

终于焊了一条感觉好一点的

可惜一天十根焊条一下子就没了,感觉有点少了, 但老师说,每焊一根就要有一根的进步,也是!要没有从中理解点东西,只是焊,在多的焊条也只是浪费,所以,要珍惜每一根焊条!

这周的实训就结束了!明天上金属材料焊接和焊接技能实训这两门课,我想通过这4天的实际操作,会更好理解理论的东西!

焊接技术实践报告 第4篇

一、实习目的:

1、熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。

2、熟悉焊接的有关设备,熟悉焊接材料及选用。

3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。

4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。

二、实习内容:

仓库货架制作(规格:,数量:10个)

三、实习工具:

5m钢卷尺1把,刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。

四、实习设备:

9kVA交流电焊机(包括电焊钳、电缆线)。

五、实习辅料:

石笔、Ф电焊条。

六、实习步骤:

1、看实习图纸(见附图)。计算角铁45条

2、根据图纸,用切割机将角钢切成所需尺寸。切割时注意:

①角铁标准长度为6m,这时将一条角铁均分为3段,段;货架焊成后加上角铁厚度刚好长2m,如果下料时2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪费,产品不符要求;10个货架,需段角铁共80段,一共角铁27条,余2m,可均分为4段为货架宽度所需;

②下料时,将一条角铁均分为3段,段,剩下1m刚好分2段,段,为货架宽度所需;10个货架,需段角铁共40段,一共角铁14条,其中13条余1m,可均分为2段为货架宽度所需;另1条余,可均分为8段为货架宽度所需;

③10个货架,需段角铁共80段,综合①、②共有8 26 4=38段,还需段材料42段,即需整条角铁4条,其中3条每条均分为12段,段,另一条分6段后余3m;

④将段和段角铁注意分开摆放,段用于货架中层,不影响货架尺寸。

3、将段、段材料各2段按图纸尺寸,摆为货架支柱,上下层横档;注意对角线长度相等。先电焊,尺寸无误后满焊。

4、按图纸尺寸焊上中层2横档,这样货架一侧就完成了。

5、以第1个支架(货架一侧)为“模板”,完成其它支架。

6、焊货架短横档,注意两侧角度垂直。

七、实习体会:

货架制作应该是最简单的金属焊接——基本只有平焊,当然在不翻动货架的情况下,可以练习立焊、仰焊。制作过程中要注意材料计算,避免浪费。因为电焊弧光含有强烈的`紫外线等,对眼睛、皮肤产生灼伤,所以电焊作业千万注意:带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等;做好劳动保护。

焊接技术实践报告 第5篇

一、产品介绍

该迷你音箱可以作为MP3或笔记本及台式机的功放。如果从电脑取电,可以从USB,也可以直接从主机中引出12V,现在有些电脑电源带有供液晶显示器用的12V电源接口,更是方便。如果从USB取电,要注意占用一个独立的USB口,不要和其他USB设备共用。TDA2822M采用5V供电时的工作电流只有200mA~300mA,只要主板质量合格,不会有什么问题。

本套件制作容易,是提高初学者学习电子技术兴趣的良好套材。

在拿到本套件后,请对照材料清单清点一遍,并用万用表粗略的(因出厂已测量过)测量一下各元件的参数,先检查元件有没有出错,对照装配图安装元件,有没有虚假错焊,只要元件安装无误,一般情况下是能够成功的。

二、课程设计要求

制作一个有源音箱,能够连接电脑.手机.mp3.收音机等播放设备,能够精确的调节音量和较好的保真度。

元件清单:

三、课程设计原理

通过音频线将等设备的左.右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输出端,2路音频信号在分别经过耦合到功率放大集成电路TDA2822的输入端脚,经过IC(TDA288)内部功率放大后其脚输出经过放大后的音频信号以推动左.右两路扬声器工作。电路中的发光二级管LED起电源通指示作用。拨动开关SW可以控制电源的开或关自流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。带为其VOL是用来控制音量的大小。

设计原理图

电路印刷电路图

根据印刷版的图形标志选择不同器件进行焊接,图形中有的圆表示电容,并且虚线区域表示电容的负极。注意在GRL三个焊孔中,G必须接导线的金黄的线,R L可以随意接。在两空之间用直线连接起来表示器件插入其两个孔内。

四、焊接步骤及注意事项

1按元件清单清点所有元件,分类摆放以便于拿取。  用万用表检测,如有坏损的○

请选出来,更换。

②对照原理图元件清单安装元件,参照电路板元件符号确定元件的安装方向、高度。注意:电解电容的极性,电解电容应紧贴线路板,按丝印方向安装以免影响封盖。尽量把元件上的字符朝向一致,置于易观察的位置,以利于检查。

③焊接元件要快时间要短,用锡量要适量,避免拖锡而造成短路。

④焊接元件先小后大,分类分批焊接完成后,剪去过长引脚,检查所有焊点有无虚焊及漏焊。电位器和外接电源插孔与底板

对保持水平再焊机。

⑤发光二极管指示最后焊接。约留1cm引脚长度弯折以便从外壳孔中露出。

⑥最后焊接电源和左右声道喇叭引线,并在根部用热熔胶棒固定。

封装完成以后安装上4节七号电池打开开关以后就可以工作了。B50K元件是调节音量的。将立体声插头插入MP3播放器检查是否正常工作。那么一个简约时尚的迷你音箱就做完了

注意事项:

1、清单清点元件数量,检测元件是否完好。

2、向电路板安放元器件时注意元件大小、层次、安装方式。

3、注意虚焊、漏焊、焊点短路及毛刺等问题。剪脚长度

4、注意区分排线连接扬声器和导线连接电源。

5、安装外壳时要注意不要压到导线和排线。

五、总结

作为机械专业的学生,电路板焊接这样的经验对我们来说十分珍贵,首先,我们综合运用了在模拟电子课上学习到的知识,并动手,实践了相关的学习内容,增强了对学科知识的了解与理解。

这次是直接按照图纸进行焊接工作,可以说是独立完成,是对我们基本能力的考验,焊接过程姑且不计,有幸一次性成功音箱工作状态非常理想音质很棒,第一次用上了自己亲手制作的音箱。此次课程设计拓宽了我的认知面在原来的基础上又认识并掌握了一些元器件的使用,自己的焊接技术也得到了锻炼,在第一次用到PCB板心中难免有些紧张,不过随着焊接的继续,就习惯了这样的工作,很享受这样的过程,从中学到了很多,并且提高了自己的动手能力。搞些老师这两个星期的辛苦付出,很期待下一次的课程设计的到来。

焊接技术实践报告 第6篇

1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。

2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和MP3等。

3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。

4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。

5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。

6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。

7、击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。

8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。

9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。

10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。

12、实习完后要清理好场地及设备工具。

六、设备安全:

1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。

2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。

3、发现焊机或线路热烫时,应立即停止工作。

4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。焊工这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为那没什么,自己可以很轻松的就学会,然而做一名焊工可没那么简单,在第二次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……第二次实习时,虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明显还是没有通过老师的检验,我问了老师我还有哪些不足,老师一一分析了我的“杰作”的问题,我也比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。

总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。

我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

焊接技术实践报告 第7篇

一:实习目的

目前单片机上网技术是一个热门技术,很多高校学生选择与此相关的毕业设计,同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品GWL-100单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。本周实习具体目的如下:

1、学习并掌握Protel 99 SE软件,在实操过程中能灵活使用该软件。

2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二:实习内容和要求

实习内容:

1、对照原理图讲述整机工作原理;

2、对照原理图看懂装配接线图;

3、了解图上符号,并与实物对照;

4、根据技术指标测试各元器件的主要参数;

5、讲解焊接的操作方法和注意事项;

6、焊接练习;

7、分发与清点零件;

8、万用表的工作原理及其分类;

9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

10、讲解如何使用工具测试元器件

11、组装、焊接与调试GWL-100单片机学习开发板.

实习要求:

熟悉运用Protel 99 SE软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障以在规定时间内完成正规GWL-100单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。

1、了解GWL-100单片机学习开发板特点和发展趋势。

2、熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。

3、认识液晶显示器件。

4、根据技术指标测试数字万用表的主要参数。

5、安装制作GWL-100单片机学习开发板。

三:实习设备及材料

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)吸锡工具,镊子,螺丝批等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的`熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

GWL-100单片机学习板的主要硬件资源有:1)8路高亮LED发光管

可做交通灯、流水灯、信号输出指示等实验。

2)4位一体集成LED数码管

可做动态扫描及静态显示实验,做时钟、温度、数值显示等实验。

3)8个独立按键键盘检测、按键控制实验。

4)蜂鸣器模块可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。

5)一路继电器继电器是工控最常用器件之一,可以弱电控制强电器件,系统留有2路断闭触头输入输出接口,可方便对接外部可控信号的输入和输出。

6)DS18B20温度传感器可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。

7)DS1302时钟芯片可做万年历、定时器、闹钟等。

8)EEPROM芯片AT24C02可学习I2C总线的读写、12C总线的程序编写、可存储数据的存取。

9)一体化红外线遥控接收头可练习编写单片机的精确延时程序,可以做红外线解码实验、红外遥控实验(键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。)

10)字符显示接口LCD1602液晶显示模块可显示两行字符,可实现字符移动、闪烁显示。

11)文字图形显示接口LCD12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。

12)ISP接口支持AT公司的下载线,可以在线烧写多种MCU程序,无需拔下芯片即可把程序固化到MCU内部的EEPROM中,支持多种品牌芯片在线烧写。

13)MAX232串口通讯模块可以与计算机串行通信,同时也可对STC单片机下载程序,还可以实现主从系统中多机互连,一口多用。其他元件包括以下

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)电路板上的元件:二极管,三极管,电阻(排阻),电容(瓷片电容、电解电容),晶振,电位器,按键,数码管,自锁开关,USB座,电源座,串行口,蜂鸣器,继电器,芯片,红外线收头,ISP下载座,单双排插针,芯片插座,跳线帽,USB电源器,串口线等等。

四:设计原理分析

GWL-100是一款具有编程、设计、调试、ISP下载等功能的单片机学习系统,可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51为内核的单片机编程和实验。GWL-100全面适应和满足初学者的需求,可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手,是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。系统功能特点

GWL-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路:LED、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行FLASHI2C读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路,另外还可以扩展各种功能模块。

具体各零件有着其特殊功能,如蜂鸣器,单片机工作电压为5V。一般使用USB接口供电,直接从USB接口获取5V电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时,蜂鸣器将报警。其他如加一个的晶振是为了以后做串口通信时和PC有相同的波特率。可用短路帽切换。

在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、LCD、I2C存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。

焊接技术实践报告 第8篇

焊接实训报告

一、前言

焊接工艺是制造业中非常重要的一项工艺,是连接各种材料的关键技术。随着工业化的发展,大量的焊接工作需要完成,因此,掌握焊接技术不仅是企业的需要,也是职业技能的必备之一。本实训报告将介绍焊接实训的过程和结果,希望为读者提供一些有价值的信息。

二、实验目的

本次焊接实训的目的是培养学生基础焊接技能和操作规范,通过课堂讲解和实践体验使学生掌握焊接技术的基础知识,包括焊接原理、焊接材料、焊接热处理等,同时为学生提供焊接应用实践的机会,使他们了解到焊接在工程领域中的重要性和实际应用。

三、实验内容

1、焊接原理和工艺

本次实训首先介绍了焊接原理和工艺,包括弧焊、气焊、氩弧焊、埋弧焊和等离子焊等,学生需要了解焊接原理和工艺,掌握焊接的基本知识。

2、焊接安全措施

焊接过程中需要注意安全措施并避免焊接过程中产生的危险,特别是在高温环境中,如:必须戴好防护眼镜、手套,并穿戴适当的防护衣。学生必须掌握焊接安全措施和注意事项,并切实遵守这些措施。

3、焊接材料与设备

除了焊接技术,焊接材料和设备的选择也是非常重要的。学生需要了解不同焊接材料的性能,如焊丝和电极的选择以及焊接设备的选择和使用方法。

4、熟悉焊接机器的使用方法

与焊接技术一样,熟悉焊接机器的使用方法也是重要的。学生需要掌握焊接机器的使用方法,如气体流量的调整、电流的调整以及焊接的时机。

四、实验过程

1、学生熟悉焊接设备和焊接材料

在课堂上,学生通过讲解和演示设备的操作方法以及焊接材料的选择,掌握了设备的技术知识和焊接材料的性能,加深了对焊接原理和工艺的理解。

2、学生掌握焊接技能和操作规范

根据学生的不同水平和技巧,在实践中,导师对学生进行了个性化的指导和帮助,以确保学生对焊接技能和操作规范的深刻理解。

3、学生参与焊接项目

在实验过程中,学生参与了多种焊接项目,如_矩形管的拼接_和_焊接U型扁钢框架_等,通过实践训练和总结反思,学生增强了焊接技能和操作规范的掌握程度。

五、实验结果

本次焊接实训结束后,学生的焊接技能得到了大大提高,操作规范得到了进一步的巩固。学生不仅掌握焊接技术的基础知识,还掌握了焊接安全措施和注意事项,熟悉了焊接材料和设备的选择和使用方法等。总之,学生受益匪浅,对焊接技术和工艺的理解进一步增强,为今后的工作打下了坚实的基础。

六、总结

本次焊接实训展示了外在的焊接技术和工艺,但更重要的是课程的内在价值,即培养和增强学生的焊接技能和操作规范,让他们吸收这项职业技能的精髓并掌握其应用。通过实践训练和反思总结,在未来的工作和学习中,学生可以运用这些知识和技能,并不断提高自己的焊接水平和职业能力。

