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学校劳动实践报告范文(最新19篇)

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学校劳动实践报告范文 第1篇

在本学期中,教研组在校长、教导处的直接领导下,在各位组员的团结协作中,积极开展教研活动,顺利完成期初制定的各项计划,现总结如下:

一、注重学生的学习过程,做好教学的常规管理。

教学的过程,其实,是学生学习的过程,如何发挥学生学习的主动性,提高学生的学习效率,我们科学组全体老师,努力实践着教学的五认真。

1、认真分析学情,让教成为学。

要有好的教学效果,必须把教的过程转变成学的过程。因此,了解学生的学情,学生学习的前提。在本学期,我们的教研组工作中,强化落实备课组的活动。在备课组的活动中,我们第一要务就是对学生的学情研判,做到教学有目的,教学有方法。

2、认真做好集体备课,让教学变得有的放矢。

⑴做到四个“精心”。每位教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。在集体备课的环节中,主备的老师会针对教学进度,提早完成备课任务,并在集体备课活动中,讲述自己教学的设计。其他老师,针对对教材的有效解读,提出教学环节中可以修改的地方,让一堂课变得更为有效。

⑵统一备课规范。按课时备课,每课时都有教学目标,重点、难点、教学过程、作业布置、板书设计等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括教师活动、学生活动和设计意图三方面,在设计时内容,都能认真钻研课程标准,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习科学的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。同时,上完每一堂课后,我们都会及时进行反思,反思的形式也很多样,个人的反思,还有集体备课组的反思活动。

3、认真上课,努力让每一堂课成为经典。

学情的研判,认真的备课,都是为了让我们在上每一堂课时,学生都能有最大的收获。

在上课过程中,明确教师是主导,学生是主体,通过任务导学的方式,让课堂流程变得更清晰。同时,有效的开展课堂活动,激发学生的学习兴趣。课堂中的小展示,展示学习内容的同时,也让学生拥有展现自我的机会。课堂的小组讨论活动,积极调动学生学习的积极性,让学生在讨论中学会合作,学会知识的解决。

4、分层作业布置,认真批改作业,有效的了解学生的掌握情况。

课堂的学习,是学生对未知知识的探索过程,课后的作业,是学生巩固知识的过程。然而,一个班级的学生特点各不一样,为了让学习适合每一个学生,注重学生的个体发展,在课后的作业中,我们尝试分层作业,并且让作业变得更有意思。比如,七年级段,学习了细胞结构后,布置细胞模型制作的作业,极大的激发了学生学习的积极性,也巩固了学生课堂学习的知识。

5、认真做好试题研究,让检测变得更为有效。

在本学期,我们教研组的每个备课组活动,除了对教材的研究,课题内容的研究以外,我们还进行试题的研究。从出题,到小组磨题,再进行学生检测,进而修改试题。经过一系列的试题研究,不仅提高了教师出题的能力,也为学生的知识掌握有了很有力的帮助。

二、转变观念,做好课程改革

在现阶段,不仅仅是要做好自身的教学研究,而且,还要做好课程改革的研究。初小衔接,学段衔接,小组合作,学生自主学习,stem课程,这些都是现阶段课程改革中的关键名词。因此,在本学期,我们科学教研组,也针对小组合作和学生的自主学习进行课堂教学的研讨,组内老师,也针对小组合作和自主学习进行了深入的讨论。比如,林森老师的《细胞》,严瑶瑶老师的《科学探究》,陈金尧老师的《电路分析》等公开课上,都在不同程度,不同层次上进行有效的研讨。这些课也为我们以后的课堂教学提供了参考的内容。

关于stem课程,我们组很多老师,在拓展课上也进行了很多尝试。在尝试中,我相信我们组的教师成长也变得更为多样化。

三、成长中,学会反思

一学期里,组员们相互合作,完成各项工作。但是,我们还需要在繁杂的工作事物中,创设多种形式的教研活动,激励年轻老师的成长,也为老师创设再一次成长的机会。

学校劳动实践报告范文 第2篇

一、目的意义

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念,二年级决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动,让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵,掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法,形成一定的操作技能,体会到劳动的乐趣。

二、时间安排:

第12周星期三(11月16日)

上午:包饺子;下午:煮茶叶蛋

三、准备工作:

1、各班**做好宣传沟通教育工作,争取家长的**、配合。

2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历,向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。

3、班**将班级学生分成若干管理小组(6——8人),指定小组长,协助老师管理、布置准备材料:

(1)每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。

(2)小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。(调味品必须要小瓶装好。)

(3)小组里选定2个孩子带饺子馅(菜馅按自家的口味准备,最好带熟肉馅,生肉容易变质,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干净的饭盒装好)。

(4)每组选定2个孩子带饺子皮(先要用食品袋包好,再干净的饭盒装好)。

(5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。

(6)住校生一一对应由走读生负责赞助。

4、活动场地:各班教室

5、卫生准备:提前剪好指甲、准备肥皂洗手。

四、活动要求:

1、正副班**参与指导孩子的活动,做好班级安全工作和卫生教育。

2、教育学生在活动时不大声喧哗,不**走动。

3、老师要特别注意用电安全,电饭锅一定要放在桌子上,不可放置在地上。

五、活动成果:

1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。

2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。

学校劳动实践报告范文 第3篇

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了,大家都做过多少家务活了呢?

有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。

其实,帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下,父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱!

白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自己的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。平时,你可以不承认自己的父母,甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清楚,无论发生什么情况,他们就是你的父母。

在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。

学校劳动实践报告范文 第4篇

为了体验一下社会,了解自生能力方面还比较欠缺什么,以便更好的规划剩下的大学时光;同时通过实践提升自己的一些能力;暑假我们选择了回家乡做招生工作。高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是可喜可贺,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,毕竟成功不只是高考这一条路,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣.在这段时间当中,我们有着“初生牛犊不怕虎”的精神,也遇到过不少的问题,但我们勇于克服了这些问题,并且总结了一些经验,贡我们在以后的学习、生活上借鉴。

这次假期实践我以“锻炼自身能力,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。想通过招生社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻练自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在以及社会上的一写事情和书本上的案例的差距在招生工作中,我有很多收获。首先,我们要认识社会,融入社会,只有把理论与实际相结合,才能更加全面的发展自己。

由于各种原因,我们招生的地理位置不是很好,没有多少人来咨询。为了打破这样的尴尬局面,我们决定主动出击。我们带着本校的招生册子,主动向学生、家长介绍我们学校的优势。有人拒绝,但也有人接受了啊。这对我们就是很大的鼓舞。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”自信使人充满精神气,我们的形象就代表着学校的形象啊!每个人都不能缺少自信,在以后的工作当中,自信会给我们带来跟多的机会。但要是做好了充足准备之后的自信,千万不可以盲目的自大。当然,也要有足够的专业知识。在这样的一个信息时代,知识是非常重要的一样东西,没有知识,就如一潭死水,在那里发臭;就如一棵失去根的树,慢慢枯死;就如失去双眼的人,没有光明??招生时所要回答的问题,虽然不是我的专业知识,但我们也要很清楚我校的招生流程及基本情况等等当有家长来咨询的时候,我们可以给出明确的回答,而不是含糊的带过。学校不会因为我们的招生工作而有多大的提高,但我们决不可以马虎了事。该做的事,我们还是要认真做好的。最后,要积极向别人学习。招生工作的意义不在于提高招生数量,而是,给我们一个机会去锻炼自己,去补充自己身上所缺乏的。“三人行,则必有我师焉”。在团队中,我们更能看出自己缺的是什么,要积极的向别人学习长处,去弥补自己的短处,提高自己。自己要像一块海绵一样,不断的吸收。不论是现在还是以后走上了工作岗位,无论是在什么环境下,向别人学习都是必不可少的。我们应该活到老,学到老嘛。

当然,我们也有一些切实的感受。

第一,我们要真实地回答问题,替学生的未来着想。知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。我想,这已经成了一种社会现象。不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。并不是用钱能买来的。就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。

第二,大部分学生对志愿填报的知识盲点。我想说,即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。上网查一查,找亲戚朋友问一问,学校怎么样很容易辨别的。

同时,我还总结出报考志愿的步骤,来劝导他们,帮助他们填报志愿。①了解政策。江苏实行的是平行志愿,第一志愿可以冲一下较好的学校,但据说有些学校不会招收第二志愿的学生,主要指一些重点高校。第一志愿一定要服从!(签约除外)否则你就有被退档的风险,退档的话只能进行补录了。 ②遵照排名,综合分数。排名最重要。每年的'省控线不一样,分数时高时低。弄清对应的全省排名。然后再去咨询有关学校的排名要求。③选定专业。上大学很大程度上就是为了以后的就业。利用网络,在各个学校、各个行业的熟人了解专业的发展前景。综合自己的兴趣、家庭条件进行专业的选择。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。这个暑假带给我的有很多,让我发现了自己的很多不足,这是值得欣慰的,以后的时间里会更好地提升和发展自己,也会珍惜和尝试更多的社会实践,让自己更加强大,更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作,一起奋斗,让大学和人生都更加精彩!!

学校劳动实践报告范文 第5篇

根据西安市临潼区义务教育标准化学校建设的文件精神,我校认真对照标准,逐项进行了自查自评。以创建以动力,旨在促进学校教育教学工作的全面提升,现将我校自查自评情况报告如下:

第一部分学校概况

xx小学总占地面积为7033平方米,建筑面积1838平方米;拥有一幢3层12个教室、建筑面积744平方米的教学楼;教师办公用房12间,建筑面积494平方米。

学校现有6个教学班,80余名在校学生;全校共有11名教职员工,其中党员4名,小学高级教师2人,一级教师3人,专任教师9名,校级领导3名,专任教师岗位学历合格率达100%,其中大专文凭占80%,本科文凭占30%,教师队伍整体素质好,业务能力强,具有较高的教学业务能力,创新教育和科研能力比较强,全体教师为人师表、爱岗敬业、事业心强。

近年来,学校先后被评为“教学目标管理”先进学校、“教学工作”先进学校等。学校所取得的成绩,在社会上产生了良好的反响,赢得了广泛的社会赞誉。

第二部分办学成效

一、育人环境面貌一新,硬件设施配套齐全

近三年来,校园环境建设得到了改善,学校办学条件得到了提高。教职工宿舍修缮后大有改观,学校道路硬化面积和绿化面积都进一步扩大,铺设了水泥篮球场,体育健身器材配备齐全,并添置了八十余套学生课桌椅。经过不懈的努力,校园育人环境面貌一新,学校教学设施不断完善。但各部室还有待进一步完善。

二、管理体制规范和谐,制度建设日臻完善

通过不断改革与创新管理,学校的科学管理迈出了可喜的步伐。

一是抓行政履职。在班子建设中,我们本着“人能尽其才、才能称其职”的原则合理调配人员,充分发挥教务处、总务处职能作用,各司其职、各负其责,团结奋进、协同发展,积极营造“严格搞管理,规矩干工作,尽心谋发展,公平待教师”的工作氛围。在实践中,坚持每周一的由全体领导班子成员参加工作例会制,利用集体的智慧来剖析学校工作中出现的问题,及时研究对策并解决矛盾,探讨学校新的工作方向、方法和工作内容等。如今我校的班子成员工作实,作风正,在教师中威信较高。

二是抓制度建设。进一步修改、完善和健全了各种规章制度,使学校管理真正做到了有“章”可循,有“法”可依。三是抓民主管理。全面实行校务公开制度,提高学校民主监督和管理水平,强化教代会对学校行政管理的民主监督作用,全心全意依靠教师办好学校。

三、德育工作形式多样,优良校风影响长远

坚持德育首位的原则。根据新形势的要求,我们大力弘扬和培育民族精神,不断开拓德育工作新渠道,使德育工作符合青少年身心发展的特点,做到既有鲜明的时代特点,又生动、活泼、多样。继续开展公民道德建设活动,宣传新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。创造性地开展争当“文明少年”、“文明班级”活动。我们把文明班级评比工作作为抓好学生养成教育的一个平台。为切实抓好此项工作,学校利用升旗时的例会、板报宣传、班会等形式,对学生进行教育。

四、创设激励机制,队伍素质明显优化

教师是学校发展最宝贵的资源。为此,学校着力于教师队伍的有力建设。

一是行政班子:行政班子专业结构合理,富有事业心和责任感,带头作用发挥好,勇于开展批评和自我批评,促进了学校工作的顺利开展。

二是教师队伍:学校重视教师的“继续教育“工作,制定骨干教师培训、教师轮训、教师学历与能力达标进修相结合的继续教育计划。学校创造更多机会,让年轻教师参加培训,外出听课、学习,认真做好教师信息技术的全员培训工作。目前,教师“学、研、赶、帮、超”的良好氛围已经形成。总体来说,师资队伍能基本满足教学需要,整体素质日益优化。

五、注重课改实效,教学质量年年有突破

学校坚持“以人为本、以研促教,全面提升教学质量”的方针,积极有序地开展了一系列深化课程改革活动,取得了一定的成绩。我校持续开展高效课堂研讨活动一学年,今年,我校将继续开展教学研讨活动,主题是《深入学习课程标准(修订版)、提高课堂教学质量》。