焊接技术实践报告 第9篇

第四条 付款方式

按6#8#10#11#17#楼和7#9#12#13#楼分二个片区,每片区分地下室工程完成后,上部主体结构施工至九层后及封顶后三个阶段支付工程进度款。每阶段完成后,由乙方报送进度完成量,经甲方审核后,按完成量的70%支付进度款。余款待工程竣工验收后7天内一次付清。

第五条 质量要求

乙方应按照《国家标准建筑工程质量标准及检验评定表》中的规范要求组织施工,本工程的质量等级应达到合格标准。

第六条 甲方的职责

1、甲方负责提供场内电源、水源、材料制作安装场地。

2、根据乙方提出用料计划及时供应钢筋材料。

3、负责协调施工现场各分项工程交叉作业。

4、对乙方的施工质量、工期进度、施工安全进行监督。

5、如图纸或现场的尺寸进行更改及增减项目及时通知乙方。

6、安装合同约定向乙方支付工程款。

第七条 乙方的职责

1、乙方应严格按设计图纸及项目部要求精心施工,做到保质、保量、按期完成任务,必须将质量问题消灭在操作过程,并义务提供检验用的试件、样件。由乙方责任引起的质量问题,由乙方承担其经济损失。

2、乙方必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险,并为施工场地内自有人员生命财产和施工机械设备办理保险,支付保险费用。在施工过程中,若给甲方或第三人造成伤害的,乙方应承担赔偿任务。

3、未经甲方书面同意,乙方不得将本工程自行转包给他人,也不得将其承包的分包工程的全部或部分再转包给他人。若乙方将其承包的分包工程转包或再分包,甲方有权终止本合同,由此造成的经济损失由乙方负责赔偿。

4、乙方施工使用的电焊条、植筋胶或环氧树脂必须符合设计和规范要求,并报告材料的合格证及厂家检验报告,否则甲方有权要求乙方立即整改,由此造成的经济损失由乙方承担。

5、乙方必须与本班组工人签订劳动合同并报甲方备案。严禁使用童工和无合法手续的人员参加班组生产,若发现每人次罚款500元。

6、乙方应及时向工人发放工资,发放工资须登记造册并报甲方备案,若因未及时发放工人工资而引起劳动争议纠纷,由乙方承担相关经济和法律责任。

第八条 安全文明施工

乙方必须严格遵守国家和地方现行的有关安全文明施工规范要求的同时,还必须严格履行《施工现场安全文明生产责任状》(具体详附件)的内容。

第九条 违约责任

1、乙方未按本合同第二条约定的施工工期完成工程的,甲方有权拒付工程款,并且工期每延误一日,乙方应向甲方支付人民币1000元的违约金,工期延误超过五日,甲方有权单方面终止本合同,由此给甲方造成的经济损失全部由乙方承担。

2、乙方违反本合同第五条规定,造成工程质量达不到本合同约定的标准,乙方应按本合同约定的工程款总额的30%向甲方支付违约金,并且乙方应无偿返工修补至合格,由此造成的经济损失及工期延误由乙方另行承担赔偿。

3、除本合同另有约定外,若任何一方部履行或不依约履行本合同约定的其他义务,违约方应按本合同约定的工程款总额的20%向守约方支付违约金,并且守约方有权随时单方终止本合同。若给守约方造成的经济损失超过约定的违约金额,超过部分违约方仍应承担赔偿责任。

4、甲方有权直接从工程进度款中扣除乙方应向甲方支付的罚款、赔偿和违约金。

第十条 争议的解决

甲乙双方在履行本合同过程中所发生的争议,由双方通过协商解决。若协商不成的,任何一方均可向福州仲裁委员会申请仲裁。

第十一条 其他

1、本合同如有未尽事宜,须经甲乙双方共同协商,并签订补充协议。补充协议与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同自甲乙双方签字并盖章之日起生效,自合同履行完毕之日起失效。

3、本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

电焊业务承包合同范文3

甲方:

乙方:

为进一步完善企业内部承包经营机制,明确责任成本管理,规范项目管理行为,合理确定内部分配关系,调动全体职工积极降低成本,创造最佳经济效益。根据集团《工程项目责任成本管理实施办法》及相关办法规定,订立本项目责任成本承包合同。

一、承包工程项目范围及内容:

1、工程项目名称:

2、承包范围:

3、工程内容:

二、承包方式

项目责任预算承包

三、承包期限 年 月 日至 年 月 日,共 天。

四、承包指标

1、项目责任预算总额: 元。

(1)工资总额: 元。

(2)材料费: 元。

(3)机械设备租赁费: 元。

(4)临时设施费: 元。

(5)管理费(间接费): 元。

(6)其他费用: 元。

2、应上交费用: 元。综合上交率 %。

五、责任预算成本调整

由于承包范围的变化、变更设计、索赔补差或因其它因素造成成本增减符合责任预算动态调整条件的,由乙方提供签证资料,编制责任成本补充预算,报经甲方现场论证核实据实调整责任成本预算。

六、双方权利义务

(一)甲方:

1、按承包合同书规定,监督乙方管好施工生产,做好指导、协调等工作。

2、不定期对各项经济技术指标进行监督检查、考核,确保履行 合同责任。

3、根据《工程项目责任成本管理办法》规定对党政主管进行效绩评价。对由于乙方管理不善,最终出现责任预算成本亏损时,会同有关部门核查后作出相应处理。

(二)乙方:

1、对甲方核定的责任预算成本全权负责。

2、必须全面履行本合同责任,制订和完善项目责任预算成本全 过程动态管理。

3、根据建设单位拨款情况及时向甲方以货币资金形式上交应上交费用。

4、优化施工组织设计方案,合理划分成本费用,及时与所属各责任主体签订“责任指标”承包合同书。

七、考核与奖惩

由责任成本承包单位的上级制订。

八、附则

1、本合同条款未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。

2、本合同条款适用于项目部上级机构与项目部签订,项目部与各责任主体签订承包合同可参照“中铁十二局集团项目部责任成本管理案例”成本中心“零利润”责任预算承包合同书制订。

3、本合同执行期间,双方负责人的变化不影响本合同的执行。

4、本合同书自签订之日起生效,责任期满即自行终止。

5、本合同书正本一式二份,甲、乙双方各执一份,副本二份,双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

焊接技术实践报告 第10篇

写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!

我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!

幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!

正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!

在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。稍微熟悉了下实习器材。第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采用人工焊锡,着实加大了难度。但想归想,在经过了老师相应的知道后。我们很多人便开始跃跃欲试了。我们小组首先将实验器材及元件去出来,对着清单,一一核对确认。要知道,这次所要制作的事一部完整的收音机,因此连接的不单单是一个电路,还要将不同的器件拼接正确,内部要对应外壳的使用说明,这才能体现出设计的价值,将复杂的电路隐藏,呈现给用户最简单的使用。说实在,对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的,我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体出发,对整个的收音机有个系统的掌握,因此很容易在一些细节方面,例如接线等犯错,而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板,逐一地将元件回归到电路中,这中间特别要注意有些电子元件是有着正负极之分,万万不可弄反,如电解电容(其正负是以引脚长短区分,长对正,短接负)。我们先不去接线,这可以最后进行。组员们互相讨论每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下,所有的布局设计我们都已弄懂,偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。本来收音机外壳上写着“power”字样,那准是对应着二极管,但元件的引脚应该焊接在对应的焊点上,如果让它在正常情况下引脚从反面穿过而至焊点,二极管就会自然落在外壳的另一面,而不能接触到“power”小孔,我们百思不得其解。幸好老师拿来了样品,在拆开外壳后,我们恍然大悟,原来他们反其道而行,不穿过电路板而直接将二极管焊接在有附铜焊点的那一面,再适当弯曲去触及小孔。我那时觉得,定势思维多么要不得!

完成了上面的工作以后,接下来便是最最关键的工作焊接。此时,已到中午了,但仍有不少同学还在继续工作着,一些则索性将午饭带到开放实验室中。看来,收音机今天完成应该不远了。我们小组在食堂吃过后,我和另一组员立即回到实验室中,仔仔细细检查了一遍元件。隔了一会,另一位组员也来了,我们明白是时候做了。在简短讨论后,我们决定将拼好的元件拆下来,一个一个慢慢焊接到电路板上,这样需要三个人较细致的协作。我们组中的女生负责找元件及对应原理图,另一位伙伴将元件安置在对应的电路板上,我则焊接。但是说实话,看到那些微小的元件和那小点般大小的焊点,我们都不怎么有信心。如果不够认真,很容易焊错而短路。因此,我先到熟练的同学那取经问道,之后找来模板自己练练手。开始时手很抖,焊出的锡老大一块,后面慢慢就找到了感觉。我首先将烙铁头靠在焊点处,再将锡丝接触烙铁尖部,待烙铁接电预热后,锡便融化而顺着铁头流到焊点处,再小心地移开烙铁。用这种方法,能比较容易地得到圆锥形的锡固体,总体效果和可行性都不错。

在焊接过程中,我们采取同一类焊接的方法,即先将同一类的.器件焊接好,再焊接下类。其中,当焊接电阻时,由于有三种阻值电阻,我们一直不能对号入座。迟迟找不到样品机,我们就去看黑板。这次是一类色环电阻,通过读取不同颜色来确定电阻。可是看来看去,我们还是没弄懂如何读数。最后,经过一些尝试,我终于弄懂。最后一位是表示精度,通常可以用金,银,铜等颜色表示,一般可以不读;倒处第二位表示位数,只要在读数基础上相乘它就行;前面从左往右以此按高到低是读数数值。通常拿到一个色环电阻,可以通过观察其疏密度来判断左右趋向,精度位一般离其他位较远,且通常为金、银、铜。考虑到二极管焊接的特殊性,我们决定最后焊接二极管。时不时,我们也轮流着焊接。伙伴不免手抖得厉害,慢慢地就习惯了。把电路板上的主要元件焊接好后,元件就剩下集成块的焊接了。这要属最棘手的一项,这种集成块是28引脚,且脚与脚间距不过几个毫米,难度不小。我们便开始发挥集体的作用,商量好后,女生用镊子轻压集成块以固定,另一位伙伴则负责观察,看着集成块是否移动以及锡焊时的一些突发问题。我尝试着去照着前面发现的方法去焊接,但毕竟焊点形状不是圆形,所以液体锡可能会流到其他的焊点,很容易照成短路。因此,我们最后拿来小刀。用刀片挡住另焊点去焊接。我小心翼翼去焊接,好不容易焊好一个引脚。接着想去焊另一个,但是由于没有焊接集成块的经验,而照着前面的班门弄斧使得锡用的太多而造成了短路。这下子,我们有些慌了。我们想试着去用刀刮开,但不成功。就在一筹莫展时,旁边一组同学好心提醒我们不能用刀刮,这样很同意将上面的铜刮去。我们想想也是,但除了这我们还能怎样呢。这时他建议我们可以用热的电烙铁去慢慢将多的锡化开后移开。我们如法炮制,果然,我们就将锡清理好。但又回到了老问题上,该采用何种方法去焊接集成块?在这时候,已有不少同学成功地焊接好了集成块。我们向他们询问后才知道,他们是将锡条接触热的电烙铁,使电烙铁头部先蘸有少量的锡。接着就仔细地将烙铁点在焊点上,这样就不用担心锡过多而造成短路。但我同时又想了下,就算锡不多,液体锡也有可能会流到另一个焊点上去。但我在一位伙伴的疑问下很快明白过来。他说,发现锡融化后好像不怎么集中在除了有铜的焊点之外其他地方。原来,金属对液体金属的附着性更大,所以我们在适当锡的情况下根本不必担心锡会流向另一个焊点。明白了以后,我们便大胆地开工了。最后攻克了这块“硬骨头”。

最后工作的接线和拼装在组员间的通力合作下也圆满完成,安上电池,我们的收音机就“嗤嗤”地工作了!

回顾我们的实习过程,短暂却充实,自己也掌握了一些实践中的技能,真切地体会到集体合作在实验中的重要性。要不是同学间相互交流帮助,可能会走很多的弯路甚至功亏一篑,真不愧是集思广益。有了伙伴,我们就有了坚强的后盾;有了实践实习,我们就有了将理论化为现实的桥梁;有了这座桥梁,我们便有了在科学海洋遨游的风帆!

焊接技术实践报告 第11篇

第一篇

在20xx年11月份下旬,我们学校举行了一个小型的招聘会,现场有100个企业供我们选择,不过有一些不是我们专业的。我和宿舍的人整装待发,一个个精神爽利地去到篮球场。我们面试了几间公司找到几间合适的回去就上网看一下那公司的资料啊!发展啊!之类的。。。毕竟我们是实习生,一开始没什么经验,只有以勤补拙咯!到最后我和两个同学决定12月份初去木林森股份有限公司实习。

12月1号我们搬行李到木林森股份有限公司,到了那里之后,人事部的李小姐接待我们,让我们填资料,到第二天我们才正式上班。去到那里的第一天,组长带我到车间认识一下新同事,还有了解一下流程。最后安排我到流水线实习。我来到焊线站,一开始啥都不懂,学的东西不知道怎么用,我看着同事怎么操作机器,不懂的就问,把它记下来!我发现原来学的东西真的很多,在学校学的理论现在终于可以慢慢的实践了。在这两个星期里面,基本上懂得如何操作机器,虽然有时候有些问题还是解决不了,不过有同事的帮忙可以很快就掌握了。

第二篇

过了半个月,发现时间过得很快。我们公司半个月转一次班,上夜班我觉得可能有点不适应吧!不过在这两个星期里,我挨下来了,虽然上夜班的时候很困,很累,又要拉料盒,又要看五台机器。基本上连坐的时间都没有,不过没关系,能者多劳嘛!在公司的饭菜大多

数都有点辣,公司里面有1万多人,很多都是外省的,平时下班可以在宿舍休息,又或者在图书馆看书,又或者打打乒乓球!夜班的时候主管,科长都不用上的,只有组长在,我没有去偷懒,不懂得就去问,每天都有去培训,听课,懂得很多流程了,现在基本上都掌握操作方法了。这个月有2500工资,还算不错,请了2天假回去学校办点事,我觉得第一次实习拿到的工资很开心。。。。。

第三篇

日复一日,这样过了一个月,我觉得每天重复做着那些事情有点闷。我现在从四台机增加到五台机,那天我脚都起泡了!焊线本来就要上料和下料的!中途花了不少时间,还要去拉料盒!大概半个小时吧,就要下一次料盒,然而上料也要几分钟,5台机下来,手忙脚乱的。。。。。发现自己完全融入到生产工的角色了,我应聘的是技术员,竟然变成一个生产工了,如果做一个月生产工,我理解。。因为要对产品的生产流程熟悉嘛!但是现在我都没有学到技术员应该学的东西啊!我同学他说,他在配料房做的事情也是这样,所以他打算辞工了!我当时还是等一下,看看公司里面怎么安排我的工作咯,唉,工作辛苦啊!