六、重视师生安全,素质教育特色凸显

1、综合治理,重在教育。学校经常性地开展创建平安校园活动,持之以恒地在师生中开展安全和法制教育,加强校园治安稳定工作。认真贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关教育方面的法律、法规。利用一切宣传工具和阵地,营造从学校到社会都形成重视加强学校平安校园建设的工作氛围。几年来,我校没有重大的安全事故发生和出现违法乱纪的现象。

2、开展活动,培养兴趣。近几年,我校扎实开展各种课外实践活动,如:跳绳比赛、朗读比赛等等,全校师生人人参与。为学生个性特长的发挥提供了舞台,同时也丰富了学生的校园生活。

第三部分存在问题与整改措施

一、存在问题

在看到进步与成绩的同时,我们也深刻认识到形势的严峻。纵观当今教育发展的新格局、新形势,优胜劣汰、适者生存将成为必然。反省自身,我们的困难和问题不少:教师队伍结构不够合理;教育科研水平偏低,高层次的科研成果较少;教室硬件设施相对不足等等。

二、整改措施

1、努力提高师资队伍素质,积极调整师资队伍结构。学校将采取积极的`措施,逐步优化师资队伍结构:进一步加大师资培训力度,为教师多创设一些学习的机会,鼓励年轻教师积极参加本科学历的考试,提高教师队伍的整体业务素质,缩短年轻教师的成长过程。

2、努力提高教师的教科研水平,落实教学改革工作。一是以课题为核心,以教研组为单位,采用自主学习和集体研讨相结合的方式,提升教师教科研能力。二是采用“走出去,引进来”的办法,鼓励年轻教师放远目光,走出去与兄弟学校老师一起研讨教育教学问题,走出去多引进一些新的教学方法和教学思路,为我们的教育教学工作注入源头活水。

3、努力争取多方支持,实现多渠道办学。学校将继续积极争取政府以及社会各界等各方面的支持,多渠道加大学校基础设施的投入,为提升学校办学层次提供有力的物质保障。

学校劳动实践报告范文 第6篇

美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。本学期我校在开学初就拟订了美育工作计划,并通过一学期的工作中,美育工作取得较理想的成绩,现总结如下:

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校艺术教师均为大学本科学历,都具有二级教师或一级教师职称,学历水平达到国家规定标准。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、把美育工作与各科、各项教学工作有机结合

为了确实能提高学生的美育水平,利用美育工作多面性的`特点。我们把美育工作到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识,树立美的思想,并严格要求要认真上好每一节课,提高教学效率。

四、积极开展课余艺术教育活动,鼓励学生参加艺术实践。

开展形式多样的比赛,给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织学生美术、书法作品展览,利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈社团、书法社团、合唱社团、剪纸社团、创意美术社团等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的发展。

五、取得的经验

1.重视艺术教育,注重美术课堂教学,艺术教育重普及,学有特长。学校对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提高和培养,改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下,购置音美教学设备,并配置音乐教室,舞蹈教室,美术教室,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

2.选派最佳专职人员担任艺术课教学,开全课程,保证质量。

3.根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。

4.结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“红歌献给党”“剪纸国旗”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。

5.组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活。 课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,美术方面也是精彩纷呈,有儿童画、装饰画、剪贴画、国画等,有几十幅作品荣获本次大赛一等奖。通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为,学生们艺术才华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。 美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。

学校劳动实践报告范文 第7篇

或许,这是我们度过的最后一个悠闲的寒假,已经是大三的我们,一不小心已经成了学校里的大人,看着蹦蹦跳跳,无比鲜活的90后的学弟学妹,会欣慰,会无奈,会心疼,会思考,更多的,是感慨,感慨自己老了,感慨时光飞逝,感慨曾经的岁月,可能速度有快慢,程度有大小,不管如何,我们都变了,体验了很多,朋友交往的纠结,社会工作的不易,考级考证的艰辛,在很多很多的事过去,我们慢慢成长成熟,慢慢学会忍耐与沉稳,增长的不可能只有阅历,还有岁月,现在的我们已经到了不得不思考人生方向的时候了,大学是个象牙塔,更多的时候我们只是把自己当孩子在象牙塔里安逸的过活,简单而快乐,寻一些幼稚的烦恼,偶尔会打开窗看看社会的一角,但却不曾走出那道门,的确,我们还有空间和时间去拒绝融入社会,但是,很快,大学也将不再容许我们的任性,明年的这个时候,我们中的大多数,必然在为以后的出路奔波,为了几十分之一甚至几百分之一的机会而拼命,不惜头破血流,这是没有办法的事,没有人可以拒绝长大,虽然有着太多的不确定和不情愿,但是,我还是不得不为自己未来的路做一些大体的规划。

大四的学生出路无非是两种,考研和工作。作为我们学校的日语系,以实用性日语教学为主,可能选择工作的同学会比较多,而且这些年考研的人数一年比一年多,竞争非常激烈,比起考研这条路,我更倾向于工作,当然我也不会彻底放弃考研的想法,接下来的一年我将去**的大学学习,这将是充满挑战和新奇的一年,我会好好努力,然后根据我学习的情况来决定是不是可以继续考研,而工作方面,我想,去日企是一般日语专业毕业生的选择,我并不想把自己的就业道路定的太死,因为,现在的**企业虽然比起其他一些欧**家的企业数量多一些,但是,比起日企所需的人才量,符合要求的日语专业毕业生要远远高于需求量,所以,竞争会非常非常激烈,下面我会详细阐述现在的日企就业情况,我认为,去翻译社或者去培训机构都是可以考虑的选择。当然,这只是我目前可以想到的毕业规划,真正的出路还要根据明年实际的情况来决定。

基于以上的认识规划,这个寒假,我进行了方向明确的社会实践。因为家里的亲戚有一位去年考入上海交通大学的研究生,同样也是学语言的,利用这个有利条件,我去拜访了他,并与他交流了一些考研的经验与方法。同时,对我更倾向的工作道路,我参观了一家日系餐厅,并且,观摩及体验了服务员的工作。

我所拜访的研究生是跨专业考研的,原本英语系的他为了自己从小就钟爱的法律专业,克服重重困难,从一所很普通的师范类学校以高分考取了上海交通大学的法律系研究生,我们都知道,比起理科系同学,语言专业的学生考本专业的研究生难度是很大的,学术性强,学校选择范围小,报告显示,20xx年考研人数为万人,20xx年考生人数为万人,20xx年为120万人,20xx年为,而140万人参加了9日开始举行的20xx年硕士研究生**入学考试。这项考试在就业“寒流”中继续升温,报考人数创下20xx年以来最高纪录,比上年增长13%。同时,针对依然严峻的高校毕业生就业形势和我国对人才的实际需求,今年研究生考试的一大特点是对专业学位硕士生的扩招。根据教育部要求,具有专业学位授权的招生单位要在去年基础上按5%至10%的比例减少学术型招生人数,调减出的名额全部用于全日制专业学位硕士研究生招生。由此,我们可以看出,近几年来,考研人数止降回升,处于上升趋势,对于我们而言,竞争是异常激烈的,当然夸专业也是一种不错的选择,至少考取更有把握一点,难度要稍微低一点。在与这位研究生的交流中,我也对考研的艰巨性有了更加深刻的了解,他说,在准备考研的过程中,他不仅买了大量的考研资料,同时也报了不同学科的考研班,从另一个方面来讲,考研就像是高考的升级版,比高考更艰苦,更困难,因为高考至少有老师全方位的指导和督促,父母无微不至的关心,而考研更多的是靠自己,考研资料和考研班虽然也有很多,但是,基本上都是各家说法,猜中率也有高有低,而且考研试题一年一变化,要完全依靠考研班是不可能的,所以,作为考生,更多的是靠自己的摸索和积累,他说,考研的半年时间里,他几乎没有出去玩过,早上6点就起床,简单的早饭后便背上厚厚的资料去图书馆,一直到晚上10点才回来,暑假都不回家,一直留在学校复习,在考研班,看到那么多跟自己一样以考研为目标的竞争对手,他都会更加有斗志去学习,对于一所二流大学的英语系学生,他深知要考取上海交大这样一流大学的法律系绝非易事,所以也花费了超于常人的努力。另外一个方面,他也提到,由于每年的题目都有所创新和改变,所以,考运也是重要的因素,当年的考题是不是自己复习的主攻方面,合不合自己的口味,都在一定程度在影响自己的成绩,也就是说,考研其实也是有很大风险度的,在考研人数逐年增加,考研试题逐年变难的形势下,能够如愿考上的学生只是很少的一部分,而能像我的这位亲戚一样,考取名校重点专业的更是少之又少。通过跟他的交流,我明白,要考研也是一个艰难而重大的决定,踏上考研之路,意味的不仅是人力物力财力,更是心力,没有坚定的目标和持之以恒的毅力是不行的,我必须要认真考虑,谨慎行事。

下面是去日系餐厅的体验,我所去的这家这家**餐馆经营日式料理,做法和口味都还比较正宗,所以**顾客很多,我首先作为客人的身分去体验,我发现餐厅内的服务员都是有一定日语学习基础的,能够说一些日常用语,特别是领班,日语非常流利,在接待顾客的过程中,普通员工先接待,对顾客进行一般性的询问与推荐,是*顾客也会用汉语,但碰到**顾客时,偶尔也会互相不明白对方的意思,这个时候,领班就会及时上前解决问题,基本都可以圆满解决。说明来意之后,我与接待我的服务员进行了一些交流,她告诉我,作为服务员,上岗前都要进行日语培训,主要是日常用语和店里的菜谱说明等,所以,她们会进行日常接待,但是遇到特殊情况时就比较麻烦了,而领班是专业日语系的毕业生,所以有较厚实的基础和较强的沟通能力,起**作用。我看了一下他们的菜单,几乎没有可以一听中文就能翻译成日语的,这让我明白,虽然我以日语为专业学习了两年多,但是我学的都是比较死板的课本知识,但遇到这样专业性很强的专门术语时根本就手足无措,还不如只学习了两个月的初学者,如果让我来应聘一旦被要求即可上岗根本是不可能的事,我学的知识实在太少太狭隘了,在真正的社会实践中,几乎派不上用场,没有人会让你去背课文,雇主只会关心你对他们的行业了解多少,你不了解,并不**别人也不了解,当别人比你多知道一点,你自然就被淘汰了,就业是很残酷的,只有让自己更强,才会有更多的机会。在观察服务员与**顾客的交流中,我发现,其实,在工作过程中每一秒都可能发生你所意想不到的突发状况,也许是遇到你从未听过的单词,也许是被提出从未遇到过的要求,也许你自己犯了不同以往的错误,总之,有太多的意外可能发生,这个时候,能否沉着冷静的应对,能否把意外变成经验,能否在错误中有所学习,这才是我们可以不断进步的关键。没有不犯错的人,但是,不同的是一些人在失败的挫折感中无法自拔,另一些人却可以在失败中有所学习收获,从而化为经验继续前进,这样的人,才是值得我们学习的,这次的实践,让我深切的体会到,学无止境,竞争激烈,我必须时时刻刻保持学习的心态,学习的劲头,勇于实践,应用所学知识,最重要的是,不管何时何地,都不能放弃努力。

简单的社会实践让我感触颇多,也让我体会到,不管选择哪条路,都将是艰辛的奋斗,我必须保持一颗向上的心,才能让自己不停止脚步,只有一直往前走,我才能让自己变得更强。

学校劳动实践活动报告3篇(扩展5)

——创意劳动实践报告3篇

学校劳动实践报告范文 第8篇

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实,才是我最宝贵的收获。 寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区。 过年前的一周,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。 刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。 我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。 我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成就。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习了。 我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。 从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成就。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

第二天 刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好! 第三天 在过年的前两天,政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在20xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛! 这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第二次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

总结 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题.我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础.“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.

学校劳动实践报告范文 第9篇

四月一日 二日这两天,,学校组织三、四年级同学去劳技中心学习技能。

那天天气晴朗,我们早上在老师带领下上了大客车。一路上我们说说笑笑,一眨眼,目的地到了。张老师把我们带到金工室,金工室里有铁片、锯子、锉刀等。老师把重点讲了一遍,教我们如何做铁鱼。我小心紧张地开始做了起来,锯了又锯,锉了又锉,手都疼了,终于做好了一条托着美丽尾巴,睁着大眼睛的铁鱼,我很满意。下午我们去了烹饪室,老师说:_今天我们来做饺子,大家先把手洗干净,然后男生拿面团,女生拿两根杆面杖。”我赶紧来到水池洗干净了手,拿了杆面杖。接着老师让我们把面团弄成两半,两人一组,一人一半,再让我们把面团分成六等份,每份像一个桂圆大小,最后再杆面。我按老师的话把面杆成厚薄均匀、大小相近的皮子。开始包饺子了,男生拿板,女生拿馅,包了形状各异的饺子。有“船形饺”、“土字饺”等。老师最后让我们把自己包的饺子煮熟了,大家争先恐后地吃了来,吃着自己包的饺子,我心里美滋滋的。

第二天,我学会了组装电脑主机,认识了电脑的四个组成部分,接触了网卡、显卡、声卡、内存等。下午我们学了木工,虽然我很害怕,但在老师的帮助下,我大胆地锯了,最后做好七巧板,并且拼了许多各式各样的形状。对各种几何形有了新的认识。