第四篇

原本的生活并没有改变,日复一日,这样过了两个月,我觉得每天重复做着那些事情有点闷。我现在从四台机增加到五台机,每天我脚都麻了!焊线本来就要上料和下料的!中途花了不少时间,还要去拉料盒!大概半个小时吧,就要下一次料盒,然而上料也要几分钟,

5台机下来,手忙脚乱的。。。。。发现自己完全融入到生产工的角色了,我应聘的是技术员,竟然变成一个生产工了,如果做一个月生产工,我理解。。因为要对产品的生产流程熟悉嘛!现在过了两个月了,但是现在我都没有学到技术员应该学的东西啊!我同学他说,他在配料房做的事情也是这样,所以他辞工了!唉,工作辛苦啊!又学不到东西,只好辞职了,第一次的实习生涯结束了。。。。

第五篇

辞工了,我就先回学校。在网上找工作,应聘了几间公司,还是没有找到合适的!这样过了两个星期,只好回家回家准备过新年咯!

第六篇

这两个星期我都在两头转,一会回中山,一会回江门,找了不少的工作,面试了几间。面试的时候第一次是很紧张的,慢慢的,我发现自己的交流能力提高了,应变能力也提高了!面试也需要技巧的,这期间我学了不少东西。我朋友叫我跟他去做家家顺房地产,我去了一天就发现原来这工作完全不适合我。。所以就没有去了

过了两天,我在网上看到一家公司招聘电子技术员,就在我家附近,于是准本投简历,等他回复。

第七篇

刚来到菲漫灯饰的时候,我都很惊讶。我在这里住了这么久都没有留意过这间公司,说起来都惭愧了!虽然是一件小型的灯饰企业。不过我来到后,老板和老板娘都很赏析我,他们叫我好好做。。于是我第二天到上面做一名测试员,灯饰的质量问题把关。。我发现原来

理论上的东西操作起来不容易啊。测试包括检查,数灯数,焊接,我觉得学的东西真的很多,阿姨都很热情的教我,我很快就上手了!过了一个星期,我基本上懂得测试的流程,我被老板叫下去说,跟他学Auto CAD,我很高兴,因为这个东西我没有学过,有人教我,当然愿意学啊!办公室还有俩个同事,一个是新哥,一个是静姐,新哥也是auto cad的,不过他的专业是平面设计,我就跟他学东西。静姐是仓管和人事,我跟他们很好聊的.。。

第八篇

每天除了跟新哥学auto cad外,自己也要不断的去练习。开始的粗手粗脚,现在慢慢就适应了!成为新哥的一大帮手,跟他一起去测量箱子,卡灯,外发,学的东西可多了。时间过得很快,我们星期天都是休息的,所以这样又过了一个月了。。

第九篇

因为离家比较近,每天七点半起床上市场买早餐,再到公司上班,20分钟左右就可以了。这样就不用太早起床,离家比较近,家里有什么需要帮忙的可以照看一下,同事和老板对我很好,期间学了不少东西。这两个星期里,我和门卫伯伯混的很熟。每天进来都向他打招呼。我从家里带了木瓜给办公室的同事吃,老板娘也有吃,可甜了!其实这样挺融切的嘛

第十篇

每天开开心心上班,九点就回家!这样的日子多好啊,星期天还可以出去逛逛,又不用上夜班。现在我对auto cad比较熟练了,分段,

点样式,布灯,列数字,画电路图,基本上熟悉了,吃一点我请教新哥,出货,打印的流程,因为五月初他就准备走了,我要努力学,把他的职位接手过来,这样才可以得到更多的机会学习,哈哈

第十一篇

五月份到来,五一放假几天,可能工作由我来接受了,新哥的辞职,我的工作量可能增多了,不过我会加油的,因为会拼才会赢嘛。我希望自己可以在这两个星期习惯独自一人掌握大局,虽然有点难度,但不是问题,有心就好!

第十二篇

五月底的到来可能是我大学生涯的结束吧,三年的回忆,三年的学习,三年的所有一切历历在目啊!学的东西能不能都用得到呢?这个问题我问过自己,有些时候也迷茫过,生活不是想象中那么容易啊!希望以后的生活能够多姿多彩,我也想努力地做好这份工作,为美好的将来打算,你说是不是?

焊接技术实践报告 第12篇

一、实习目的:

1、熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。

2、熟悉焊接的有关设备,熟悉焊接材料及选用。

3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。

二、实习内容:仓库货架制作(规格:**,数量:10个

三、实习工具:5m钢卷尺1把,刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。

四、实习设备:9kVA交流电焊机(包括电焊钳、电缆线)。

五、实习辅料:石笔、Ф电焊条。

六、实习步骤:

1、看实习图纸(见附图)。计算角铁45条

2、根据图纸,用切割机将角钢切成所需尺寸。切割时注意:

①角铁标准长度为6m,这时将一条角铁均分为3段,段;货架焊成后加上角铁厚度刚好长2m,如果下料时2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪费,产品不符要求;10个货架,需段角铁共80段,一共角铁27条,余2m,可均分为4段为货架宽度所需

②下料时,将一条角铁均分为3段,段,剩下1m刚好分2段,段,为货架宽度所需;10个货架,需段角铁共40段,一共角铁14条,其中13条余1m,可均分为2段为货架宽度所需;另1条余,可均分为8段为货架宽度所需

③10个货架,需段角铁共80段,综合①、②共有8264=38段,还需段材料42段,即需整条角铁4条,其中3条每条均分为12段,段,另一条分6段后余

④将段和段角铁注意分开摆放,段用于货架中层,不影响货架尺寸。

3、将段、段材料各2段按图纸尺寸,摆为货架支柱,上下层横档;注意对角线长度相等。先电焊,尺寸无误后满焊。

4、按图纸尺寸焊上中层2横档,这样货架一侧就完成了。

5、以第1个支架(货架一侧)为“模板”,完成其它支架。

6、焊货架短横档,注意两侧角度垂直。

七、实习体会:货架制作应该是最简单的金属焊接——基本只有平焊,当然在不翻动货架的情况下,可以练习立焊、仰焊。制作过程中要注意材料计算,避免浪费。因为电焊弧光含有强烈的紫外线等,对眼睛、皮肤产生灼伤,所以电焊作业千万注意:带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等;做好劳动保护。

焊接技术实践报告 第13篇

电子实训报告:

焊接收音机

院 系:专业班级:学 号:姓 名:成 绩:

xxxx 13 xxxxxxx xx

20xx年xx月

一实验目的

1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并掌握收音机的工作原理

3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习器材及介绍:

1.实验器材

印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝 电池

一些器材的介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别 1)普通电阻

表示方法:直标法、文字符号法、色标法

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值

文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称 色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差

2) 电容 瓷片电容 无正负极 电容值大小表在电容上

表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF

电解电容 有极性 长引脚为正短引脚为负 电容值标在圆环

3) 三极管 以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极

4) LED发光二极管 长脚为正短脚为负

注意:元件的大小与极性一定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极 。–

三、实验原理图与原理介绍

1.实验原理图

S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他

有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

印刷电路板

2.实验原理

收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的.频段大致为550kHz-1600kHz;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。

调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

四、焊接前的准备工作与焊接安装

1.焊接前的准备工作

(1)对元器件清单目录表检查元件是否齐全; (2)认识识别各种元器件以及认清其作用; (3)学习收音机调频、调幅的工作原理;

(4)元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)

(5)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。 (6)、把应该固定的地方牢固的封住; (7)、把焊接好的电路板与外壳组装; (8)、检查验收;

另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。

焊接技术实践报告 第14篇

星期一

今天是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计研究设计院, 这是一个习惯,做什么事我都喜欢先做好准备,要不遇到突发事件时就会措手不了.

早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的,实用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的.

下午我们专业的同学把焊接车间给清理了, 走的时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的时候也只有那么几个人在做,很多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了.

明天就要开始安装焊机了,老师说了,要我们把整个焊接过程都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西!

星期二

每次面对新鲜事物时,心中总是充满激情,充满对未知的 了解的渴求.但同时又会有对由新变旧而生厌恶之感的害怕, 以前不懂事的时候什么都喜欢新的,但现在总感觉对_新_:不管她是否变旧了,依然喜欢,每天一种喜欢, 每时一种心情. 所以刚开始的时候对完成一个成功的焊缝还是期望的,但又害怕过了几天就没有激情了,因为每天都在重复,过久了难免会感觉到枯燥无味而生厌倦之感,但什么都贵在坚持,就像跑步一样,只要憋住一口气,心中不放弃,一个劲的'往前冲,那么你将会得到好成绩!虽然过程很痛苦,身体会很难受,但等冲过 终点的时候,那将会是一种幸福!等回忆的时候会感觉到多么自豪,多么开心,我很期待那么一个时候!

今天早上我们领了焊机,试板,焊条等劳保用品,一步 一个程序,然后老师还给我们讲了焊机的使用,包括电流,电压 的调节,还有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊条,开始的时候,焊条老是粘住 试件,试可10多次 才成功引弧,可能是自己太用力了,没有把 好哪个度,而焊的过程中教练 说我的焊条距离试件太高,要 低,焊条与试板要成70-80度的角,不过虽然说了,心中明白了,焊的过程中还是没有把握好.明天在继续吧!加油!!!

星期三

从现在起,过去的过往,不管孤独还是忧伤,请你忘记. 从现在起,今后的今后,不管白天还是黑夜,请你幸福.岁月流转,红尘有爱.几个月后,请你一定要珍惜我们.共同学习生活的日子!大家的06732.

今天自己有点小进步了,焊的焊缝比昨天好看多了, 焊的时候观察熔池的形成,以便掌握运条的速度.也能焊 一条直线,连续地把一根焊条烧完了.两个小时的时间我们组6个人就把发的30根焊条给焊完了,昨天我们最后后都剩下几根,相信通过这不到两个星期的基础练习我会有更大的进步!

星期四

今天是个好天气

心情也不错,经过老师的演示和指导

终于焊了一条感觉好一点的

可惜一天十根焊条一下子就没了,感觉有点少了, 但老师说,每焊一根就要有一根的进步,也是!要没有从中理解点东西,只是焊,在多的焊条也只是浪费,所以,要珍惜每一根焊条!

这周的实训就结束了!明天上金属材料焊接和焊接技能实训这两门课,我想通过这4天的实际操作,会更好理解理论的东西!

焊接技术实践报告 第15篇

一、实习目的

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实习内容

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事,这也培养了我们的责任感。

这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

三、实习总结

这段实习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

焊接技术实践报告 第16篇

一、实习目的

电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接工作的,可以进行平焊、立焊、横焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊条电弧焊设备轻便,搬运灵活,所以说,焊条电弧焊可以在任何有电源的地方进行焊接作业。适用于各种金属材料、各种厚度、各种结构形状的焊接。通过对简单工件进行焊接,培养学生的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。训练使学生建立起经济观点,质量观点和理论联系实际的科学态度;对学生进行思想作风教育,使其在生产劳动中遵守纪律,爱护国家财产,掌握焊接技巧,熟悉交流电弧焊机的使用。

二、实习内容

1、电弧焊技术

电孤的引燃方法

手工电弧焊的引燃方法是采用接触法。具体应用时又可分为划擦法和敲击法两种。划擦法引弧动作似划火柴,对初学者来说易于掌握,但容易损坏焊件表面。敲击法引弧由于焊条端部与焊件接触时处于相对静止的状态,操作不当,容易造成焊条粘住焊件。此时,只要将焊条左右摆动几下就可以脱离焊件。

.运条

1)焊条中心向熔池逐渐送进,以维持一定的弧长,焊条的送进速度应与焊条熔化的速度相同。否则会产生断弧或焊条与焊件粘连现象。

2)焊条的横向摆动,以获得一定的焊缝宽度。

3)焊条沿焊接方向逐渐移动,移动速度的快慢影响焊缝的成型。

1、3手工电弧常用的运条方法:

1)直线形运条法由于焊条不作横向摆动,电弧较稳定能获得较大的熔深,但焊缝的宽度较窄。

2)锯齿形运条法锯齿形运条法是焊条端部要作锯齿形摆动。并在两边稍作停留(但要注意防止要边)以获得合适的熔宽。

3)环形运条法环形运条法是焊条端部要作环形摆动。

1、4焊缝的起头和收尾

焊缝的起头就是指开始焊接的部分,由于引弧后不可能迅速使这部分金属温度升高。所以起点部分的熔深较浅,焊缝余高较高。为了减少这种现象,可以采用较长的电弧对焊缝的起头处进行必要的预热,然后适当地缩短电弧的长度再转入正常焊接。

焊缝的收尾时由于操作不当往往会形成弧坑,降低焊缝的强度,产生应力集中或裂纹。为了防止和减少弧坑的出现,焊接时通常采用三种方法:

1)划圈收弧法,适合于厚板焊接的收尾。

2)反复断弧收尾法,适合于薄板和大电流焊接的收尾。3)回焊收弧法,适合于碱性焊条的收尾。

2.电弧焊的焊接分类

平焊是焊缝倾角0°、焊缝转角90°的焊接位置,叫平焊位置。在平焊位置进行的焊接。

平焊应注意事项

1)尽量保持熔池大小一致,Vx、Vy运动速度适当,Vz运动配合,以确保背面熔透良好,防止产生未焊透或烧穿,使焊波美观,达到单面焊双面成形。

2)为防止运条过程中出现缩孔,未焊透,应避免在两坡口中心部位抬起焊条,增大弧长。

3)焊接时应注意焊条的倾斜角度,一般焊条与焊接方向构成65o-80o角为宜,防止熔渣向熔池前面流动,造成焊接困难,形成夹渣。

4)收尾时应在熔池边缘反复灭弧几下,降低熔池温度,填满弧坑,防止出现裂纹和烧穿

探析碳钢平焊提高质量的施工技术

A.焊接手法

焊接试板能否经检验合格,其决定因素是焊工的手法,既焊条怎样摆动及运条的速度。以往采用连弧直线形运条法,也就是不做横向摆动,压着火走,此种方法如掌握得好则背面成型美观,但不易掌握,有时因电弧长短保持不一致而上起点温度低不易焊透。收弧处温度高又容易烧穿而产生透瘤。又因这种焊接方法焊接速度快,有时熔合不好容易产生焊根裂纹。实践中也采用过灭弧运条法,这种方法的优点是容易掌握熔池温度,成型美观,但不易操作。如果灭弧间断时间不一致时易产生密集气孔、缩孔,而且必须使用大电流,否则不易引弧,且又容易出现微裂而影响弯曲试验。

它的特点是使熔化金属有足够的高温,有利于熔池中的气体和熔渣上浮,其摆动又能控制熔化金属不受重力的影响而下淌,有助于焊缝成型,而且环形运条法每次摆动接触两面坡口的面积大,又有利于母材和焊缝金属的熔合。在摆动中可对已形成的焊缝产生后热影响,从而降低冷却速度,使焊缝的金属结晶颗粒变锝细密,降低焊缝硬度增加韧性。

B.焊条接头手法

在焊接方法上,应特别注意焊条的起弧和收弧,既接头方法,其注意事项如下:

1.平焊所用电流较大,因此熔池的熔深也大,如个注意电弧对熔池的保护,在电弧中断时,沸腾的熔池在没有电弧气流的保护下,会使空气渗入熔池内部,在熔化金属凝固时就会产生气孔或缩孔。所以在收弧时应采用焊接反方向收弧,既第一根焊条焊至15cm时(焊条熔化约280mm左右)提高焊条电弧柱焊接反方向回返约2—3cm左右,以保持熔池金属在电弧气流保护下慢慢凝固。为防止收弧时焊道增厚不易接头,向坡口的一侧回返,使熔池随着焊条移动在电弧气流保护下缓慢冷却凝固,避免气孔和缩孔的产生。

2.第二根焊条的起弧点应在上一根焊条的熔敷金属上返3-4cm左右处,然后向前运条,这样上根焊条的最后一段焊道起到预热作用,使焊条接头良好。另施焊时焊条角度应特别注意,在第二根焊条起弧时,为吹除熔敷金属上的熔渣,前倾角度应掌握在70—80度,当焊到接头处时,角度度变成90度,直角以增强电弧向下吹力,使铁水下沉,当听到发出噗噗声时,证明电弧已将接头处穿透,此时环形连弧运条手法摆动,并保持匀速,焊条角度控制在向的倾70—80度。

3.更换焊条的时间要短,以减少接头处的冷却时间,接头处温度越高接头越容易。

C.用反变形法及碱性焊条打底提高弯曲试验合格率。

较厚钢板的焊接,因焊接层数增加使角变形也相应加大,当角变形量很大时易引起焊根裂纹,称做变形裂纹.其原因是在焊缝收缩时产生角变形使焊趾处产生拉应变,当焊趾处有咬边、焊瘤等缺陷时其裂纹产生尤为明显。为防止焊根裂纹可采取预留反变形法和熔敷金属抗裂性好的碱性条打底法。具体作法是:在组对焊接前先预留一定的反变形量,其值的大小根据材质、板厚、焊接位置而定。

焊接技术实践报告 第17篇

这几周以来,找工作、招聘会、简历、毕业生就业推荐表这几个词在我们的生活中突然的就多了起来。回想起来时间过得太快,从8月份开始到现在的9周实训结束,没有觉得这个过程是多么的漫长,不像是一开始觉得的那么复杂。这个阶段的实训时间比较长,持续了一个月,这个阶段的任务是对整个大学学习课程的综合性的运用。经过老师的讲解,我知道了焊接工艺评定的一般步骤:方案→拟定预焊接工艺规程→焊接取样→目视和射线探伤检验→热处理→力学性能测试→提出焊接工艺评定报告对拟定的焊接工艺指导书进行评定我结合老师上课时讲的内容,又仔细的看了看课本上的有关知识,然后还在网上查询了很多。把整个焊接工艺评定的内容在脑子里过了一遍。焊接工艺评定为验证所拟定的焊件焊接工艺的正确性而进行的试验过程及结果评价。焊接工艺是保证焊接质量的重要措施,它能确认为各种焊接接头编制的焊接工艺指导书的正确性和合理性。通过焊接工艺评定,检验按拟订的焊接工艺指导书焊制的焊接接头的使用性能是否符合设计要求,并为正式制定焊接工艺指导书或焊接工艺卡提供可靠的依据。焊接工艺评定的目的是评定施焊单位是否有能力焊出符合相关国家或行业标准、技术规范所要求的焊接接头;验证施焊单位所拟订的焊接工艺指导书是否正确;为制定正式的焊接工艺指导书或焊接工艺卡提供可靠的技术依据。我们在一起讨论关于焊接机器人的使用以及参数等问题。我们把国标NB47014-和NB-T47015压力容器焊接规程先看一下,最后把计划做了出来。焊接接头:对接接头坡口形式:V型坡口母材钢号:Q245R类别号:Fe-1焊接方法:熔化极气体保护焊接下来我们就要进行焊接了,焊前准备工作十分重要,压力容器的焊前准备工作包括坡口的制备和清理、焊材的烘干、工件的预热、焊接设备的准备、组对定位等工作,焊前准备是否充分,直接影响到压力容器的焊接质量。所以我们查找了焊前准备必须要做的工作:

1.焊接坡口的选用应根据所采用的焊接方法进行选择,在有利于焊透,避免产生焊接裂纹、夹渣、未焊透等缺陷为前提,尽量采用小坡口、对称焊,减少焊缝的填充金属减少焊接残余应力,减少焊后的焊接变形,并考虑焊工方便,改善焊工劳动条件。

2.焊前应将焊接区表面两侧各20mm和坡口内的水、油、锈、污物、氧化皮等清除干净。

3.焊丝需作去油、除锈处理,保护气体应保持干燥。

4.需要预热及焊后热处理产品,焊前应准备好预热及焊后热处理装置和焊后保温缓冷用品。

5.组对时,坡口间隙、错边量、棱角度等应符合规定。点固焊应避免强行组装,以减少焊接裂纹,焊接残余应力和焊后变形。

6.焊前进行点固焊时必须使用与产品焊缝相同牌号的焊条和相应的工艺参数进行施焊,以保证质量。点固焊要求狭而细长的焊道,既能保证点焊强度,又要能被焊接时的焊道所覆盖,保证焊缝成型美观。点焊长度一般为20~30mm,间距200~300mm。管状接头可按对称、均布的原则进行点固。接下来一个重要的环节就是射线探伤检验。采用的是X射线探伤。X射线照相法探伤是利用X射线在物质中的衰减规律和射线能使某些物质产生荧光、光化作用的特点,将射线穿过被探工件照射到X射线胶片上使胶片感光,再经过暗室处理,得到反映工件内部情况的照相底片,利用这种底片在强光灯上分析,从而判断被探工件内部质量。射线探伤分为九个步骤:工件外观检验→划线→标记、选取像质计→贴片→对位→拍片→暗室处理→评片→检验报告经过去工厂回来的同学的细致讲解,我们了解了更多的知识,还有,射线探伤并不是像我们想象的那样危险,拍片室和操作的地方是分开的,所以很安全。尤其需要注意的是:像质计的材质与被检工件的材质相同或相似,一般放在射线源侧,紧贴工件表面放置,且位于厚度均匀处,在被检区长度的1/4处,金属丝横跨焊缝两侧,细丝置于外侧。经过X射线探伤之后,要进行破坏性检测即力学性能检测。力学性能检测包括拉伸、弯曲、冲击检测。拉伸试验是指在承受轴向拉伸载荷下测定材料特性的试验方法。利用拉伸试验得到的数据可以确定材料的弹性极限、伸长率、弹性模量、比例极限、面积缩减量、拉伸强度、屈服点、屈服强度和其它拉伸性能指标。弯曲试验弯曲试验主要用于测定脆性和低塑性材料的抗弯强度并能反映塑性指标的挠度。弯曲试验还可用来检查材料的表面质量。弯曲试件的加工要求为试样的焊缝余高应采用冷加工法去除,面弯、背弯试样的拉伸表面齐平,试样受拉伸表面不应有划痕和损伤。冲击试验一般是确定工件在经受外力冲撞或作用时产品的安全性、可靠性和有效性的一种试验方法。在这段时间里,我们按照设计题目的技术要求指标和要求,查阅文献资料;对给定材料进行焊接性分析;选择焊接工艺(焊接方法、焊接电流,坡口形式,单道多道焊,焊丝,焊接速度,焊前准备,焊缝的保护,焊后处理等);拟定预焊接工艺规程,施焊试件;检测焊接接头是否符合规定的要求,对符合要求的试板进行机加工和力学性能试验;编写焊接工艺评定报告,对预焊接工艺规程进行评价。对于一些平常理论的东西,有了更加深刻的认识,收获了很多。这次实习使我的感触很大,又一次亲身感受了所学知识与实际的应用。感觉很开心,自己可以动手实践一下说学的理论知识。对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加给我以后的学习工作生活带来更加重要的积极作用。真心的感谢老师们给我创造这样的学习环境,也感谢老师们不厌其烦的谆谆教导。俗话说,实践是检验真理的唯一标准。在这一个多月的时间里,我们学到不少的知识,同时也明白了很多道理。我们平时在课堂面对的都是课本中的理论知识,很容易养成眼高手低的毛病,而这次实训从头到尾都是自己实际动手操作,不但提高了自己的的实际操作能力,也让自己发现了一些自身所存在的缺点和不足之处。在实训过程中,我们是以小组的形式进行的,每个阶段我们每个人所负责的任务是不同的,而每个人所负责的环节都会影响到整个实验过程的后续进行,只要有一个环节出现问题,都有可能直接导致后边的环节无法进行,团队合作的重要性可见一斑。所以在实训过程中,我们必须特别注重团队合作,只有凝聚整个团队的力量,我们才能最终成功完成整个实训。是,我们把实验完成了,但是,从很多小细节上就能看出我们现在存在的很多问题。还有,缺乏耐心,这次实训所需查找的国标和其他资料数量比较多,需要我们一页一页的看,因为比较枯燥,所以在看的过程中很容易出现烦躁的情绪,也就没有耐心再继续下去。金无足赤,人无完人,希望在以后的日子里,我们能够慢慢克服自己的缺点,在进步中成长。在专业方面,实训巩固了我们已学的专业基础课和部分专业课程相关的知识,通过实训,我们了解了更多的专业技术知识及应用状况,拓展了专业知识面,例如:焊接工艺评定,无损检测,力学性能试验等。在实训中让我感触比较深的一点就是计划审核。前几个阶段的实训时虽然也有审核计划的步骤,但是并没有这次这么严格。失败的原因显然就是因为我们对于自己的专业基础知识掌握不牢固,不全面,眼高手低,总以为自己什么都会,实际上却什么也不是。实训可以让我们培养理论联系实际的工作作风,提高分析问题、解决问题的独立工作能力以及团队合作能力,更加深了我们对本专业的理解和认识。在这次的实训中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情但是在这四周的实训中,我们学到了很多东西,大学不是混日子的地方,而是我们人生路上从单纯的学生生活走向社会的过渡期。对于马上就要进入社会的我们,现在不得不认真审视自己,在设计过程中,与同学一起实训,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了取人之长,补己之短。

焊接技术实践报告 第18篇

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

根据甲方工程任务的需要,经甲、乙双方友好协商,在平等互利,友好合作的基础上,甲方将电焊工程以清包的形式承包给乙方施工。为明确甲、乙双方职责、权利,特签定本协议,以资双方共同遵守执行。具体条款如下:

一、工程名称

工程地址:光明路—程家桥路

二、工程单价:_______m2(肆拾伍元每平方)(包括实验塔所有外架及造型外架电焊)

三、结构类型:框架

四、暂定面积:_______m2

五、承包方式:乙方包清工、包质量、包安全、包辅料(切割片、电焊条、工具、等)、包进度(包工期)、包文明施工、包住宿及生活用电)、包结构验收。

六、承包内容及要求:

1、根据图纸要求及现场交底按照电焊验收要求对所要求焊接的构件进行焊接(电焊、气割)、切割、场内水平、垂直度的加工、制作。焊缝质量必须达到焊接技术验收规范要求。电焊工作包括整个工程全面竣工验收结束。焊工必须有特殊工种操作证并持证上岗。

2、工作范围内的文明标化、清理卫生等。

3、承包工程范围内的安全、文明施工等。

4、生产性临时的搭设、拆除等。

七、工程质量标准:100%优良率,根据质量要求标准,乙方必须严格按照质量验收标准和施工规范,作好每道工序施工,每道工序完工后乙方必须先做好自检,互检工作然后通知甲方验收。经验收达到质量标准方可进行下道工序,达不到质量标准必须认真按照验收提出的整改措施和要求进行整改,直到达到标准为止。如经整改仍然达不到要求乙方必须承担双倍的发生总包方对甲方的罚款处罚,作为对甲方信誉的赔偿。

八、工期要求:总工期15天(按总包单位的进度计划执行)。若在要求工期内不能完工,造成总包方对甲方的工期罚款,根据乙方承包总价按相应的比例给予双倍处罚。

九、安全要求及综合治理;

1、工程建设安全生产有关管理规定,严格按照安全标准组织施工,做到安全施工,若造成人生安全事故,乙方承担由此而产生的全部经济和法律责任。若发生重大安全事故应立即上报有关部门并通知甲方代表且作好相应的应急措施工作。

2、严格遵守各种法律法规,服从甲方等相关部门的指挥,自觉遵守甲方的`规章制度。

3、乙方进入施工现场各相关证件必须齐全并交复印件及花名册一份交甲方备案。乙方要给施工人员购买意外险,如不买甲方有权代买,费用有乙方支付(约每人每月250。00左右)。

4、进入施工现场必须正确使用和佩带各种安全防护用品。

5、宿舍内严禁乱拉乱接电线,严禁在宿舍内烧煮食物,宿舍内禁止使用一切电器设备。

6、凡在施工区域内外发生的治安事件,均由乙方自行负责。

十、甲方职责:

1、负责对乙方进行质量、安全、进度、文明施工,操作规范等技术交底。对乙方进场后的施工能力、人员素质、技术素质、进行考核,如试乙方达不到质量、进度、文明施工、综合治理要求的甲方有权单方终止协议,其施工部分工程量不予结算,作为对甲方信誉损失的赔偿。造成对甲方经济损失的乙方给予赔偿。

2、根据现场条件,提供乙方的食、宿、其费用自理。

3、积极为乙方创造施工条件,做好协调工作。

4、负责对乙方的质量、安全、进度、文明施工进行监督检查,对不符合要求的提出整改意见和措施。如乙方整改达不到要求或不予整改,甲方有权派人进行整改,其费用按整改部分工作量费用的两倍从乙方人工费中扣除。

十一、乙方职责:

1、根据承包工程量组织相应的施工人员,进场人员必须做到有证上岗合理搭配,其思想素质好,技术能力强。

2、熟悉施工图纸,严格遵照甲方设计要求,进行组织施工,确保工程质量、进度、安全、因管理不善达不到质量标准造成的返工,应负担由此造成的工料、工期损失。

3、乙方进场人必须相对稳定,未经甲方同意不得随意变动班组人员。

4、接受甲方及总包方对质量、安全、文明施工等进行的技术交底、教育和监督,服从指挥。

5、对甲方提出的整改意见应即时组织人员进行整改,直至达到标准为止。

6、爱护现场的各种设施和设备,不得随意损坏,如有损坏则给予其价值的两倍予以赔偿和处罚。

十二、文明标化、卫生要求:

1、认真搞好个人、宿舍、现场卫生,随时保持文明清洁。

2、认真按照文明标化要求,对自己承包范围内的材料分类堆放整齐。

3、每道工序完工,必须做好工完场清工作,能用的材料必须利用。

4、凡以上达不到要求者,根据其性质、范围及价值给予两倍以上的罚款,每次每项最低不少于50元。

十三、人工费结算及支付:

结算方式:按实测面积计算。开工二天内付乙方10000。00元生活费,主体钢架验收后按暂定面积造价七天内支付人工费80%(含借支生活费及罚款)。剩下的20%待工程全面竣工验收后七天内付清。

十四、其他:

1、本协议如有未尽事宜,经甲、乙双方协商,另签补充协议。

2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

3、本协议自签字之日起生效至工程款全部付清自动失效。

4、甲方提供一套工作服,每套工作服从乙方施工款中扣除30。00元。(安全帽及安全带等)乙方自行提供。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

焊接技术实践报告 第19篇

首先,对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

一、实习报告的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

二、实习报告的写法

报告结构安排:

第一部分:高度概括

以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的.感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

三、实习报告写作要求

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

焊接技术实践报告 第20篇

一、安装及要求

1、电焊机的一次、二次接线符合标准。

2、焊机外壳接地良好。

二、操作步骤

安全注意事项

电焊作业人员须经过培训、考核,具有焊工操作证方可进行电焊操作。

焊接操作及配合人员必须按规定穿戴劳动防护用品。并采取防止触电、高空坠落、瓦斯中毒和火灾等事故的安全措施。

现场使用的电焊机应放置在干燥和通风的`地方,露天使用时其下方应防潮且高于周围地面;应设有防雨、防潮、防晒的机棚,并配备相应的消防器材。

使用前,应检查并确认初、次线接线正确,输入电压符合电焊机的铭牌规定,电焊机外壳是否可靠接地,接通电源后,严禁接触初级线路的带电部分。

电焊机的一次、二次接线端应有防护罩,且一次线端须用绝缘带包裹严密,二次线端应使用线卡子压接牢固。合闸前详细检查接线螺栓、螺帽及其它部件应无松动或损坏。

电焊机的一次电源线长度不准超过2米,安装与电焊机功率相匹配的有过流保护的主开关和漏电保护器。当需要较长的电源线时,应沿墙或立柱用瓷瓶隔离布设,其高度必须距地面米以上,不允许将电源线直接拖在地面上。焊机与焊钳须用软电缆线连接,长度不准超过30米。焊机电缆线应为一整根线,中间不应有连接接头,当工作需要接长导线时,应使接头连接可靠,连接处应保持绝缘良好。

在潮湿地带工作时,操作人员应站在铺有绝缘物品的地方,并穿好绝缘靴。

严禁在运行中的压力管、带电设备、装有易燃易爆的容器和受力构件上进行焊接。

进入有限空间进行电焊作业时,要先办理有限空间作业许可证,容器上必须有进、出风口,并设置通风设备;容器内的照明电压不得超过12伏,焊接时必须有人在场监护。严禁在已喷涂过油漆或胶料的容器内焊接。

焊接预热件时,应设挡板隔离预热件发出的辐射热。

11高空焊接时,须挂好安全带,焊件周围和下方应采取防火措施并有专人监护。

在井口周围、循环灌、油罐等区域进行焊接作业时必须开具相应级别的动火许可证并进行审批。

射孔作业、电测作业以及井涌期间不得进行电焊作业。

接地线和手把线都不得搭在易燃易爆和带有热源的物品上,接地线不得接在管道、机床设备和建筑物金属构架或铁轨上,绝缘应良好,机壳接地电阻不大于4欧姆。

长期停用的电焊机,使用时须用摇表检查其绝缘电阻不得低于兆欧,接地部分不得有腐蚀和受潮现象。

焊钳应与手把线连接牢固,不得用胳膊夹持焊钳,清除焊渣时,脸部应避开被清的焊缝。

在电焊过程中,焊接人员应经常检查电焊机的升温,如超过A级60°、B级80°时,必须停止运行并降温。

施焊现场10米范围内,不得堆放氧气瓶、乙炔发生器、木材等易燃物。

移动电焊机时应先停机断电,不得用拖拉电缆的方法移动电焊机,如焊接中突然停电,应切断电源。

作业结束后,清理现场、灭绝火种、清除焊件余热后,切断电源,锁好闸箱,方可离开。

三、维护保养

电焊机必须放在干燥地方,存放时要用油布等遮盖,以防潮气侵入。

在运转时不要将其他杂物覆盖在电焊机上,以免阻碍散热致使电焊机过热烧坏。

随时注意电焊机的发热情况,注意电流不得超过其额定值。

经常清理各部尘垢,检查各紧固螺丝,防止松动。

定期检查控制线路有无脱焊、断头,螺丝松动等情况。

四、风险控制

焊接技术实践报告 第21篇

一、 实习内容:

(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;

(2) 学习并掌握收音机的工作原理;

(3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍:

(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4) 两节5号电池。

三、实习目的:

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、原理简述:

zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

频率范围:中波530~1605khz

中频:465khz

灵敏度:小于lmv/m

选择性:大于16db

输出功率: 56mw~140mw

电源:×2v(干电池二节)

zx-921型收音机电路原理图

(一)调谐、变频电路

l1(线圈)从磁性天线(磁棒)上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈),并由l2送bg1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100kω,三极管输入阻抗低,约为1~2kω。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择l1与l2的圈数比,一般取l1为60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。

因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为~),则f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出465khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连)两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b2中的磁心越往下旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心),线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。

(二)中频放大电路

中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的'中频放大倍数要达到1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。β值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。b3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。来自变频三极管bgl集电极的中频信号,经b3选频后,由b3次级绕组输出,一端经电容c4、c5后送往bg2的发射极,另一端送往bg2的基极。该信号经bg2放大后由集电极输出,并再经b4选频进一步滤除非中频信号后由b4次级绕组耦合输出:同样,b4输出的中频信号一端送往bg3的基极,另一端经c6、r8后送往bg3的发射极,中频信号经bg3再一次放大后由集电极输出送往b5中频变压器。来自bg3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经b5再一次选频后,由b5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。

(三)检波器及自动增益控制电路

检波电路主要由检波三极管bg4、滤波电容c8和检波电阻r9、w组成。来自b5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。

(四)低频前置放大与功率放大电路

来自音量电位器w中心滑片的音频信号,经c10耦合到bg5的基极,通过由bg5、bg6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由bg6集电极送往输入变压器b6的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取bg6的集电极静态工作电流为2~3ma。来自bg6集电极的音频信号经输入变压器阻抗变换后,耦合输出两组相位差互为180o的音频信号,然后分别送往bg7、bg8的基极和发射极,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。由于电路上下是完全对称的,来自输入变压器的音频信号,经bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流负反馈电阻,其作用是改善低频放大器的音质。

焊接技术实践报告 第22篇

为期十天的焊接实习即将接近尾声,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次难得的实践定会成为我们今后学习工作中的一次弥足珍贵的经验。作为一名安全工程专业的学生,理论知识的学习不容忽视,但是动手能力也是至关重要的。现在的大学生,动手机会比较少,真正迈入社会时会难以达到全方位人才的需求。而焊接实习为我们这些工科生提供了很好的实际锻炼的机会,让我们走出课堂,“学习工艺知识,增强工程实践能力,提高综合素质,转变思想作风”,身临其境地面对各种各样的零件和机器。

在实习期间,我们先后学习了焊接、钳工、铸造、数铣、数车、铣磨、线切割,车工,从中汲取了很多书本上学不到的东西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,我们创新意识和创新能力得以培养和加强。

一、焊接

演示过程中,我们小组的师傅反复重复焊条应该保持的角度和高度,在焊接过程中应注意匀速移动等注意事项。我努力记下一条条要点,但真正练习时,却很难体会到要领。师傅说,熟能生巧。确实,一点一滴的积累才能有阶梯式的提高,不断地实践会帮助我们把感性认识上升到理性认识。

此外,师傅会对我们焊缝的效果打出匹配的分数。这样可是使我们对自己作品的质量高低有明确的认识,对于提升我们的技术水平有很好的激励作用。

二、钳工

我认为,钳工算是一项体力活吧。一天下来,难免会累得腰酸背疼,简单的锯挫也很容易令人筋疲力尽。特别是当我抓紧课间休息,可是还是半天锯不下来一个角是,怎一个郁闷了得。记得钳工时室友手上还起了水泡,但是看着我们辛辛苦苦做出的成果——小锤、自己设计的起子,兴奋之情还是溢于言表的。

三、铸造

老师细致耐心的讲授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理论知识,并现场给我们做示范。挖沙造型时师傅给了我们一些模样,让我们发散思维,自己寻找解决的办法。大家各抒己见,畅所欲言,但是方法不是太理想。当老师公布出方法后,我们大都恍然大悟,其实,是并不难。

“台上一分钟,台下十年功”。听师傅讲,他们也是像我们一样一步步走过去的,所以不能着急,静下心来细心观察,反复实践,失败了就从头再来。

四、数铣、数车、铣磨、线切割

紧接着的数控铣磨、线切割,让我们见识了自动化加工的快捷简便。在电脑的辅助下,我们可以随心所欲的设计自己喜欢的图案。只要把程序编好,输入计算机,零件可以自动被加工出来。提高了生产效率的时也减少了人的劳动强度。

五、车工

每更换一个工种,师傅们首先交代的一定是安全。女生的长发必须被放进帽子里;要带防护镜;如果铁屑不慎飞进眼睛里面,一定不可以揉;操作过程中偶尔的闲聊,无意的打盹,甚至是走出车间的一刹那,都会造成不可挽回的后果。

加工一个工件,有时困难不在于是否有天赋,而是在测量,要控制误差。不断地测量,不断地试刀,一次次试切。一次次检查误差。

六、建议

1、我觉得在课程的安排上,应该先难后易,扎实打好基础,不如先安排钳工车工。

2、我觉得有些工种的长时间连续地视频或讲解有一点点枯燥,可以将一些理论贯穿到学生动手操作时间时讲授,这样更有利于达到我们的吸收。

3、在保证安全的前提下,让同学们发散思维,锻炼分析问题、解决问题的能力,进一步培养创新意识,,而不是机械地重复师傅的操作过程。

4、有意识地对同学们进行职业素质行为规范、团队协作、经济环保等理念的传输。

5、制定相关手册,印有车间的规章制度、安全操作规程,考核评分标准等内容,突出重点。师傅在讲解过程中,结合不同专业的特点有所侧重,重视实效。

6、设备和设施进行维修、更新,使同学们可以掌握传统设备操作地同时,接触新工艺、新技术。

焊接技术实践报告 第23篇

一、实习目的

1、数字万用表是一种能够测试电压,电流,电阻,二极管,三极管,频率等的电子仪表。

2、数字万用表的组装是为了更好的提高学生的动手能力,识别元器件的能力。

3、了解数字万用表的工作原理,掌握万用表的焊接,组装与调试。

二、实训内容

万用表焊接

1、所用工具:元器件、万用表散装套件、组装工具、电烙铁。

2、元件检查:

线路板、二极管、电位器、金属化电容、电解电容、电容、日字架、电源线、电池弹片、晶体管插座、保险丝架、导电胶、保险丝、液晶显示器片、康铜丝、自攻螺丝、外壳、钢珠、齿轮弹簧、接触片V、功能版、测试表笔、说明书、9v叠层电池、功能旋钮。

3、焊接采用焊接技术按照图纸进行

将各个元件焊接到焊板相应的位置,并时刻按照焊接的要求来并时刻按照焊接的要求来进行各部分的操作。焊接完成后检查各个焊要求焊点符合标准、不虚焊、假焊、搭焊更不能错焊和漏焊。要求同类元件高度一致,接线准确。

三、实训过程

(1)安装电阻、电容、二极管等。电阻、二极管等安装时,(卧式安装立式安装)

(2)安装电位器、三极管插座。

(3)安装保险座。

(4)安装电池线。

(5)万用表检测

实训总结

这次实训显然没有成功,万用表组装完成后接触不良。但是我也在这次失败中学到了很多东西。在这次的电子实训过程中,可以说是充满了挑战也因此有了惊喜,在充满了困惑的同时也多了些许的了解。虽然时间不是很长但过程确实值得回味的,每一个细节我们都亲历亲为,也因此印象深刻。在学习和实践中我们或多或少的掌握了一些知识,有了一些体会和感触。

在一开始,看着简单的电烙铁心里很是期待。当拿在自己手里的时候就迫不及待了,完全没有听老师讲解要领,以至于在下面的操作中出现了不能将器件很好的焊在电路板上。

焊接技术实践报告 第24篇

一、概述

利用局部加热的方法把两个或两个以上的金属元件联接一个坚固、均质的整体,这种联接方式叫做焊接,

在工程领域中有多种焊接方法,其中最常用的是电焊。

电焊分为电阻焊和电弧焊两种。

电阻焊原理

电阻焊是当电流通过导体时,由于电阻产生热量。当电流不变时,电阻愈大,产生的热量愈多。当两块金属相接触时,接触处的电阻远远超过金属内部的电阻。因此,如有大量电流通过接触处,则其附近的金属将很快地烧到红热并获得高的塑性。这时如施加压力,两块金属即会联接成一体。

电阻焊接按其完成焊缝的方式,又可分为:电阻对焊、电阻点焊和电阻线焊。

电弧焊原理

利用电焊机的低压电流,通过电焊条(为一个电极)与被焊件(另一个电极)间形成的电路,在两极间引起电弧来熔融被焊接部分的金属和焊条,使熔融的金属混合并填充接缝而形成电弧焊缝。

本节只概略介绍有关电弧焊的基本知识及焊缝强度计算的一般方法。

焊接与铆接相比较有下列优点:

1) 减轻结构重量,焊缝的金属重量比铆钉的重量小;

2) 工艺过程简单,费用低;

3) 焊缝气密性和液密性优于铆缝;

4) 劳动条件较铆接好。

对接焊缝是最主要和最合理的焊缝。进行焊接前被焊件的边缘要制成坡口,坡口形状决定于焊接方法(自动焊接和手工焊接)和元件的厚度。一般说来,元件越厚,坡口应越大,这样才不会发生“未焊透”的缺陷。但坡口大,容积金属的重量就多,这就增高了成本。自动电焊由于较大的熔深,在同样厚度下坡口的开度比手工电焊时大,焊缝主要还依靠母体金属的熔化形成的。

塞焊缝也称电铆焊缝,它是先在元件上钻出一些直径d≈2δ的孔,然后用熔融金属把孔充满。主要用于增加外廓已焊住的宽板的贴合紧密性。

三、焊接件常用材料及焊条

1、金属结构件的焊接常用材料

Q215、Q235、Q255等

2、机械零件的焊接材料

Q275、15钢、20钢、35钢、45钢、50钢、50Mn、50Mn2、50SiMn2等

3、焊条

焊条的种类很多,应针对具体要求从手册中选取,

常用的焊条型号为:E4301、E4303、

E5001、E5003等。

型号中前二位数字表示熔敷金属的最低抗拉强度极限,如“43”表示:σB≈430MPa;第三位“0”或“1”表示适用于各种位置的焊接,第四位表示焊条药皮类型及焊接电源,第三、四位组合时,01表示钛铁矿型,03表示钛钙型,二者的电源为交流或直流正反接。

四、焊缝的受力及破坏形式

1、对接焊缝

对接焊缝主要用来承受作用于被焊件所在平面内的拉(压)力或弯矩,对接焊缝的破坏形式是沿焊缝断裂;

2、搭接角焊缝

垂直于作用力的角焊缝叫做正面角焊缝;平行与作用力的角焊缝叫做侧面角焊缝;焊接处既有正面角焊缝又有侧面角焊缝的叫做混合角焊缝。

通常正面角焊缝只用来承受拉力;侧面角焊缝和混合角焊缝可用承受拉力或弯矩。

实践证明,在静载荷作用下,搭接角焊缝的破裂通常沿着与垂直平分线重合的最小剖面上开始。因此角焊缝的危险截面的宽度为ksin45°≈(k=δ)。

五、焊接件的工艺及设计注意要点

1、焊缝应按被焊件厚度制成相应坡口,或进行一般的侧棱、仰边工艺。在焊接前,应对坡口进行清洗整理;

2、在满足强度条件下,焊缝的长度应按实验结构的情况尽可能地取得短些或分段进行焊接,并应避免焊缝交叉;

3、在焊接工艺上采取措施,使构件在冷却时能有微小自由移动的可能;

4、焊缝在焊后应经热处理(如退火),消除残余应力;

5、在焊接厚度不同的对接板件时,应使对接部位厚度一致,以利于焊缝金属均匀熔化;

6、设计焊接件时,注意恰当选择母体材料和焊条;

7、合理布置焊缝及长度;

8、对于那些有强度要求的重要焊缝,必须按照有关行业的强度规范进行焊缝尺寸校核,明确工艺要求和技术条件,并焊后仔细进行质量检验。

六、焊接在机器零件中的应用

随着焊接技术的发展,许多零件已改变了它们的传统制造方法。一向是铸造出的机座、机壳、大齿轮等零件,已有很大一部分改用了焊接。图示为焊接的齿轮结构和减速箱体、绳轮。

焊接技术实践报告 第25篇

姓名:xxx 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx

一丶实训的目的

1. 让我们了解感受气割气焊的操作,并掌握一定的技术。

2. 实际操作更有利于掌握其中的技术。

3. 和书中理论更好的结合起来。

二丶实训的内容

1. 气割

气割的气体是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气割要用的是中性焰。

气割用的qi枪一共有三个阀门,一个供低压氧,一个供乙炔,还有一个是高压氧。右手拿枪柄,并用大拇指控制低压氧气阀,左手调火时控制乙炔阀,当开始割时控制高压氧阀。点火前需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。加热钢板时用中性焰的内焰加热,当钢板快要被烧熔时,打开高压氧把铁屑吹掉,这是有大量火星溅出。然后匀速前进直到钢板被切掉。

2.气焊

气焊的气体同样是由是由乙炔和氧气混合组成,乙炔是可燃气体,氧气则为助燃气体。当乙炔过多氧气少时就会产生碳化焰,当氧气过多乙炔过少是就会产生氧化焰,而我们气焊要用的是中性焰。在焊接时要尽量保证氧气和乙炔的供给量差不多,保证火焰的性质,才能很好的进行焊接。 气焊用的qi枪只有两个个阀门,一个供氧气,一个供乙炔。在这里和气割用的枪不同,右手拿枪柄,并用大拇指控制氧气阀,左手调火时控制乙炔阀。点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

在焊接直线的时候,qi枪要与钢管垂直,当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心,铁丝点在熔池频率的控制很重要,焊出来的形状要成鱼鳞状。同时也要注意不能把钢材烧穿了,要控制自己的速度。

在圆形对接的焊接中,qi枪要与钢管成倾斜的角度。当钢管被烧熔后,形成熔池后,把铁丝点在熔池中心。因为是圆形的,所以要注意铁水的流动。

3.铁板对接

首先准备好两块铁板、一根铁丝,放在焊架上做好准备。同时点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰.

火焰调好之后,首先在铁板的两端进行定位焊,将铁板固定好,否则在焊接的过程中铁板会张烈开,不利于焊接的顺利进行。定位完毕后就可以进行焊接,首先从头开始焊接,在火焰烧的地方出现一个水滴状的熔池,就可以将铁丝放入熔池中央进行焊接,当焊好之后,火焰随着焊缝移动,铁丝随之移动,一直到完全焊完为止,焊完之后检查焊缝有没有开裂等问题。

4.管管对接

取两段5厘米的铁管,把它们对接好放在焊台上备用,同时准备好一根铁丝,点火前同样需要戴好防护工具(实训服,墨镜,手套)点火时乙炔大一点,氧气小一点。燃烧后把火焰调成中性焰。

首先加热铁管,将铁管的首尾两处进行定位焊,防止焊接的时候铁管错位,定位之后便开始焊接。焊接的方法和铁板对接差不多,但管管焊接很容易焊穿,所以焊接的时候要特别注意,焊完之后检查焊缝周围有没有裂缝。

四丶实训总结

通过这次实训让我们更加的了解和掌握了气焊的要领和技术。火焰的大小温度,焊丝推进的速度,熔池的大小,都是气焊非常重要的因素。在焊接过程终不能慌张,手一定要平,要保持平稳的速度,保证手中的焊枪不伤到自己和其他人,一定要做保证好安全。同时气割也要注意火焰的大小,在气割的过程中手不能晃动,不然割出来的工件质量很差,同时要特别安全。一周的实训虽然天气炎热,但是有老师耐心的教导,让这次的实训变得不是那么枯燥无味,而是更加努力的学习和练习。最后也让我们掌握了气焊气割的技术。

焊接技术实践报告 第26篇

实训目的:

主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;平安操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等。

钳工实习:

主要学习了钳工在机械制造修理中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和平安使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;

一、焊接步骤:

1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立刻提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)

2、焊条运动本试验焊条沿着焊缝从左向右运动,留意保持确定的角度和焊接速度。

3、收弧时要运用焊条进行花圈,并快速提起……

4、敲打焊缝,露出焊条的实质材料……

二、留意事项:

1、留意实习环境的通风

2、留意用电平安

3、留意设备的使用平安

4、使用焊条要预留几厘米

钳工-----加工六角螺母

三、工艺:

六角螺母加工工艺(序号内容工具)序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓

2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉

3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

5、钻孔钻φ府孔,扩φ12孔口麻花钻φφ12各一支,台钻

6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)留意事项:

一、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

二、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必需夹牢,用力不能过猛。

三、钻孔时,严禁戴手套,工件必需夹牢。

四、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

实训体会:

经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业特别重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是特别的疲乏,但是心情却是特殊的宁静,那是一种成大功后的宁静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。

在金工实习的过程中我们生疏了机械制造的'一般过程,把握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,生疏各种设备和工具的平安操作使用方法培育了我们熟识图纸、加工符号及了解技术条件的力气。通过实习,让我们养成了宠爱劳动,遵守纪建的好习惯,培育经济观点和理论联系实际的严谨作风。虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,闲适而过,让我特别留恋,久久不愿遗忘,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应当知足了,剩下的时间我们应当更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特别的感谢两位老师赐予我的关怀和指导,使我学到了许多书本上学不到的东西,尤其是老师那和气可亲、循循善诱,态度给我留下了很深的印象,使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益,都会给我予很大的关怀!

我特别信任这两周的收获会使我今生受益匪浅!

焊接技术实践报告 第27篇

为期两周的焊接实习虽然时间不长,但却我收获颇多。寒窗十余载,学的都是纯理论课,第一次上实习课,让我备感兴奋!而且在丰富多彩的大学生涯中,这样的机会也不多,所以刚开始我感觉这样的机会非常难得,我更要分外珍惜这样一个来之不易的机会!如今两周的焊接实习已接近尾声,我回忆一下两周的点点滴滴,感慨良多,甚至有一种意犹未尽的感觉!

两周期间,同学们接触了车、钳、铣、磨、电、焊、铸、锻、线切割、数控车、热处理等十几个工种。每天,大家都要学习一项新的技术,并在8小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和同学们的积极的配合下,我班同学没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的认知实习。

实习期间,通过学习车工、锻工、磨工、铣工同学们作出了自己设计的工艺品,我们还在电脑上动手操作了几个机械制图软件等,了解了线切割和数控车;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照要求车出合乎规格的工件。钳工是最费体力的工种,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个圆柱形铁块磨成正六边形,再经过打孔、套扣等步骤最终作成一个螺帽。虽然几天下来很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中之作出的成品,还可以把大家的作品放在一起对比评价,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

哦,对了,还有铸造这个工程,很有意思,简单地说,就是用几个模具和一堆特别的砂士,造出要求的模型,在进行这个工种的实习时,我触景生情,想起了小时候在沙堆上玩耍的情景,不过那个时候完全为了娱乐,而现在却是学习的过程,目的是提高自己的动手实践能力,对这个领域作一个深层次的了解!

实习的过程也并非一帆风顺,在铸造这个工种的时候,我出了差错,大概是因为听课的时候,思想跑了毛,没有听明白,结果被老师扣了很多分,挺郁闷的!还有在车工时,我总是忘记那几个工序的次序,操作车床也不太熟练的,结果整个操作都不大流畅,做出来的作品也不太理想。在钳工时因为时间掌握得不大好,最后其他同学都已经完成了,我才完成了一半的任务,最后手忙脚乱的,作成的螺帽很不标准!没办法,这样的机会只有一次哪,有些事情是没有第二次机会,一定要把握住唯一的机会,一举成功!