这两天,我学了以前没学过的本领,掌握了新的技能。劳技课真得收获很大,我很开心,懂得了付出劳动,才有收获的道理。

学校劳动实践报告范文 第10篇

为进一步提高同学们的劳动积极性、增强劳动意识,使同学们更加热爱校园卫生,共同营造美好校园环境。经学校劳动部的批准,11级英语师范3班全体同学下午在学校**了一次义务劳动,并取得了圆满成功。

在此次劳动中我们打扫的面积广,劳动工具较为缺乏,大家面临的任务相当艰巨。在开展活动的过程中得到了各位班委的大力**,尤其是班干一直奔跑在劳动第一线,带领同学们发扬吃苦耐劳、敬业奉献的优良品质,对垃圾散乱的卫生区进行了彻底清扫。我们统筹兼顾、各司其职、互相帮助,提高了劳动效率,缩短了劳动时间,提高了劳动质量。把事先预计两小时的活动提前将近一小时完成。

这次劳动不仅让我们有了一个舒适的学习、生活环境,而且让我们的身体得到了锻炼。但更重要的是它促进了我们同学之间的交流、班干之间的合作。我们从全国各地来到了这个新环境,大家面对的都是一张张陌生面孔,对同学及周边环境都不是很熟悉。经过这次活动,增强了我们同学之间的交流,我们同学之间有了更进一步的了解,为我们以后建立深厚的同学友谊奠定了坚实的基础。它也让我们感受到了集体的团结与温暖,让我们更加深刻地理解到“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”的道理。

在我们辛勤汗水的浇灌下,卫生区由垃圾散乱到一尘不染,这都凝聚了我们无尽的心血。俗话说:“劳动的人最懂得珍惜劳动成果”。在以后的生活中,我们会更加热爱校园环境,更加懂得珍惜劳动成果。我们关心公共事业的热情也在此得到了提高。

义务劳动启示我们无论做什么事情都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,以后的工作也如此。我们只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断、水滴石穿”我们会在以后的人生道路上,继续发扬吃苦耐劳,敬业奉献的优良品质。我们会更加勇敢更加坚强地正视一切挫折、不屈不饶,勇往直前。

义务劳动培养了我们社会实践能力,它使我们认识到:学习课本知识是远远不够的,我们还应积极投身于社会实践中,经风雨、见世面、丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强添砖加瓦,为**民族的伟大复兴奉献自己的一份力量。

义务劳动培养了我们的责任心,使我们树立了回报社会、回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我们要在自己的岗位上,兢兢业业、尽职尽责、吃苦在前、享受在后,努力做一个合格的****新人。

参加这次义务劳动的同学都有很多自己的感受,在此不能做一一列举,正所谓“劳动有尽、意味无穷”。我们将会在以后漫漫的人生道路上勇挑重担、锐意进取、不畏艰险、奋发有为!

学校劳动实践报告范文 第11篇

20xx年,“爱心包裹”以“小包裹,大爱心。我们五岁了”为主题。作为xx大学互助协会的成员,我报名成为劝募志愿者。现将实践内容及我所获得的感悟报告如下:

实践时间:

20xx年4月13日——6月2日期间的周末

实践地点:

xxx

实践目的:

为贫困山区的贫困小学生募捐六一礼物——“爱心包裹”

实践参与者:

xx大学励行志愿者协会及互助协会成员

实践过程:

20xx年4月,“爱心包裹”活动开始在xx大学招募志愿者,我作为互助协会的成员报名成为志愿者。在成为志愿者之后,我参加了励行志愿者组织的志愿者培训讲座。在讲座中我对“爱心包裹”有了更多更深入的了解,并在视频讲解中学到了劝募过程中的技巧和注意事项。

在活动期间,我利用周末时间多次到xx广场进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。到达募捐地点后,活动负责人分组安排工作,一般是两人一组,在募捐地点200米范围内进行募捐。在劝募时,为了取信于人,我们先拿出xx扶贫基金会开出的志愿者身份证明,然后对“爱心包裹”活动进行简单地介绍。如果劝募对象有捐助意向或者又想要继续了解的意向,我们会再进行详细的介绍。

为了使劝募成功率更高,我们在选择劝募对象时倾向于选择身边带有孩子的,或看似面善的,或身着名牌的人。因为这类人更容易对贫困学生产生怜悯之情,且他们具有捐助的能力。在xx广场募捐时,我和队友选择了一栋商务楼里面的商场店主和店员进行劝募,他们多为年青一代,对公益事业了解更多,也更支持,并且他们更容易相信大学生志愿者。当天,我们总共募捐到5个包裹(每个100元)。

从高中时期,我发现自己对公益慈善有了更多的关注,也热衷于从事公益慈善活动。到了大学之后,我申请加入了xx大学互助协会。在互助协会的“三走进”活动中,我与协会的同学一起到xx市xx区曾家敬老院看望孤寡老人。

虽然不是轰轰烈烈的善举,但是我第一次体会到公益慈善给自己带来的快乐。这种由衷的快乐,不仅仅是帮助别人之后获得的感谢,更多的是在帮助别人之后自己内心所得到的净化。从这个层面讲,并不只是我帮助了他人,同时我也得到了帮助。

所以,在得知“爱心包裹”活动招募志愿者的消息后,我立即报了名。在参加了这次“爱心包裹”活动之后,我有了很大的收获,尤其是锻炼了自己的与人交流的能力。另外,我对社会,对公益慈善事业也有了更深的思考。

首先,这次活动锻炼了我的交际能力和与与人合作的能力。通过这次活动,我学会了如何更好地与人交流并取信于人。我变得更加主动的与陌生人交流。这为我疑惑能够更好地融入社会做了准备。同时,在劝募活动中我领悟到了团队合作的魅力。

第一次在xx广场劝募时,我与队友分头行动。两人各自在商场附近劝募,以为这样能够对更多人宣传和劝募。结果,单兵作战的成绩并不理想,我们没有劝募到哪怕一个包裹。第二次,我们来到xx广场,我们进行了明确的分工。因为女生更容易被人相信,所以由她负责取信于人,我负责介绍活动。在默契的配合下,我们那天劝募到了5个包裹。

其次,在劝募过程中我们一些本来有捐助意愿的人因不愿相信我们而放弃捐助。他们说:“现在社会上骗子太多了,都不知道谁是可信的。”没错,现在的社会风气确实不怎么好。不断地有诈骗的案件被曝光,扶起被车撞倒的`老人却反被讹诈,以及涉及到公益慈善事业的xx红十字会“xx事件”。

这些负面信息导致社会上信任危机每况愈下。生活在一个缺乏信任的社会上,搞得人人自危,还能指望多少人能够为贫困的孩子捐助一份六一礼物,献身公益事业呢?只有在一个互相信任的社会环境下,才能使我们的公益慈善事业蓬勃发展,蒸蒸日上。