实践的过_的能够体悟到一种快乐,当然麻烦时时都有,可以说整个过程一直是痛苦并快乐着。每一个工种如今想起来似乎都是历历在目,而其中的快乐与痛苦更让人珍惜。

两周的焊接实习带给我们的,并非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到它的真正目的。

我知道,我学到了很多。首先说是一种耐心,不单单是钳工,每一个工种,都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才能够做好的,每一个工种都是一个任务,如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握,就是需要一种平静的心态,一种耐心。

其次是细心,什么工种都需要细心的观察才能够体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握,每一个零部件的加工,每一个机器手柄的操作方向,每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法,只有用这种细心才能够对每个工种的工作原理有一定的理解。

再次是小心,每一个工种实习前都要讲一下安全的问题,在整个焊接实习的最开始部分讲得也是安全,所以小心为重。听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情,真的很触动人心,令人悚然。我再也不会不带着手套操作车床;再也不会在离开时忘记关闭机器电源;再也不会私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相联系的,我需要保证的生命的长久与健康,如果仅仅因为马,大意,不听老师话而出现事故,那这个代价实在是太大了。

我相信这两周的焊接实习将使我终生难忘,也将对我以后的大学生涯产生深远的影响!

焊接技术实践报告 第28篇

实习目的

生产实习是xx专业重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,达到理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,是培养学生分析问题和解决问题的重要途径,是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。

实习时间:

xx——xx

实习地点:

xx公司

实习单位介绍:

xx公司坐落于美丽的xx之滨,临近数所高校,交通便利。

实习内容及过程

本次实习共xx天,基本安排为:

第x天:上午是实习场所的一些介绍,以及一些焊接技术的介绍,下午是对实习期间的实习所做的电话机原理的介绍。

第x天:对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍,对基本元件包括电容,电感,电阻,二极管和三极管的识别和分类的介绍,也是为在后面的作业做准备。

第x天:根据具体的分组情况,模仿流水线作业,每个组员根据自己所安排的工作,按需跟组员之间互相分类和查找自己工作时所需的元件,然后用元件分完后,用数字万用表检测是否为自己所需,下午就是焊接过程了。

第x天:pcb板的焊接基本结束,主要是进行了一些补焊的工作,还有就是焊接了多引脚的液晶屏,这个焊接的过程中主要是发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性。

第x天:上午跟随实习指导老师一同进入车间进行观察,感触比较的深,因为自己大学期间也经常关注到各种有关于pcb的制作以及元件的焊接,但是没能有机会进行实地考察,这次算是有了相当的认识。

实习总结

这次实习所做的工作虽然和本专业没多大的联系,但我们还是学到了很多东西,每天都有很多的体会,我总结大致有以下几点:

1、严格遵守公司规章制度

在学习里学习生活,虽然有学校纪律约束自己的行为,但相对于在公司工作,还是非常懒散和不受控制的。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度。这制度就像高压线一样,如果触犯它们就要受到处罚,大多是扣工资之类的,严重点的话可能会对自己以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业,非常有素质的职业者,必须积极去面对自己的工作,认真刻苦的把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做完美。

2、多听,多看,多做

我们到公司工作之后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度好了,即使自己以前没有学过知识也可以在工作中逐渐掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。

3、少埋怨

有的人会觉得包装着工作很繁琐、很机械、很无聊,而且与我们所学专业没联系,就经常抱怨,这样很影响自己的工作情绪,自己心情不好,也做不好工作。所以,我们应该少埋怨,毕竟很多工作都需要人来做,无论做什么工作,我们都应该以良好的态度对待。

此外,这次实习还让我体验了公司的正常工作,学会了如何与同事相处,还锻炼了自己的耐力与毅力。也让我认识了工作的不容易,找工作更是很难,这也让我在就业心态上有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好和专业对口的工作,可现在我知道那是很难的,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能像以前那样等待机会的到来,而是要建立起先就业后择业的就业观,尽量学会在社会上独立,敢于接受社会的压力与考验,使自己能够在社会上快速成长。

我们要保持一颗学习、思考的心,在企业这样一个新环境中,有很多我们值得学习和思考的地方。我们要认真对待工作,要有一颗职业者的心态去对待工作,做好自己的每一份工作。

焊接技术实践报告 第29篇

一、焊接实训的目的

焊接实训是起重运输机械设计与制造专业的一门重要的实践性课程。通过实训,不仅可以提高学生的实践操作技能,还可以考取初、中级焊工职业资格证书,为今后的学习和工作打下良好的基础。

通过焊接实训,使学生学习和掌握常用焊接种类和方法;掌握起重机械产品常用钢材的焊接方法;熟悉常用的焊接设备;了解和熟悉起重机主梁、端梁、小车架的焊接工艺,以及在焊接过程处理焊接变形的一些方法和措施;培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在生产现场中将所学理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。

二、焊接方法的基础知识

主要采用电弧焊,包括手工电弧焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护焊。

1、手工电弧焊

手工电弧焊是很常用的一种焊接方法。

打火引弧---电弧周围的金属液化(溶池)—焊条熔化—滴入溶池—与焊件的熔融金属结和冷却即形成焊缝。

优点:方便,特别在高空和野外作业;

缺点:质量波动大,要求焊工等级高,劳动强度大,效率低。

焊条应与焊件钢材相适应(等强度要求)。

Q235—E43××焊条;

Q345—E50××焊条;

Q390(Q420)—E55××焊条。

E——焊条;型号由四部分组成E×× ××

前两位数——焊缝金属最小抗拉强度(43kg/mm2);

后两位数——焊接位置、电流及药皮类型。

不同钢种的钢材相焊接时,宜采用与低强度钢材相适应的焊条。

2、埋弧焊(自动或半自动)

埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧的一种电弧焊方法。焊丝送进和电弧沿焊接方向移动

有专门机构控制完成的称“埋弧自动电弧焊”;焊丝送进有专门机构,而电弧沿焊接方向的移动由手工操作完成的称“埋弧半自动电弧焊”。

埋弧焊所用焊丝和焊剂应与主体金属强度相适应,即要求焊缝与主体金属等强度。优点:质量好,效率高;

缺点:需要专用设备。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

3、气体保护焊

利用二氧化碳气体或者其他惰性气体作为保护介质的一种方法。

优点:质量好;

缺点:对环境要求高。

焊缝连接形式及焊缝形式

1、焊接连接形式

按被连接构件相互位置可分为:对接、搭接、T形连接、角部连接。

按焊缝截面形式分为:对接焊缝、角焊缝。

2、焊缝形式

对接焊缝按所受力的`方向分为:正对接焊缝、斜对接焊缝;

角焊缝按所受力的方向分为:正面角焊缝、侧面角焊缝和斜角焊缝;

焊缝沿长度方向的布置分为:连续角焊缝、间断角焊缝。

焊缝按施焊位置分为:平焊、横焊、立焊及仰焊。

焊缝缺陷及焊缝质量检验

(1)焊缝缺陷

焊接过程中产生于焊缝金属或附近热影响区钢材表面或内部的缺陷。

常见的缺陷有:裂纹、焊瘤、烧穿、弧坑、气孔、夹渣、咬边、未熔合、未焊透(等,以及焊缝尺寸不符合要求、焊缝成形不良等。

裂纹是焊缝中最危险的缺陷,产生裂纹的原因很多,如钢材的化学成分不当;焊接工艺条件如(电流、电压、焊速、施焊次序等)选择不合适;焊件表面油污未清除干净

(2)焊缝质量检验

焊缝质量检验一般可用外观检查及内部无损检验。

外观:外观缺陷、几何尺寸;

内部:x射线、?射线、超声波;

《钢结构工程施工质量验收规范》规定:按其检验方法和质量要求分为一级、二级和三级。

三级焊缝只要求对全部焊缝做外观检查且符合三级质量标准;

一级、二级焊缝则除检查外观外,还要求一定数量的超声波检验,一级超声波和射线探伤比例100%,二级20%。

(3)焊缝质量等级的选用

《钢结构设计规范》中有如下规定:

①需要进行疲劳计算的构件,凡是对接焊缝均应焊透。其中垂直于作用力方向的横向对接焊缝或T形对接与角接组合焊缝受拉时应为一级,受压时应为二级;作用力平行于焊缝长度方向的纵向对接焊缝应为二级。

②不需要进行疲劳计算的构件,凡要求与母材等强的对接焊缝应焊透。母材等强的受拉对接焊缝应不低于二级;受压时宜为二级。

③重级工作制和起重量Q≥500kN的中级工作制吊车梁的腹板与上翼缘板之间,以及吊车桁架上弦杆与节点板之间的T形接头均要求焊透,质量等级不应低于二级。

(4)不要求焊透的T形接头采用的角焊缝或部分焊透的对接与角接组合焊缝,以及搭接连接采用的角焊缝,一般仅要求外观质量检查,具体规定如下:三级检验;承受动力荷载且需要验算疲劳和Q≥500kN的中级吊车梁

三、焊接实训的内容

1.焊接实训前期的准备

(1)熟悉门式起重机金属机构图纸的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互焊接关系。

(2)焊接所需工具和下料。

(3)焊接工艺的初步制定。

2.结合实践制定出切合实际的焊接工艺

考虑焊接变形的控制和工艺实施的可靠性,对于本次焊接的单梁门架起重机采用二保焊。具体如下:

1起弧

(1)保持干伸长不变。

(2)倒退引弧法,在焊道前端10—20mm处引弧。

(3)接头处磨薄,防止接头未熔和。

2收弧

(1)保持干伸长不变。

(2)在熔池边缘处收弧。

起弧与收弧工艺,虽然说CO2的起弧与收弧工艺简单,但若达到一定的质量要求,掌握规范的操作工艺是很必要的。

起弧工艺:起弧之前在焊丝端头与母材之间保持一定距离的情况下,按下焊枪开关。在起弧时,保持干伸长度稳定。起弧处由于工件温度较低,又无法象手工焊那样拉长电弧预热,所以应采用倒退引弧法,使焊道充分熔和。

收弧工艺:CO2焊收弧时,应保持干伸长度不变,并把燃烧点拉到熔池边缘处停弧,焊机自完成回烧、消球、延时气保护的收弧过程。

3操作方法

(1)左焊法(右→左):余高小,宽度大,飞溅小,便于观察焊缝,焊接过程稳定,气保效果好(有色金属必须用左焊法),但溶深较浅。

(2)右焊法(左→右):余高大,宽度小,飞溅大,便于观察熔池,熔深深。

(3)运枪方法:锯齿形摆抢。

(4)平角焊不摆或小幅摆动。

(5)立角向上焊,采用三角形运枪。

(6)焊枪过渡:熔池两边停留,在熔池前1/3处过渡。

(7)枪角度:垂直于焊道,沿运枪方向成80—90°角。

(8)试板:间隙—,起弧点略小于收弧点。无钝边,反变形1°。

焊接技术实践报告 第30篇

《焊接与水火成型实验》实验报告及要求

一、实验目的

1、了解焊条电弧焊的设备及操作;

2、掌握引燃电弧和运条的技术要点。

二、实验仪器设备

1、焊机:分为直流焊机和交流焊机,即采用直流电源的焊机和采用交流电源的焊机。

2、焊条:焊条在焊接回路中可以传导电流,作为引燃电弧的一个电极,同时焊条还起着填充金属的作用。在焊接热源的作用下,焊条熔化以熔滴的形式进入熔池,与熔化的母材共同组成焊缝。

焊条的主要分类:

(1)结构钢焊条:用于焊接低碳钢和低合金高强钢;

(2)不锈钢焊条:用于焊接不锈钢和热强钢;

(3)钼和铬钼耐热钢焊条:焊接珠光体耐热钢;

(4)堆焊焊条:用于堆焊工艺,以获得具有红硬性、耐磨性、耐蚀性的堆焊层;

(5)低温钢焊条:用于焊接在低温下工作的焊接构件,其熔敷金属具有不同的低温工作能力;

(6)铸铁焊条:用于焊补铸铁构件;

(7)镍及镍合金焊条:用于焊接镍及其合金;

(8)铜及铜合金焊条:用于焊接铜及铜合金;

(9)铝及铝合金焊条:用于焊接铝及铝合金。

焊条由(  )和(  )组成。

(1)焊芯

作为焊缝的填充金属,焊芯的作用之一是作为电极导电,同时它也是形成焊缝金属 的主要材料,因此焊芯的质量直接影响到焊缝的性能,其材料一般是特制的优质钢,其含碳量及硫、磷有害杂质都有极严格的限制。

常见的焊接用焊芯的.牌号,如H08、H08MnA、H08Mn2SiA等。其中“H”表示焊条 的“焊”,紧接着的两位数字表示其含碳量的范围,如08表示含碳量为左右,以后的字母和数字则表示焊芯的主要合金元素名称和含量范围,如H08Mn表示Mn含量在范围内。带有字母“A”的焊芯,表示其S、P含量更低,不超过,称为优质焊丝。

(2)药皮。

焊接技术实践报告 第31篇

金工实习报告三(焊接)