再次,在募捐过程中,我们遇到许多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意听我们把活动介绍完就不耐烦的走开了。确实,我们不能指望每个人都能多么的热衷于公益慈善。但是,如果我们够更多的去宣传我们的公益活动,是不是能够唤醒更多人的那份善心呢?在参加这次“爱心包裹”活动之前,我甚至不知道她的存在。

我认为加大公益活动的宣传力度是有必要的。一来能够招募到更多的志愿者参与其中。二来吸引更多有善心的人参与、支持公益慈善事业。

三来能够使更多人相信劝募的志愿者,使他们不至于被人误认为是骗人的。

然而,通过这次的“爱心包裹”活动,我更加坚定了我参与公益慈善的初衷:通过自己的一言一行,一举一动去影响身边的每一个人,把那一份“公益的心”通过我传播出去,让更多的人去认识公益,参与公益。

学校劳动实践报告范文 第12篇

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏**社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应**外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在**的经济飞速发展,又加入了世贸**后,**外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,**的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能***。一定要相信自己,因为我总是对自己说勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成高分低能的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要高分低能的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧 !

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走**与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

学校劳动实践报告范文 第13篇

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,感受到了辛勤劳动者的光荣。

今天,我班充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的'事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

学校劳动实践报告范文 第14篇

我校自20__年1月成立以来,就确定了创_百年名校_的校园文化战略规划,明确提出了以培养德智体等全面发展的办学方针,具体提出_学做人、学做事、强体魄_的培养目标。我校一切工作都以此为指导思想来开展。教学活动以客观事实为依据,根据学生的文化水平和专业特色,开展有的放矢的教学。尽可能提高道德水平、知识水平和身体素质水平。培养有利于社会建设和发展的劳动者。

一、学校校园文化建设

1、学校理事会组织开展了解放思想学习讨论活动。

解放思想、实事求是、与时俱进一贯是我党坚持的基本路线,科学发展和可持续发展、创建和谐社会是当前国家的方针政策。我们科技中专学校,也通过思想解放等活动的学习,逐步认识当前职业教育的特点和生源特点,逐步认识自身存在问题和不足。提出了学校发展的长期规划,把创办_百年名校_作为远大目标,把培养什么样的劳动者和怎样培养这样的劳动者,作为实现目标的步骤,逐步积淀校园文化。

2、以道德建设为基础,以_技术立身_建设为中心。

以基础道德修养为切入点,开展_做人,诚实做人做事,勤奋认真_为内容的品德修养教育和职业道德教育。提出做人上,不妄

想、不幻想,不自欺,不他欺,不迁怒、不贰过的要求。做事上严格守时,全部、正确完成任务,服从、服务我们的服务对象。技术上提出每人有一手绝活的要求,你是某一方面的技术能手,你是不可替代的技术能手,你是这一行业的技术能手的要求。把技术立身的理念根深蒂固的置入学生的思想观念里。把科学民主的种子播撒在学生的心田里。校园文化建设向多元化发展。

3、校园文化需要管理制度建设和目标激励建设。

制度是外在的约束、是刚性的管理,也是为提高学校发展服务、为社会服务的。围绕学校核心价值观及目标,制订了近、中、远期发展规划及思路,明确了学校发展方向来制定必须的制度,是必不可缺的。但学校教育的目的是把制度的约束,转化成学生内心自我的约束。同时学校将学生德育教育纳入重点学科,放在教学首位。为将学生培养成具有自我激励、自我约束、自我管理,具有良好素养、规范道德行为的合格人才而努力。为将学校建设成有文化底蕴的百年名校而努力奋斗。

二、学校的教学管理工作

学校管理科学规范。学校实行理事会督导制,校长聘任制,优秀教师签约制,招生责任制、多劳多得统筹制。一年来来,学校以_建优秀教师队伍、育优秀人才、创百年名校_为奋斗目标,牢固树立科学发展观,坚持_以学生为本、服务社会、取得合理化报酬_的理念和塑造_心正、技身、有创造力_的优秀人才为教学目的,坚定不移地走_质量立校、就业兴校、文化强校_之路,狠抓学校管理,大力倡导和弘扬奉献精神、创新精神、拼搏精神和争先意识、自律意识。学校实行了校长负责制,岗位目标责任制,工作考核量化制,制定了涉及学校管理、教育管理、教学管理、学生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,实现了管理的严格、实用、高效,形成了_以德育为首位,以教学为中心,以身心健康教育为重点,以就业为目的_的职教办学模式和展开全面教育以内容为突破口、以怎样展开教育为手段的具体教育模式。逐步在形成_求真、敬业、成功_的教风,铸就了_求实、勤奋、创新_的校风。

学校劳动实践报告范文 第15篇

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,我们根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣

积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。本学期学校开设了一块开心农场,各班有一块种植地,开展劳动竞赛。

二、让学生在实践中发展

皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。

小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视学生的`合作意识、培养创新意识。

(1)、在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。本学期学生的纸工作品有二幅被选为大运会纪念作品。

(2)、在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以班级活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。班级之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

在劳动各科教学中,我们总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。如每天包干区清洁和保洁进行被评比。

(3)在实践操作中体验成功的快乐。

苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。

创新是知识经济的源头,劳动技术教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理,在智力、能力诸方面培养学生观察力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结一学期的工作,我们只要意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持教、学、做合一,积极创造条件,劳动教育将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花。

学校劳动实践报告范文 第16篇

一、实践背景

高二了,再过一年紧张的高三学习就要上大学了,就业问题也将成为我们不得不考虑的、说不完的话题。现在的社会,人才交流市场上的企业招聘*都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面捧著书本学习的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓宽自身的知识面,增大与社会的接触面,增加自身在今后社会竞争中的经验,锻炼和提高自己实干的能力,以便在以后能快速地走入社会,能够适应当前经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,找到大家自己的位置,我们进行了此次社会实践。

二、实践目的

阴冷冷的天,雨“哗哗啦啦”地下着,如此难耐的天气,如此**的环境,不禁使我们想起此刻正在辛勤劳作的劳动者们,也促使我们这些温室花儿想要实地体验一下他们的汗水,他们的辛酸。我们要看看我们能否在**的环境中有能力依靠自己的手与大脑做一些自以为是微不足道的小事;同时,也想通过亲身体验社会服务让自己进一步了解社会的千变万态,在服务中增长见识,锻炼自己的动手能力,培养自己的韧性,不再只会纸上谈兵,弱不禁风。想通过社会服务,找出自己的不足和差距所在。学以致用,服务社会!微笑面对困难,艰苦磨练意志!

三、**过程

1、社会实践时间:(寒假期间)

2、社会实践地点及对象:xx书城、xx阳光书屋、xx钢业有限公司、xx社区居民委员会

3、具体实践时间安排

①寒假的第一天,我们小组到xx书城进行社会实践活动。用小组一个成员的话说,这是我们人生的第一个工作岗位。虽然说好早上9点,但是大家都早早就到了。

我们从上午9点开始一直忙到下午3点才离开。每个人都有各自的任务,有被派去收银台帮忙的,负责擦书柜的,整理书架的,一天下来大家都蛮累的。当天有冷空气,还下着雨。擦书柜的成员要用冷水清洗抹布,而且她们并没有手套。理书的同学一不小心手就会被或厚或薄的书划到,弄的红红的。负责管小学书籍的成员忙的不可开交。因为小学生看完书都很少放回原来的位置。刚整理好的一下子就又乱了。然后又要反复去理。在收银台帮忙的成员负责前来查阅的人。他们打字很慢,但是那些人们也不会嫌弃他们,还会很照顾的对他们笑。会有一些小朋友、帮孩子找书的阿姨、或者是自己来买书的爷爷来问我们关于某本书在哪里的问题。其实我们也不是很清楚,但是大家都会很耐心的帮他们去找。看她们找到自己要的书籍我们都很开心。

这是假期的第一天。我们本可以在家里睡着懒觉或是出去逛街。可是我们选择了走出学校,走进社会,去书城实践。进行实践活动,是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身**开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。谢谢很照顾我们的工作人员,也谢谢充满善意的人们。

②阴冷了多天的春节,终于迎来了一个阳光明媚的日子,空气里洋溢着节日的喜庆。“这将是美好的一天”我们祝福着,来到阳光书屋。书屋的负责人一见到我们,就热情地向我们介绍卖报纸的有关情况。如:哪些报纸好卖,应该怎么卖报纸,卖报纸的小窍门等。很快我们分成三组,决定去不同的地方卖报纸,比赛谁卖的最多。彩飞、女青、婷婷去车站;周陆泽、张菲特、_强去各个吃饭的地方;林婷婷、蒋凯伟、周春珍就在马路上。随之我们立刻分头行动。

在车站的女生们费尽自己的三寸不烂之舌,面对过无数次陌生人的冷漠拒绝,依旧厚着脸皮叫卖着。终于,幸运之神听到了她们心中的呼唤,一位面善的老爷爷买了一份,并且不停地鼓励她们,称赞她们不退缩,不气馁。面对好心人的鼓励,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她们相信老天不负有心人。那么其他几组呢,从没有碰到过如此尴尬情况的我们有将如何面对?我们咬着牙坚持到了最后,即使有一组最后一份都没卖出,即使我们遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我们受尽了委屈,这有何妨?

我们学会了用最真诚的微笑面对每一个陌生人,用最真诚的态度卖出每一份报纸;学会了感激每一个擦身而过的人所给予我们不同的鼓励;学会了放低自己的心态,*和地对待每一件事。

筋疲力尽的我们,望着被我们捏得已有些烂了的报纸,手心被汗水浸湿的硬币,心里充满了欣慰。也许手里的报酬对我们来说微不足道,但在我们心里,它们是我们用自己双手挣来的第一笔真正属于我们的财富,是人生中最深刻的最灿烂的体验。我们可以自豪得对世界说:“我们长大了!我们学会**了!”

告别了这间流淌下我们汗水的书屋,我们踏**回家的路程。夕阳投下余辉,拉长了我们的身影,一排背著书包蹦跳着的小“大人”,这幅图画深深地铭刻在我的脑海。经过一天的劳动,我们懂得了太多太多。

③又是一个早上,仍旧是寒风满街,但是相对于早起的我们来说有些不同,因为今天我们要去参观xx市xx流体钢管有限公司。感谢老天爷,在全国都在遭受寒流的时候,给了我们xx一个阳光的早上,也给我们的出行提供了方便。

关于这个公司通过网站了解了以下内容:

xx市xx流体钢管有限公司生产高精度无缝不锈钢管及管件、阀门,是**同行业中专业制造流体钢管的厂家。公司从二00二年成立至今,凭着优质的产品和服务,以及良好的信誉,赢得了**外客 户的一致好评。现拥有冷拔管机、多辊式冷轧管机、自动抛光机、端铣机、高压冲冼机和检测仪等生产设备,基于**领先的技术和优秀的管理方式,专业生产“xx牌”高精度洁净卫生级不锈钢管。产品品种齐全、形成系列,能满足食品、啤酒、制药、果汁、水处理、生物工程、高纯度气体等行业的需求。 “xx”品牌高精度不锈钢流体管原材料采用标准SuS304、SuS304l、SuS316、SuS316l钢板及钢坯,具有极高的强度和搞腐蚀能力。严格执行iSo、iDF、Din、GB和3A工业标准,产品质量完全达到 GmP要求。另外,“xx”产品光洁度可按用户不同技术要求进行定制。 “客户是生产过程的最后一道工序”,满足客户的需要是该公司的第一追求。“xx”人将以自己的 执着,诚信和尊严,精心打造每一件产品,提供最佳服务。

俗话说百闻不如一见,虽然通过网站我们知道了很多。但是想到今天要亲身去体会一下,大家还是很兴奋。

在集合完毕后我们就对该公司进行了的参观。整个上午虽然对于这些东西的制造是如何如何我们没有深入的了解,但是我们还是学会了不少

首先,看到了那么多工人在临**关还坚守在自己的岗位上辛勤工作我们很感动,想到近几年的快速发展其实离不开这些外地来温打工者,他们背井离乡来到陌生的城市,用自己的汗水建设xx,因为寒流现在还不能回家,却毫无怨言,真的很值得大家尊敬,

其次,我们体会到了工人们的辛苦,了解到他们为了生计付出了许多,而我们这些高中生过着父母提供的最舒适的生活,所以我们更该努力学习,让父母放心。

最后,通过这次参观 我们了解到现在技术的发展,就连一个小小的产品也蕴涵这么多的技术,更加感受到现在知识的重要,我们将来真是任重道远啊!

④2月19日,新的一年就要到了,为了迎接新的一年的到来,我们小组参加了xx社区居民委员会**的社区大扫除活动。

下午一点,小组9人和其他一行人在居委会大**带领下,开始了大扫除。由于我们小组有9人,大妈把最大的一片划给了我们。为了提到我们的效率,我们组内又进行了一次分工,3个人刮广告纸,3个人扫地,3个人擦楼梯的扶手。

寒风袭袭,每一个人的手都冻得通红,但我们没办法,谁叫我们在义务劳动呢!干着干着,我们发觉不再像开始时那么冷了,可能是劳动的过程中让我们忘却了冷吧!*日里我们总是饭来张口,衣来伸手,过惯了“温室”的生活,可今天的劳动让我们认识了许多:

父母为了我们,总在夜以继日地工作,为了我们能生活的更好从来没有一句怨言,今天短短的几个小时的义务劳动又能算什么呢?要知道我们对于父母也只是义务罢了,可他们总在不停地“拼命”,我们应该感到满足了!