一、标出气焊工作系统图中各装置的名称并说明其用途。

1一溶解乙炔瓶是贮存和运输乙炔的容器,其外形与氧气瓶相似,比氧气瓶矮,但略粗一些,其表面涂成白色,并用红漆写上“乙炔”字样。

2一氧气瓶是贮存和运输高压氧气的容器。容积为40升,贮氧的最大压力为15兆帕(MPa)。按规定氧气瓶外表漆成天蓝色。并用黑漆标明“氧气”字样。

3一氧气减压器的作用是将高压氧气瓶中高压氧气减压至焊炬所需的工作压力(约~)供焊接使用;同时减压器还有稳压作用,以保证火焰能稳定燃烧。

4一乙炔减压器:构造和工作原理与氧气瓶减压器基本相同。但外部漆成白色(氧气减压器为天蓝色),由特殊夹环与气瓶连接(氧气减压器用螺纹与氧气瓶连接)。

5一回火防止器:其作用是截住回火气体,防止回火蔓延到可燃气体源,保证安全。一般有水封式与干式两种。

6一焊炬是使乙炔和氧气按一定比例混合,并获得稳定气焊火焰进行焊接的工具。

二、说明三种氧乙炔焰的性质与应用(填入表内)。

三、填空。

1.氧气切割过程可分为 (1)预热 (2)燃烧 (3)

熔化与吹除 三个阶段。

2.氧气切割对材料的要求是

(1)金属材料的燃点必须低于其熔点 ,

(2)燃烧生成的金属氧化物的`熔点,应低于金属本身的熔点,

(3)金属燃烧时能放出

大量的热,而且金属本身的导热性要低。适宜于氧切割的材料有 纯铁 和 低碳钢 ;不适宜氧切割的材料有 1高碳钢、、 2 铸铁、 、3 高合金钢 等。

3.引起回火的原因是

1焊嘴堵塞 、 2焊炬与焊嘴过热 、 3焊嘴离工件太近 ,遇到回火时,应先关乙炔调节阀 再关氧气调节阀。 四、根据图示标出手工电弧焊工作系统各组成部分的名称。

1,电源开关 2,电焊机 3,电缆线 4,电焊钳 5,电焊条 6,焊件7,焊缝

五、填空。

1.你实习操作时所用的电焊机名称是 交流弧焊机型号为 BX1一315 ,其初级电压为 380V,空载电压为 60一80V,额定电流为300A。电流调节范围为75一300A。

2.你实习操作时所用的焊条牌号是 J422,焊条直径为 mm,焊接电流50一90A。

3.直流电焊时,焊较薄的工件应采用 反 接法,焊较厚的工件应采用 正接法。

六、用简图表示对接接头常见的坡口形状。

七、说明电焊条的组成部分及其作用。

八、解释焊条牌号。

九、试对手工电弧焊和气焊进行比较。

十、用手弧焊焊下列厚度的低碳钢板(水平位置焊缝),将焊接规范参数的大小填于下表内。 十一、绘出手弧焊中几种常见的焊接缺陷示意图,并简述其产生的原因。

T0101 外圆车刀

T0202 切刀 宽5mm 左刀尖对刀 O0012;

; G0X30Z2; ; G71P10Q20U1; N10G0X17; G1Z0; ;

Z-25; ; Z-50;

G2X25W-15R16; G1Z-70; X28; N20Z-90; G70P10Q20; G0X100Z100;

; G0X30Z-25; G1X16; GOX30; X100Z100; M30;

焊接技术实践报告 第32篇

一、目的意义

通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试,了解电子产品的装配过程;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的科学作风。熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

二、原理

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装调试

1.检测

(1)通电前的准备工作。

a.自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

b.接入电源前必须检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否准确。

初测。

(2)初测:接入电源(注意+、-极性),将频率盘拨到530KHZ无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

(3)试听:如果各元器件完好,安装正确,出侧也正确,即可试听。接通电源,慢慢转动调谐盘,应能听到广播声,否则应重复(1)要求的各项检查内容,找出故障并更正,注意在此过程中不要调中周及微调电容。

2、调试

经过通电检查并正常发声后,可进行调试工作。

(1)调中频频率(俗称调中周)

目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。

a.将信号发生器(TPE-DX)的频率指针放在465KHZ位置上。

b.打开收音机开关,频率盘放在最低位置(530KHZ),将收音机靠近信号发生器。

c.用改锥按顺序微微调整T4、T3,使收音机信号最强,这样反复调T4、T3(2~3次),使信号最强,确认信号最强有两种方法,一是使扬声器发出的声音(1KHZ)达到最响为止。二是测量电位器Rp两端或R8对地的“直流电压”,指示值最大位置(此时可把音量调到最小),后面两项调整同样可使用此法。

(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)

目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

a.低端调整:信号发生器调至525KHZ,收音机调至530KHZ位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强。

b.高端调整:再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调C1b使信号声出现并最强。c.反复上述a、b二项调整2~3次,使信号最强。

c.反复上述a、b二项调整2~3次,使信号最强。

(3)统调(调敏捷度,跟踪调整)

目的:使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHz”。

方法:低端:信号发生器调至600KHZ,收音机低端调至600KHZ,调整线圈T1在磁棒上的位置使信号最强,(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。

高端:信号发生器调至1500KHZ,收音机高端调至1500KHZ,调C1a’,使高端信号最强。

在高低端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

四、总结

通过这次实习,我得到了以下几个方面有所收获

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的`间距特别小,稍不留神,就会焊在一起了。

3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

一、观看电子产品

制造技术录像总结通过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:PCB版制作基本步骤:用软件化电路图,打印菲林纸,曝光电路板,显影,腐蚀,打孔,连接跳线。制版布局要求整体美观均衡,疏密有序,走线合理,防止相互干扰,尽量减少过线孔,减少并行线条密度等。表贴焊技术是目前最常用的焊接技术,其基本步骤:解冻、搅拌焊锡膏,焊膏印制,贴片,再流焊机焊接。通过观看此次录像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程,为以后的实践操作打下了基础。

二、无线电四厂实习体会

通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程,了解了该厂的主要产品:直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。通过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程,有了整体、全局的观念,初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。三、PCB制作工艺流程总结

PCB制作工艺流程:1用软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线

在符合产品电气以及机械结构要求的基础上考虑整体美观,在一个PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同时还要注意以下问题:1.走线要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干扰。最好的走向是按直线,避免环形走线。2.线条要尽量宽,尽量减少过线孔,减少并行的线条密度。

四、手工焊接实习总结

操作步骤:1、准备焊接:准备焊锡丝和烙铁。2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件均匀受热。3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。4、移开焊锡:当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁:当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

操作要点:1、焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。2、预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润,是不可缺少的操作。3、不要用过量的焊剂:合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。4、保持烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、焊锡量要合适。6、焊件要固定。7、烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可保持焊点适量的焊料。

操作体会:1、掌握好加热时间,在保证焊料湿润焊件的前提下时间越短越好。2、保持合适的温度,保持熔铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。3、用烙铁头对焊点施力是有害的。

完成内容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,导线的焊接,立方体结构的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

五、表贴焊接技术实习总结

1、解冻、搅拌焊锡膏:从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温,然后进行搅拌。2、焊膏印刷机印制:定位精确,采用合适模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、贴片:镊子拾取安放,手不能抖,元件轻放致电路板合适处。完成后检查贴片数量及位置。4、再流焊机焊接:根据锡膏产品要求设置合适温度曲线。5、检查焊接质量及修补。

注意事项:

1、SMC和SMD不能用手拿。2、用镊子夹持不可加到引线上。3、IC1088标记方向。4、贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。

出现的问题及解决方案:

1、锡珠:看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化,调整模板开口与焊盘精确对位,精确调整Z轴压力,调整预热区活化区温度上升速度,检查模板开口及轮廓是否清晰,必要时需更换模板。2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象):元件均匀和合理设计焊盘两端尺寸对称,调整印刷参数和安放位置,采用焊剂量适中的焊剂,无材料采用无铅的锡膏或含银膏,增加印刷厚度。3、不相连的焊点接连在一起:更换或增加新锡膏,降低刮刀压力,调整模板精确对位,调整Z轴压力,调整回流温度曲线,根据实际情况对链速和炉温度进行调整。4、焊点锡少,焊锡量不足:增加模板厚度,增加印刷压力,停机后再开机应检查模板是否堵塞,选用可焊性较好之焊盘和元器件,增加回流时间。5、假焊:加强对PCB和元器件的筛选,保证焊接性能良好,调整回流焊温度曲线,改变刮刀压力和速度,保证良好的印刷效果,锡膏印刷后尽快贴片过回流焊。6、冷焊(焊点表面偏暗、粗糙,与北汉无没有进行熔融):调整回流温度曲线,依照供应商提供的曲线参考,再根据所生产之产品的实际情况进行调整,换新锡膏,检查设备是否正常,改正预热条件。

六、收音机焊接装配调试总结

安装器件:1、安装并焊接电位器RP,注意电位器与印刷版平齐。2、耳机插座XS。3、轻触开关S1、S2,跨接线J1、J2。4、变容二极管V1(注意极性方向标记)。5、电感线圈L1-L4,L1用磁环电感,L2用色环电感,L3用8匝空心线圈,L4用5匝空心线圈。6、电解电容C18贴板装。7、发光二极管V2,注意高度。8、焊接电源连接线J3、J4,注意正负连接颜色。

调试:1、所有元器件焊接完成后目视检查。2、测总电流:检查无误后将电源线焊接到电池片上,电位器开关断开的状态下装入电池,插入耳机,万用表跨接在开关两端侧电流。3、搜索广播电台。4、调节收频段。5、调灵敏度(由电路及元器件决定,一般不用调整)。

总装:1、腊封线圈:测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4,滴入适量腊使线圈固定。2、固定SMB,装外壳。3、将SMB准确位置放入壳内。4、装上中间螺钉。5、装电位器旋扭。6、装后盖。7、装卡子。

检查:总装完毕,装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。

七、音频放大电路焊接与调试实习总结

音频放大电路电路图:该音频功率放大器制作简单,元件常见、易购买,容易组装,智能化高。特别是使用方便。在此过程中,焊接是实验成功的重要保证,所以每个焊点都很仔细。还有在调试时,必须分步骤完成,否则很容易烧毁元件。

八、工艺实习总结与体会

通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程,掌握了印制电路板的计算机绘制方法,能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

焊接技术实践报告 第33篇

一、产品介绍

该迷你音箱可以作为MP3或笔记本及台式机的功放。如果从电脑取电,可以从USB,也可以直接从主机中引出12V,现在有些电脑电源带有供液晶显示器用的12V电源接口,更是方便。如果从USB取电,要注意占用一个独立的USB口,不要和其他USB设备共用。TDA2822M采用5V供电时的工作电流只有200mA~300mA,只要主板质量合格,不会有什么问题。

本套件制作容易,是提高初学者学习电子技术兴趣的良好套材。

在拿到本套件后,请对照材料清单清点一遍,并用万用表粗略的(因出厂已测量过)测量一下各元件的参数,先检查元件有没有出错,对照装配图安装元件,有没有虚假错焊,只要元件安装无误,一般情况下是能够成功的。

二、课程设计要求

制作一个有源音箱,能够连接电脑、手机、mp3、收音机等播放设备,能够精确的调节音量和较好的保真度。

元件清单:

三、课程设计原理

通过音频线将MP3、MP4等设备的左、右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输出端,2路音频信号在分别经过R1、C1、R2、C2耦合到功率放大集成电路TDA2822的输入端6、7脚,经过IC(TDA288)内部功率放大后其脚输出经过放大后的音频信号以推动左、右两路扬声器工作。电路中的发光二级管LED起电源通指示作用。拨动开关SW可以控制电源的开或关自流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。带为其VOL是用来控制音量的大小。

设计原理图

电路印刷电路图

根据印刷版的图形标志选择不同器件进行焊接,图形中有的圆表示电容,并且虚线区域表示电容的负极。注意在GRL三个焊孔中,G必须接导线的金黄的线,R L可以随意接。在两空之间用直线连接起来表示器件插入其两个孔内。

四、焊接步骤及注意事项

按元件清单清点所有元件,分类摆放以便于拿取。用万用表检测,如有坏损的○

请选出来,更换。

②对照原理图元件清单安装元件,参照电路板元件符号确定元件的安装方向、高度。注意:电解电容的极性,电解电容应紧贴线路板,按丝印方向安装以免影响封盖。尽量把元件上的字符朝向一致,置于易观察的位置,以利于检查。

③焊接元件要快时间要短,用锡量要适量,避免拖锡而造成短路。

④焊接元件先小后大,分类分批焊接完成后,剪去过长引脚,检查所有焊点有无虚焊及漏焊。电位器和外接电源插孔与底板

对保持水平再焊机。

⑤发光二极管指示最后焊接。约留1cm引脚长度弯折以便从外壳孔中露出。

⑥最后焊接电源和左右声道喇叭引线,并在根部用热熔胶棒固定。

封装完成以后安装上4节七号电池打开开关以后就可以工作了。B50K元件是调节音量的。将立体声插头插入MP3播放器检查是否正常工作。那么一个简约时尚的迷你音箱就做完了

注意事项:

1、清单清点元件数量,检测元件是否完好。

2、向电路板安放元器件时注意元件大小、层次、安装方式。

3、注意虚焊、漏焊、焊点短路及毛刺等问题。剪脚长度

4、注意区分排线连接扬声器和导线连接电源。

5、安装外壳时要注意不要压到导线和排线。

五、总结

作为机械专业的学生,电路板焊接这样的经验对我们来说十分珍贵,首先,我们综合运用了在模拟电子课上学习到的知识,并动手,实践了相关的学习内容,增强了对学科知识的了解与理解。

这次是直接按照图纸进行焊接工作,可以说是独立完成,是对我们基本能力的考验,焊接过程姑且不计,有幸一次性成功音箱工作状态非常理想音质很棒,第一次用上了自己亲手制作的音箱。此次课程设计拓宽了我的认知面在原来的基础上又认识并掌握了一些元器件的使用,自己的焊接技术也得到了锻炼,在第一次用到PCB板心中难免有些紧张,不过随着焊接的继续,就习惯了这样的工作,很享受这样的过程,从中学到了很多,并且提高了自己的动手能力。搞些老师这两个星期的辛苦付出,很期待下一次的课程设计的到来。