最近我们南方的天气出奇的冷,对于那些站在工作岗位上的劳动者来说,比我们可要辛苦百倍了,为了xx的建设,为了xx人民在春节期间的正常生活,他们放弃了和家人团聚的机会,坚持在工作岗位上奋斗,我们应该对他们表示感谢!他们在寒风中的时间可比我们长得多呀!

四、实践体会

作为一个21世纪的学生,社会服务是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身**开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。在短短几天的实践活动中,在大雨寒风里有苦更有累,但是我们选择了坚持。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,让我们对未来充满着信心。

学校劳动实践报告范文 第17篇

劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一种保障制度。

一、实践目的:

作为新闻专业的学生,我认为不仅要学习基础的专业知识,还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的,也能够提升自己,增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫,而是更加增进了我对自己专业的情感,支持并继续进行下去。

二、实践时间:

20xx年x月x日至x月x日

三、实践单位:

劳动和社会保障局

四、实践主要内容:

出于专业因素,于报到当日我被安排到了宣传科,作为科长文秘的助理。负责整理文字资料,采写宣传文稿,协助策划外演。

我的工作特点是需要细密,认真,阅读大量文稿,和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则,必须准时准点,信息传递量大,必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性,做到实事求是,一丝不苟。当然,还要遵守纪律,严格办公。外出宣传活动要考虑周到,果断解决问题,手脚勤快,勤思勤想。

五、实践体会:

通过为期两周的实践,尽管时间较短,但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事,很大程度上提升了我的写作能力,阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单,更加认真,更加周密,还有想不到的漏洞和失误,不断改错与出错,我想这些也算得上我的`进步。除此之外,让我在行政办公方面有了更多的认识,对于一些办事程序有了清晰的理解,而且适应了快节奏,高效率的工作方式。还有,在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导,再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长,要学的东西还很多……

学校劳动实践报告范文 第18篇

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。在这个时候团支布提供了参加实践活动的建议。

这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在*的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的*台。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。

**来公司引进**先进的生产设备及科学管理方法,生产上实现了流水作业自动化,生产技术水*不断提高,每年的营业额超过了亿***。全厂职工400多人,其中大专以上**就有xx年来刻苦努力积蓄的技术,他决定成立一间液晶电子厂,并最终把该厂安置于肇庆,这不但为其带来了廉价的劳力市场和丰富的资源,而且有效地降低了成本,**提高了其产品的市场竞争力,使其立于不败,并获得了丰厚利润,让人不得不佩服其宏图大略,卓越胆色,慧眼独具。谚语云:_吃得苦中苦,方为人上人_此话不假。

第二:实事求是,严于律己。

在显邦电子有限公司里,每一位员工,在其正式被录用的那一天,总会收到一份职员表,上面不但明确规定了各人的职责义务要求,而且连雇员日常的服饰装束都有明细的规定。我曾就此问及有关的同事,同事回答说这是公司高层管理人员制定的,目的是要培养新职工_实事求是,严于律己_的作风,这听起来似乎有点荒诞,亦有点苛刻,但是,细想起来,在这科学技术突飞猛进、日新月异的今天,科学技术正逐渐步入万千企业,在各行各业中起着举足轻重的作用,许多大型企业都采用了自动化生产技术,实现了生产流水作业,这就要求各个岗位的员工_忠于职守_、__按照章程步骤办事,容不得半点的马虎大意,这样才能保证生产的协调一致、安全,否则将会给企业带来严重损失,乃至于生产线的瘫痪,这些都是始料不及的。又此可见_严于律己_、_实事求是_这是一个企业的基本要求,是每一个雇员必不可少的素质。

第三:开拓积极,勇于创新。

_开拓积极,勇于创新_这是显邦电子有限公司一贯的口语。据我在实习期间的实地考察,上至经理下至小职员,他们对公司的工作总是一丝不苟的,总有着无限的热诚。就拿我们的玩具制图部的那些技术员来说吧,_构思——再构思_仿佛_构思_就是他们整天的工作,一幅幅图纸在他们的手中_改了又改_永不疲倦,从不满足于现状,每当一个奇妙的构思在他们脑海中跃现时,他们便欣喜若狂,击掌互贺,更有甚者,真是到了_废寝忘食_的地步,我就曾经看到梁仲有同事两个中午不午休在那里绘制图纸,试想一下,在这样的集体中工作,哪怕是个懒虫,亦会变得勤快起来,兢兢业业地跟着干。正如研发部的宗旨_没有最好,只有更好_一样,正是他们恰如其分的工作写照,由此可见,_满足现状_只会使我们固步自封,徘徊不前。

第四:脚踏实地,宽厚基础

这是在实习期间,那些专业技术人员给我最深刻的启示。当我看着那些专业技术人员,轻车熟路,游弋有余地绘制着图纸时,我的视野仿佛豁然开阔了起来,它使我深深意识到:_天外有天,人上有人_亦深刻领悟到:_能力源于基础_,如果没有坚实的工夫、厚实的基础,根本就谈不上什么能力的道理。要是一个人没有坚实基础、真才实学,那么纵使他到了社会上,亦只能是纸上谈兵,得过且过,步履维艰,与那些不学无术的人,在本质上并没有什么区别。我们是****现代化的建设**人,是21世纪的生力军,我们肩负着建设伟大的****祖国的伟大历史使命,我们只有刻苦努力,真才实学,学以致用,我们才能不辜负祖国及人民对我们的热切期望。当然,感受远不止此,以上只不过是我感受较深,刻骨铭心的几点而已。或许,一些同学会埋怨学校**这样一个暑期实习,占用了他们宝贵的、少得可怜的假期时间,使其假期计划成为_空中楼阁_,_美梦_破灭。但是,我却十分感激学校给了我这样一个难能可贵的机会,因为它不但考验了我的课堂知识,学以致用,有效地提高了个人动手能力,而且,它开阔了我的视野,使我领略到了创业的艰苦,实事求是、勇于开拓等精神的可贵,更重要的是它带给我了一个全新体验,这不管是对我今后的学习或是步入社会参加工作,都将有着莫大裨益。

学校劳动实践报告范文 第19篇

20xx寒假我成为了社区的一名志愿者,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说大学生志愿者寒假社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。

清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年轻的是57,最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐

在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们,菜的话就自己种。爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷

每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

他们每个人一个房间,在二楼有一个公共电视,顺便说下,楼梯间没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女,那么政府们是不是应该做点什么呢?当问到有没向政府反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。

也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时八点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期供应他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议政府提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。